Professional Documents
Culture Documents
Data:
Grupa/Copil:
Obiective cadru:
Obiective de referinţă
-Să pronunţe corect sunetul „R” în emitere independentă, în silabe directe şi indirecte, în
cuvinte.
Obiective operaţionale:
A) Cognitive:
Strategii didactice:
M2 – demonstraţia articulatorie,
M3 – explicaţia,
M4 – exerciţiul,
M5 – observaţia,
M6 – jocul didactic,
m3 – creioane,
Resurse:
A) Bibliografice:
-JURCĂU, EMILIA; JURCĂU NICOLAE, Învăţăm să vorbim corect, Editura Printek, Cluj-
Napoca, 1999.
B) Temporale: 45 minute.
DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII
M5
M6 m4
ANEXA
Zdreanţă
de Tudor Arghezi
aNEXA 1
ONOMATOPEE - CUM FACE ......?
ANEXA 2
EU SPUN UNA, TU SPUI MULTE!
ANEXA 3
CUVINTELE ALINTATE
.........
-----------
lllllllll
......................
..ăpokipohigfuizdjrhsahtRSdxgfchvbjnklşm,ţ- -----------
...............
ANEXA 4
UNDE SE AUDE R?
_____________________ ______________________
___________________
ANEXA 5
FIŞA DE EVALUARE
DATA:____________________
NUME COPIL:____________________________