Ano IVN5

maro de 2016

Semana da Leitura no AESA

A Semana da Leitura uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escola-

No dia 15, os estudantes do ensino noturno assistiram ao lanamento do livro

res que vai na sua 10 edio e, desde a primeira hora, mereceu a adeso

Sob estranhos cus, de Paulo Costa Gonalves, socilogo e ex-aluno do ensino notur-

entusiasta da comunidade escolar do agrupamento de Santo Andr.

Deste modo, a equipa das BE planeou um vasto programa de iniciati-

no da ESSA, que realou a importncia

do estudo durante toda a vida.

vas, que se iniciaram no dia 10 com um colquio sobre literatura infantil,

No dia 16, foi a vez do empreendedor e

pela professora universit-

criativo Richard Towers explicar o pro-

ria e tambm escritora

cesso de criao dos seus livros-objeto,

Glria Bastos, que subli-

pois para alm de conterem histrias,

nhou as funes tica,

tm tambm uma funo real.

esttica e ldica da leitura.

noite, pelas 20h, os alunos do Projeto

Prosseguiram no dia

LER+Jovem realizaram uma animada tertlia,

seguinte com uma divulga-

Ch com livros, que transportou pais e

o do ltimo romance,

colegas para um sero medieval atravs da

Concerto para Sanca Joo, do

leitura de vrios textos.

antroplogo Carlos Alberto Cor-

A 17, os alunos conheceram um cruciverba-

reia, onde a professora Gracinda

lista barreirense, Paulo Freixinho, que expli-

Dias

partilhou

interpretaes

cou o universo das palavras cruza-

pessoais do livro, leu excertos

das.

que que lhe captaram a ateno

A festa da leitura terminou no dia 18

e entabulou um dilogo aliciante com o

com o escritor e cantor Daniel Com-

autor.

pleto, que divulgou o seu livro O som

No dia 14, a convidada foi a jornalista e

das palavras s crianas do pr-

embaixadora das Naes Unidas, Catarina

escolar.

Furtado, que apresentou o seu livro O que

Esta Semana foi uma oportunidade

vejo e no esqueo e refletiu sobre a soli-

privilegiada para se adquirirem li-

dariedade com os pases em vias de desen-

vros, ler e dialogar com pessoas interes-

volvimento, os desafios da sociedade hete-

santes, promover a criatividade e o esprito

rognea e multicultural, que obriga a re-

crtico, enfim descobrir a universalidade da

pensar formas de dilogo entre

palavra pois o ato de ler ilustra a diferena

povos diferentes, tpicos que

e o pluralismo, criando elos de informao

integram as agendas de trabalho

e de compreenso.

de organismos internacionais. O
auditrio de 200 lugares no

Ftima Correia
(professora bibliotecria)

chegou para acolher alunos,

docentes e funcionrios que
partilharam

um

testemunho

inspirador, em que a atriz e apresentadora televisiva realou a importncia da solidariedade e do voluntariado. Nesse dia houve tambm sesses
animadas com o contador de histrias Jorge Serafim, que a todos contagiou com a sua alegria.

Fotos cedidas pelo Clube de Fotografia do AESA

Mais atividades nas BE

Concurso SuperTmatik
No dia 16 de maro, realizou-se na Biblioteca da EB 2,3 o Campeonato Escolar de SuperTmatik, no
mbito da disciplina de Cincias Naturais, com o objetivo de reforar a componente ldica no processo
de ensino-aprendizagem, promover o convvio entre alunos, professores e restante comunidade escolar, fomentar o interesse pela aprendizagem e contribuir para a aquisio, consolidao e ampliao de
competncias e conhecimentos.

Concurso Matemtica 100 Problemas

O Concurso decorreu no dia 17 de maro, na EB 2,3 de Quinta da Lomba.
A atividade, planificada no mbito da articulao curricular entre ciclos (4/5 anos e 6/7 anos), ganhou um formato interativo por proposta do representante editorial da Editora Raz, Edgar Silva, que colaborou com as docentes da disciplina de matemtica, produzindo e apresentando o concurso. Foram momentos muito competitivos em que os alunos puseram prova os seus conhecimentos matemticos.
Os alunos vencedores foram: Rodrigo Cansado e Tiago Fernandes, do 5D e Francisco Borges e Miguel Joaquim do 7B. Parabns pelo bom desempenho!

Literacia 3D
Literacia 3D um projeto nacional, proposto pela Porto Editora aos alunos dos 2 e 3 ciclos, envolvendo professores e
estabelecimentos de ensino de todo o pas, com o propsito de avaliarem as suas competncias na literacia da leitura, matemtica e cincia.
O desafio decorre durante o presente ano letivo em trs fases local, distrital e nacional com base em provas interativas
disponibilizadas atravs da plataforma online Escola Virtual.
A aluna Marta Mendes Caeiro, do 5E, representou o nosso agrupamento na fase distrital, que se realizou em Setbal, no dia
3 de maro. Parabns Marta, pelo empenho e bom desempenho!

Exposio de Geografia
No trio da biblioteca escolar da EB2,3, decorreu uma exposio de trabalhos dos
alunos do 8 ano, turmas A, B e C, subordinada ao tema Diversidade Cultural.
Os alunos descobriram caractersticas, hbitos e costumes de vrios povos do
mundo.
Ivone Pedroso
(professora bibliotecria)

Bailado A fada Oriana

Ida ao teatro

Finda a pausa carnavalesca, os alunos do 7ano tiveram a oportunidade

de dar um saltinho a Lisboa, a fim de assistirem pea Leandro, Rei da
Helria, de Alice Vieira. Brilhantemente levado a cena pelos atores do Teatro Arte dEncantar, este texto, que se baseia na histria da princesa que
disse a seu pai que lhe queria tanto como a comida quer o sal, ensinou a
todos uma lio intemporal e permitiu um alegre e so convvio entre os
cerca de 140 alunos e 10 docentes que formaram o grupo.
Fernando Augusto (prof.do AESA)

O espetculo, A Fada Oriana, idealizado para estudantes do ensino bsico,

inspirado no conto homnimo de Sophia de Mello Breyner Andresen,
inserido nas obras recomendadas pelo Plano Nacional de Leitura.
Depois de duas semanas a ler, capitulo a capitulo, esta belssima histria,
foi com grande entusiasmo que as crianas do JI/EB1 assistiram a este
maravilhoso bailado, deixando-se levar pelo encanto e magia da fada, que
afirmaram como sendo a verdadeira, a que tinha asas de verdade e
estava mesmo transpirada mas a cheirar bem!
Assim, as crianas, ainda fascinadas, pensaram fazer alguma coisa para
presentear a CNB, demonstrando com carinho a gratido por terem sido
brindadas com A Fada Oriana.
Clara Condeo (Ed. de Infncia)

Concurso de poesia
Cinco alunos do 6C participaram no concurso de poesia "Crescer Saudvel", organizado pela Cmara Municipal do Barreiro. A entrega dos prmios
decorreu num ambiente muito alegre, no auditrio da Biblioteca Municipal,
e contou com a presena de alunos, professores e pais. Os prmios foram
entregues pela Vereadora da Educao, Dra. Regina Janeiro.
Os nossos alunos do 2 ciclo foram presenteados com vrios prmios:
Carolina Marques, com Meno Honrosa, e Gonalo Oliveira e Pedro Covas, com o primeiro e segundo lugares, respetivamente. Para eles muitos
parabns e o desejo de que nunca deixem de escrever.

Teresa Nunes (prof do AESA)

Crnica
combate (frica e Flandres) em que Portugal

A guerra foi tambm o momento para

esteve envolvido, foram mobilizados 105 mil

aprender a ler e escrever, aproveitando os lon-

homens. As baixas foram muito grandes: 38 012,

gos meses nas trincheiras, onde as condies

A declarao de guerra da Alemanha a Portugal,

cerca de 36% dos mobilizados, entre mortos

eram terrveis: enterrados na lama, carregados

a 9 de maro de 1916, foi uma represlia. A

(7760), feridos (16 607) e prisioneiros (13 645).

de piolhos, partilhando o espao com os ratos.

Serranos contra boches ou quando

Portugal foi guerra.

pedido

da

Inglaterra,

nosso

governo

A transformao do antiquado exrci-

At a alimentao era complicada. Os ingleses,

requisitara, nos dias anteriores, os navios

to portugus numa fora capaz exigiu um esfor-

em cujo contingente os portugueses foram inte-

alemes atracados em portos portugueses. Al-

o tal que o resultado passou a chamar-se o

grados, forneciam as raes. O problema que o

guns desses navios, vindos do Egito, transporta-

milagre de Tancos (o local de concentrao

corned beef no matava as saudades do chouri-

vam mmias, as nicas que, por serem compen-

dos efetivos).

o, nem o leite condensado ou o ch faziam

saes de guerra, ainda hoje integram o acervo

A maior parte dos soldados enviados para a

esquecer o bacalhau e as couves. Com as bola-

Flandres eram jovens provincianos que no

chas, que recebiam em vez do po, e os dois

A entrada de Portugal na I Guerra Mundial

tinham podido livrar-se do servio militar (os

decilitros de vinho a que tinham direito, os

dividiu o pas. Parte da populao era contra a

ricos, muitas vezes, pagavam para escapar s

serranos reproduziam as famosas sopas de

partida dos soldados. Para outros, porm, era a

sortes, isto , incorporao). Nunca tinham

cavalo cansado.

oportunidade de conseguir a aceitao internaci-

sado das suas aldeias e eram, na maioria, analfa-

Os portugueses foram bem acolhidos pela

onal da Repblica, recentemente instaurada.

betos. Para muitos, foi a primeira vez que cala-

populao francesa, que agradecia a ajuda con-

Logo em 1914, os primeiros soldados tinham

ram botas. Como vinham, em grande parte, das

tra os boches, forma pejorativa de designar os

partido para Angola e Moambique, sob ameaa

serras do Norte e Centro, ficaram conhecidos

alemes. Desenrascados, os serranos depressa

das colnias alems do Sudoeste Africano e do

como os serranos. A maioria nunca tinha

aprenderam um francs rudimentar que lhes

Tanganica mas, no teatro de guerra europeu, o

visto um mdico e a inspeo sanitria era defici-

permitia comunicar com os civis, principalmente

Corpo Expedicionrio Portugus (CEP) s embar-

ente porque era preciso mobilizar o maior nme-

com as demoiselles, com quem muitos casaram,

cou para a Flandres em janeiro de 1917.

ro possvel de recrutas. Resultado: mal chega-

acabando por ficar em Frana.

do Museu Nacional de Arqueologia, em Lisboa.

Esta participao na guerra teve custos muito elevados para o pas. Para as duas frentes de

Maria da Piedade Taborda

vam a Frana, muitos eram internados por no

(Prof de Histria)

estarem aptos para o servio.

Futurlia

La Hispanidad
Na ltima semana de aulas do 2 perodo, os alunos da

Cerca de 150 alunos de 9 ano, do AESA, tiveram a

oportunidade de visitar, no dia 16 de maro, na FIL,
o maior certame de divulgao de instituies de
ensino profissional e superior.
Os jovens puderam recolher informao relevante e contactar com diferentes opes de cursos
e de programas acadmicos, de modo a alargar
horizontes para as suas futuras opes. Alm disso,
o evento proporcionou tambm momentos de
diverso atravs da oferta de inmeras atividades,
de cariz fsico ou intelectual.
A organizao da visita esteve a cargo da psicloga do Servio de Psicologia e Orientao do agrupamento, Vera Rato.

turma Vocacional de Secundrio realizaram uma exposio subordinada ao tema no mbito da disciplina de Comunicar em Espanhol.
Com esta exposio, os alunos procuraram divulgar aspetos relacionados com o universo cultural hispnico (a
msica, o cinema, a literatura e o desporto) que, desde o
primeiro momento, foram objeto do seu interesse.
Anabela Jorge (prof de Espanhol)

Visita de estudo a Coimbra

No dia 24 de fevereiro, os alunos das turmas 10 I e J participaram numa visita de estudo ao Museu
Monogrfico e Runas de Conimbriga, ao Centro Interpretativo do Mosteiro de Santa Clara-a-Velha e
Igreja do Mosteiro de Santa Cruz de Coimbra, no mbito das disciplinas de Histria da Cultura e das
Artes e de Desenho A.
As condies meteorolgicas no foram as ideais, mas o So Pedro l nos foi dando uma ajuda
divina! Posteriormente, foi solicitada uma reflexo crtica sobre as atividades desenvolvidas, das
quais se destacam algumas observaes dos alunos:
Apreciei bastante esta visita e achei que beneficiou os alunos, pois conseguimos ver e obter a sensao real do que estar nestes locais e termos a sensao de que as imagens saram do livro de Histria. (Patrcia Loureno)
[] no mosteiro de Santa-Clara--Velha, que observmos a alguns metros de distncia, mas ainda assim, foi possvel captar a sua beleza externa e complexidade dos seus elementos externos, tais como a roscea e alguns arcos [].(Daniela Arajo)
De uma forma geral gostei [desta visita], para alm de ter convivido com os meus colegas, pude observar
algumas coisas de que j tnhamos falado em aula e ter uma perceo real da arquitetura antiga. (Beatriz
Bastardinho)
Gostei bastante da visita e acho que nos ajudou a consolidar as matrias aprendidas em sala de aula e
tivemos uma viso real das obras e da arquitetura que esto nos livros. (Margarida Serro)
[] [visitar] o Mosteiro de Santa Cruz foi como estar dentro de uma imagem de um livro. A experincia
permitiu-me olhar para cada detalhe do monumento de uma maneira completamente diferente. (Sara Vidinha)
Isabel Tosto (Professora de Desenho A)
Eullia Ferraz e Renato Magalhes (Professores de Histria da Cultura e das Artes)

Intercmbio
No seguimento da participao em 2013/14, de alunos do ensino profissional no projeto
europeu Metodologia de Gesto de Projetos (PIA2), ficou a vontade de dar continuidade ao
trabalho ento iniciado.
A equipa participante era constituda por alunos e professores de diferentes reas de formao, o que tornou a experincia muito enriquecedora, tanto em termos de socializao
como de partilha de conhecimentos.
No ano transato, sob o tema Os sentidos volta da Serra, realizou-se o intercmbio entre
a nossa escola e a Escola Secundria Campos Melo (Covilh). As semelhanas existentes entre
as duas regies, ambas com serra (Serra da Estrela versus Serra da Arrbida) e queijos caratersticos (Queijo da Serra versus Queijo de Azeito), entre outros, foram um excelente ponto de
partida para um intercmbio que se mostrou profcuo para todos os envolvidos.
Com a inteno de continuar com este projeto de intercmbio, resolvemos lanar o repto a
uma escola de outra regio que tambm tivesse afinidades com a nossa. Assim, surgiu a ideia
de Vila Nova de Gaia: ambas tm rio e vinhos caractersticos Rio Douro versus Rio Tejo e
Vinho do Porto versus Vinho Moscatel. A escola convidada, secundria Gaia Nascente, aceitou
o desafio e vir visitar-nos a 19 e 20 de abril. Nos dias 24 e 25 de maio ser a nossa vez de nos
deslocarmos at l.
A nossa equipa tem desenvolvido um conjunto de atividades com o objetivo de angariar
alguma verba para as despesas do projeto. Para alm da venda de bolos e rifas, os alunos
organizaram um espetculo, o Show ESSA, que contou com jovens talentos da nossa regio,
e ainda um torneio de futebol.
Dulce Ferreira (Coordenadora do Projeto)

Desporto Escolar
Atividade Externa

Atividade Interna

Basquetebol equipa Juniores Femininos: classificou-se para a fase final

Como j habitual, disputaram-se na ltima semana do 2 perodo, os

distrital, ao terminar invicta as trs jornadas da 1 fase. O grupo era com-

torneios inter-turmas de Badminton na ESSA e Voleibol 4x4. Este ltimo,

posto, alm do nosso agrupamento, pela escolas secundrias de Sampaio e

organizado em simultneo na escola sede e na escola bsica, era uma

da Ramada (Lisboa) e ainda pelo Agrupamento de Escolas Augusto Cabrita.

atividade inscrita no PAA do grupo disciplinar de Educao Fsica e Des-

Voleibol est de parabns a equipa de Juvenis Masculinos do Agrupa-

porto. Estes torneios foram disputadssimos por alunos e equipas, alcan-

mento, pois venceu a 1 fase, tendo sido apurada para disputar a fase pr-

ando um elevado nvel tcnico, sendo tambm de salientar o desporti-

regional. Faziam tambm parte do grupo as escolas secundrias Alfredo

vismo com que decorreram e a adeso macia dos alunos da secundria

Reis Silveira e Antnio Gedeo.

ao Torneio de Voleibol, pois foi disputado por 40 equipas, envolvendo

Projetos Especiais

cerca de 300 alunos.

Atletismo As alunas Mariana Duarte, do 7 E, da EB 2,3 da Quinta da

No queremos deixar de assinalar e valorizar, enquanto orga-

Lomba e Madalena Russo, do 11 F da ESSA, participaram na fase final

nizao escolar, a excelncia com que decorreram as tarefas de arbitra-

distrital do Projeto Mega em Atletismo na pista da Sobreda (Almada), em

gem e organizao assumidas pelos alunos, devidamente enquadrados

corrida de velocidade. Mariana Duarte disputou a final, obtendo o 4 lugar.

pelos professores responsveis e restantes docentes do grupo disciplinar.

Lus Nunes
Coordenador do Projeto de Desporto Escolar

Dia do Agrupamento
O dia 18 de maro, institudo como Dia do Agrupamento, foi comemorado com muita alegria e algumas atividades dos vrios clubes.
Deste modo, no se deixa de assinalar a data em que as vrias escolas comearam a criar dinmicas conjuntas.

Cincia ao Vivo
Decorreu no passado dia 18 de maro,
na EB 2/3 Quinta da Lomba, a atividade Cincia ao Vivo. Esta atividade,
integrada nas Comemoraes do Dia
do Agrupamento, realizou-se na Sala
FQ e contou com a participao dos
alunos do Clube das Cincias. Estes
alunos demonstraram algumas atividades laboratoriais para os seus
colegas dos 7 e 9 anos. Simultaneamente, decorreu nos Laboratrios de
Fsica e de Qumica da ESSA, a segunda fase da atividade Laboratrio
Aberto, desta vez destinada aos
alunos de 8 ano . Estes alunos foram
recebidos pelos seus colegas do 10
ano e participaram entusiasticamente
nas atividades propostas.
Cristina Oliveira (Coord.grupo FQ)

Suporte Bsico de Vida

No passado dia 17 de maro, decorreu na ESSA e na EB 2,3 da Quinta da Lomba, uma sesso de formao sobre Suporte Bsico de Vida. Esta atividade resultou de uma parceria
entre o Clube de Proteo Civil e os Bombeiros Voluntrios do Barreiro envolvendo tambm a equipa do Programa de Educao para a Sade.
Os alunos tiveram a oportunidade de adquirir conhecimentos e aplicar e treinar procedimentos de socorro a uma vtima em situao de paragem cardiorrespiratria. Estes
pequenos gestos podero, numa situao de emergncia, fazer a diferena entre a vida e a morte.
Os alunos aderiram entusiasticamente e participaram com empenho nas atividades propostas.
Carlos Franco e Cristina Oliveira (Coord.C.P.Civil)

Festa do Dia do Pai

Iniciativa Laboratrios de Aprendizagem

No passado dia 4 de maro, na sede do nosso agrupamento, realizou-se

- Hoje vieram vrios pais nossa escola brincar connosco. Alguns deles

um workshop no mbito da Iniciativa Laboratrios de Aprendizagem (PT)/

foram jogar futebol e outros ficaram a fazer outras brincadeiras.

Future Classroom Lab (EUN) .

Jogmos ao jogo a trs pernas, mmica e polcias e ladres da sirum-

O workshop, dinamizado pelas embaixadoras do projeto da ERTE-DGE

ba.

Snia Barbosa e Slvia Zuzarte, pretendeu divulgar aos professores orienta-

Todos os jogos foram divertidos! Os pais criavam brincadeiras e regras de

es e recursos produzidos na European Schoolnet para apoiar a constru-

maneira a que os jogos fossem mais fceis para ns.

o,

explorao e

Gostmos muito deste dia!

a imple-

mentao de

- Hoje, dia 17 de maro de 2016, realizou-se uma atividade com alguns

cenrios

inovadores

pais. Jogmos muitos jogos, entre eles, futebol, polcias e ladres na

de ensi-

no e de

sirumba e muitos mais

aprendi-

zagem, assim

Ns jogmos muitos jogos e adormos. Recebemos 4 pais que foram

como a

integrao

muito atenciosos, divertidos e que nos ensinaram jogos divertidos. Apesar

de prti-

cas inovado-

de no virem todos os nossos pais, este dia foi muito bom e espetacular

ras ao nvel nacional.

para ns.

Na sesso, para alm de uma breve apresentao da iniciativa, os pro-

Textos realizados pelos alunos do 4. A

fessores exploraram algumas ferramentas digitais (Padlet, Socrative, Plickers e Pooplet) que podem apoiar as atividades inovadoras de aprendizagem em sala de aula.
A avaliao do encontro foi muito positiva, embora alguns docentes
tenham referido como nico aspeto negativo a breve durao da sesso
(3horas), mas realaram a relevncia e atualidade da temtica.
Snia Barbosa
(Coordenadora do Projeto)

Projeto ECO SOUND

Como j noticimos, anteriormente, a ESSA aderiu
iniciativa da AMARSUL, que consiste em despertar ou consolidar hbitos de reciclagem entre a populao escolar. Os contentores esto localizados junto paragem de autocarros, em
frente escola.
O concurso termina no dia 30 de abril e, de acordo com o
ltimo ponto da situao divulgado, a ESSA ocupa o 6 lugar
no ranking das escolas participantes.
Ainda estamos a tempo de melhorar a nossa performance
e de levar ainda mais a srio este desafio. Os ganhos so para
benefcio de todos, principalmente do ambiente. Bora l
reciclar!

Um adeus sentido nossa colega e amiga

Eugnia Marques que nos deixou este ms.
Ficam as recordaes de tantos anos de traFicha Tcnica
Propriedade: Agrupamento de Escolas de Santo Andr
Redao e edio: Arlete Cruz, Gracinda Dias, Fernanda Afonso, Ftima Correia, Dulce Ferreira e Carlos Franco.

balho conjunto e de convivncia.

Fica tambm a saudade .