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INSTITUCIN EDUCATIVA BARRIO SANTANDER.

NCLEO EDUCATIVO 921


GESTIN ACADMICA PEDAGGICA. DIARIO PEDAGGICO AO LECTIVO 2016
DOCENTE: YUDYAN ONEDY GARCA CEBALLOS
PERIODO:
02
SEMANA: 05
FECHA
LUNES
MAYO 02

GRUP
O
304

AREA/ASIGNATUR
A
CIENCIAS
NATURALES
Mayo 2 y 6

CIENCIAS
SOCIALES
Mayo 2 y 5

COMPETENCIAS

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Entorno fsico: Identifico


diferentes estados fsicos de
la materia (el agua, por
ejemplo) y verifico causas
para cambios de estado.

Preconceptos: Qu cosas estn hechas de


materia?Cmo podemos encontrar la materia?
Qu es materia?
Video:
https://www.youtube.com/watch?
v=feqgXtj3mBg
Conversatorio: Cmo se puede encontrar el agua
en la naturaleza?Qu cosas son slidas, lquidas,
gaseosas?
Sistematizacin: Elaborar una tabla con distintos
nombres de objetos y clasificarlas si son slidas,
lquidas o gaseosas.
Experimento: Con ayuda de mi familia, echo una
bolsa con agua en el congelador, cuando est en
hielo la saco y la coloco sobre una cacerola la
pongo al fuego Qu sucede?Cmo se llama los
procesos que sufri el agua?
Preconceptos: Cmo est formada la tierra?
Dnde vivimos las personas, las plantas?Qu hay
debajo de la tierra?
Video:
https://www.youtube.com/watch?
v=7rJNtvqnWcg
Conversatorio: Cuntas y cules son las capas
de la tierra?En qu capa habitamos?Cmo es el
centro de la tierra y cmo se llama?Cmo est
dividida la atmsfera?
Sopa de letras: Elaborar sopa de leras teniendo
en cuenta las capas de la tierra.
Sistematizacin: Teora, se tiene en cuenta los
aportes de los estudiantes, dibujo y mapa

Relaciones espaciales y
ambientales: Reconozco y
describo las caractersticas
fsicas de las principales
capas de la tierra.

ESTRATEGIAS
EVALUACIN

DE

Participacin
Experimentacin y
entrega
de
resultados
de la
sistematizacin y la
experimentacin

Elaboracin
de letras.
Solucin
cuestionario

sopa
de

RELIGIN

MARTES
MAYO 03

304

ESPAOL
Mayo 3 y 4

MATEMTICAS
Mayo 3 y 5

ED. FSICA
Mayo 3 y 5

Dimensin espiritual:
Construccin de bases
espirituales
para ser
mejor persona.

Interpretacin
textual:
Identificar el propsito
comunicativo de un mapa y
la idea global de un texto.
Produccin
Textual:
Buscar informacin en
distintas fuentes: personas,
medios de comunicacin y
libros, entre otros.
Pensamiento
numrico: Formula y
resuelve problemas en
situaciones
multiplicativas.

conceptual.
Continuacin clases anterior;
Preconceptos: Qu recuerdan del pasaje bblico
las boda de Canan?
Video:
https://www.youtube.com/watch?
v=PQIr7M0v74A
Actividad: 1) Quin le dijo a Jess que convirtiera
el agua en vino? 2) Qu nos ensea Jess con
respecto a su madre? 3) Por qu quiso Jess hacer
este milagro? 4) Es malo consumir licor, por qu?
5) Las cosas que vienen de Dios son buenas?Por
qu? 6) Elabora un dibujo para representar este
pasaje bblico.
Preconceptos: Qu encontramos en los mapas?
Para qu se utilizan los mapas?
Actividad: Teniendo en cuenta los mapas pedidos,
se realiza una lectura de cada mapa, haciendo
nfasis en los signos que all aparecen.
Posteriormente los estudiantes elaborarn un
escrito acerca de la importancia de los mapas se les
da las siguientes palabras como ayuda: ubicacin,
sitios, mapas, tesoro, diversin.
Preconceptos: Qu es multiplicar?cmo se
multiplica?de dnde sali la multiplicacin?en
qu casos necesitamos multiplicar?
Actividad: Resolver puntos 1 y 2 de la pgina 30
del libro de matemticas del proyecto s. Posterior
se explica palabras cuantificadoras y se resuelve el
punto 3 del mismo libro.

Psicomotriz,
Precalentamiento: Trote, estiramiento
atletismo: Desarrolla el Desarrollo: Carrera de velocidad con relevo.
cuerpo a travs de la Estiramiento: Ejercicio de relajacin.
exigencia mxima en su

Participacin
Entrega
de
actividad resuelta

Entrega de tarea
Lectura
mapa.

de

un

Evaluacin escrita:
solucin
suma,
resta
y
multiplicacin
en
forma mecnica.

Realizacin de los
ejercicios
propuestos.
2

MIRCOLE
S
MAYO
04
304

INGLS

TICA

JUEVES
MAYO 05

GEOMETRA
304

COMPETENCIAS
CIUDADANAS

cuerpo.
Escritura:
Copio
y
transcribo palabras que
comprendo y que uso con
frecuencia en el saln de
clase.

Actitud.

Preconceptos: Para qu utilizamos el this, that,


these, those? Qu nmeros conocemos del cero al
cien?
Conversatorio: Se realiza conversatorio en ingls,
se acompaa con seas, ademanes para ser
comprensible y que los estudiantes procures
Escucha:
Reconozco responder en ingls.
cuando me hablan en ingls
y reacciono de manera
verbal y no verbal.
Conversatorio: Qu normas conocen?
Vida
comunitaria: Explicacin: Clases de normas, se inicia con
Conoce y aplica normas normas de trnsito: preventivas, reglamentarias e
para
mejorar
la informativas.
convivencia
en Tarea: Dibujar 5 normas reglamentarias, 5
comunidad.
preventivas y 5 informativas.
Diferencia algunas clases En esta fecha se conmemora el da del trabajo
de normas del contexto
donde vive y las aplica
para mejorar la calidad
de vida.
Repaso: Qu es un ngulo?Cmo se forman los
ngulos?Dnde podemos encontrar ngulos?
Pensamiento
espacial: Explicacin: Clases de ngulos: agudo, recto,
Reconocer
y
aplicar obtuso. Se utiliza dos lpices, dos tiras de cuaderno.
traslaciones y giros de una Nemotcnica: Se realiza dibujos donde estn
figura en el plano.
contenidos estos ngulos.

Convivencia y paz:
Comprendo que nada
justifica el maltrato de nias

Preconceptos: Por qu es importante respetar


opinin de los otros?Qu hacer para respetar
opinin de los dems? Luego de realizar
conversatorio se entra a definir respeto por

Participacin
Inters
Respuestas
acertadas

Participacin
Entrega de tarea

Participacin
Aportes
Trabajo en clase e
inters

la Participacin en la
la construccin
del
el concepto.
la
3

y nios y que todo maltrato


se puede evitar
VIERNES
MAYO 06

304

TECNOLOGA/
EMPRENDIMIENT
O

opinin.
Entrega
de
la
Nemotcnica: Se realiza dibujos acerca de normas actividad realizada
para aprender a escuchar la opinin del otro.
Actividad: En tu casa se respeta la opinin?
No se dicta clases, se celebra el da del nio.
Todos los docentes de primaria desde
preescolar a quinto nos reunimos en la sede
para realizar actividades de entretenimiento
con los estudiantes.

ARTSTICA
Ausentes:

Lunes: Ana Mara, Alexis, Johan Morant


Martes: Ana, Alisson, Jhoan Morant, Jefferson
Mircoles: Jeferson, Alisson, Juliana
Jueves: Jeferson, Anderson, Jhojan
Viernes: Jeferson, Johan Morant

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