You are on page 1of 7

ANALISIS SEBENAR STPM MODULAR : EKONOMI

944/1
TAJUK
1 Pengenalan
1.1 Definisi ilmu ekonomi
1.2 Sumber ekonomi
1.3 Kehendak manusia
1.4
Masalah asas ekonomi
1.5 Keluk kemungkinan pengeluaran
1.6 Sistem ekonomi
1.6.1 Ekonomi pasaran bebas,
ekonomi perancangan pusat,
ekonomi campuran,dan
ekonomi Islam
1.6.2 Pasaran dan penyelesaian
masalah asas
ekonomi
2 Pasaran Barang dan Harga
2.1 Permintaan
2.1.1 Faktor yang mempengaruhi
permintaan
2.2 Penawaran
2.2.1 Faktor yang mempengaruhi
penawaran
2.3 Keseimbangan pasaran
2.3.1 Penentuan keseimbangan
2.3.2 Perubahan keseimbangan
2.4 Lebihan pengguna dan lebihan
pengeluar
2.5 Keanjalan permintaan
2.5.1 Keanjalan permintaan harga
2.5.2 Keanjalan permintaan silang
2.5.3 Keanjalan permintaan
pendapatan
2.5.4 Faktor yang mempengaruhi
keanjalan
permintaan harga
2.6 Keanjalan penawaran
2.6.1 Faktor yang mempengaruhi
keanjalan
Penawaran

STPM
TARGET
2013
2014
2015
A B C A B C A B C A B C

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX

2.7 Campur tangan kerajaan dalam


pasaran
3 Teori Pengeluaran dan Kos Pengeluaran
3.1
Firma dan industri
3.2
Fungsi pengeluaran
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
3.2.1 Fungsi pengeluaran satu
input berubah
3.3 Kos pengeluaran
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
3.3.1 Kos pengeluaran jangka
pendek
3.3.2 Kos pengeluaran
jangka
panjang
3.4 Ekonomi bidangan dan tak ekonomi
bidangan

TAJUK

STPM

TARGE
T

2013
2014
2015
A B C A B C A B C A B C
4 Struktur Pasaran, Penentuan Harga, dan Output
4.1 Konsep hasil dan untung
4.2 Struktur pasaran
4.3 Pasaran persaingan sempurna
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXX
4.3.1 Penentuan output firma
jangka pendek
4.3.2 Penentuan keseimbangan
jangka panjang
4.4 Pasaran monopoli
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXX
4.4.1 Penentuan output
keseimbangan
4.4.2 Monopoli semula jadi
4.4.3 Perbandingan antara
pasaran persaingan
sempurna dengan pasaran
monopoli
4.4.4 Dasar kawalan monopoli
4.5 Pasaran persaingan bermonopoli
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXX
4.5.1 Penentuan output
keseimbangan
4.5.2 Persaingan bukan harga

5 Pasaran Faktor dan Agihan


5.1 Permintaan dan penawaran faktor
pengeluaran
5.2 Upah

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXX

5.2.1 Penentuan tingkat upah


5.2.2 Kesatuan sekerja
5.3 Sewa, kadar bunga, dan untung

ANALISIS SEBENAR STPM MODULAR : BIOLOGY


964/1
TAJUK
2013
A B C
1 Biological Molecules

1.1 Water
1.2 Carbohydrates
1.3 Lipids
1.4 Proteins
1.5 Nucleic Acids
1.6 Analytical techniques
2 Structure of Cells and Organelles
2.1 Prokaryotic and eukaryotic cells
2.2 Cellular components
2.3 Specialised cells

STPM
2014
A B C

TARGET
2015
A B C

3 Membrane Structure and Transport


3.1 Fluid mosaic model
3.2 Movement of substance across membrane
4 Enzymes
4.1 Catalysis and activation energy
4.2 Mechanism of action and kinetics
4.3 Cofactors
4.4 Inhibitors
4.5 Classification of enzymes
4.6 Enzyme technology
5 Cellular Respiration
5.1 The need for energy in living
5.2 Aerobic respiration
5.2 Anaerobic respiration
6 Photosynthesis
6.1 Autotroph
6.2 Light-dependent reactions
6.3 Light-independent reactions
6.4 Limiting factors

ANALISIS SEBENAR STPM MODULAR : MATHEMATICS (T)


95/.1
TAJUK
2013
A
B
1Functions

1.1 Functions
1.2 Polynomial and rational functions
1.3 Exponential and logarithmic functions
1.4 Trigonometric functions
2Sequences and Series

2.1 Sequences
2.2 Series
2.3 Binomial expansions
3Matrices

STPM
2014
A
B

TARGET
2015
A
B

3.1 Matrices
3.2 Systems of linear equations
4Complex Numbers
5Analytic Geometry
6Vectors
6.1 Vectors in two and three dimensions
6.2 Vector geometry

ANALISIS SEBENAR STPM MODULAR : SENI VISUAL


970/1
TAJUK
2013
A B C
1 Pengenalan Seni Visual
1.1 Pengertian Seni Visual

STPM
2014
A B C

TARGET
2015
A B C

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXX

1.1.1 Pengkaryaan dan perekaan

1.1.2 Apresiasi
1.2 Peranan Seni Visual
1.2.1 Peranan psikologi
1.2.2 Peranan sosiologi

1.2.3 Penaungan

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXX

2 Bentuk Karya Seni Visual


XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXX

2.1 Subjek
2.1.1 Hal benda
2.2 Aspek formal
2.2.1 Unsur seni dan prinsip rekaan
2.2.2 Media dan teknik
2.3 Kandungan dan Konteks

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXX

2.3.1 Makna
2.3.2 Fungsi
3 Pendekatan Sejarah dan Kritikan Seni Visual
3.1 Pendekatan Sejarah Seni Visual
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
3.2 Kritikan Seni Visual
XXXXXXXXXX
3.2.1 Pengertian kritikan seni visual
3.2.2 Tujuan kritikan seni visual
3.2.3 Pendekatan kritikan seni visual
3.2.4 Strategi kritikan seni visual

ANALISIS SOALAN SEBENAR STPM MODULAR : PENGAJIAN AM


900/1
TAJUK

STPM
TARGET
2013
2014
2015
A B C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
KEMAHIRAN BELAJAR KEMAHIRAN BELAJAR KEMAHIRAN BELAJAR KEMAHIRAN
BELAJAR KEMAHIRAN BELAJ
1.1 Kemahiran mencari maklumat Kemahiran belajar akan diaplikasikan semasa menjawab soalan
(a) esei
1.2 Kemahiran menyoal

(b) alih bentuk komunikasi


1.3 Kemahiran menganalisis
(c) kerja kursus (kerja projek)
maklumat
(d) aneka pilihan
1.4 Kemahiran berfikir secara
(e) struktur
kritis
1.5 Kemahiran menyelesaikan
masalah
1.6 Kemahiran komunikasi
berkesan
MALAYSIA KEKAL BERDAULAT MALAYSIA KEKAL BERDAULAT MALAYSIA KEKAL
BERDAULAT MALAYSIA KEKAL
2.1 NEGARA BERDAULAT
2.1.1 Konsep dan ciri
2.1.2 Pembentukan negara
Malaysia
2.2 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
2.2.1 Peruntukan
Perlembagaan
Persekutuan
2.2.2 Sistem dan struktur
pemerintahan
2.2.3 Demokrasi dan pilihan
raya
2.3 TADBIR URUS NEGARA
2.3.1 Takrif dan ciri-ciri
2.3.2 Sistem dan struktur
pentadbiran
2.3.3 Pelaksanaan
2.3.4 Kepentingan dan
cabaran tadbir
urus baik
2.4 KEDAULATAN MALAYSIA
2.4.1 Cabaran, punca, dan
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
penyelesaian
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
2.4.1.1 Pertahanan
2.4.1.2 Sosial dan
Budaya
2.4.1.3 Ekonomi
2.4.1.4 Politik
2.4.1.5 Sains dan
Teknologi
2.4.1.6 Integrasi dan
perpaduan

You might also like