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TEST DE INTELIGENCIA PARA

ADULTOS WAIS - III


INTRODUCCION
El WAIS es un test construido
para evaluar la inteligencia
global, entendida como concepto
de CI, de individuos entre 16 y
64 aos, de cualquier raza nivel
intelectual, educacin, orgenes
socioeconmicos y culturales y
nivel de lectura.
Es individual y consta de 2
escalas: verbal y de ejecucin.
Est
basada
en
la
teora
bifactorial
de
Spearman.
Inteligencia, tomada desde un
punto de vista global, ya que
est compuesta por habilidades
cualitativamente
diferentes
(rasgos),
pero
no
independientes. Pero sta suma
de habilidades no slo se
expresa
en
funcin
de
su
calidad,
sino
tambin
de
factores no intelectuales como
puede ser la motivacin. La
inteligencia implica cierto grado
de competencia global.

AUTOR.David Wechsler el ao de 1939.

ESTANDARIZACION:
Fue estandarizado en 1981.
OBJETIVO
Funcionamiento
intelectual y
anlisis
Por reas de desempeo
intelectual
Aplicacin individual
ELABORACION
DE
LOS
REACTIVOS.
Para elaborar el WAIS, Wechsler
realiz
los
siguientes
procedimientos:
Anlisis metdico y cuidadoso
de todos los test de inteligencia
que se encontraban vigentes en
esos
aos
(1940),
principalmente en lo referente
al
tipo
de
funciones
que
evaluaban las peculiaridades de
las muestras sobre las cuales se
haba
realizado
la
estandarizacin, adems de la
verdadera confiabilidad de las
pruebas.
Emprendi el establecimiento
de la validez de cada una de
estas pruebas en base a: otros
tests previamente probados
registros
empricos
de
inteligencia.
Intent registrar su experiencia
clnica personal y la de otros
investigadores.

que se presentan a
continuacin en el orden de
aplicacin:
ESCALA
VERBALESCALA
EJECUCINVocabularioComplet
amiento de
figuraAnalogasDgitos
Smbolos
CodificacinAritmticaDiseo
con
cubosDgitosRazonamiento
con
matricesInformacinOrdenami
ento de
lminasComprensinBsqueda
de smbolosOrdenamiento de
NmerosletrasRompecabezas
COMPROBACION Y ANALISIS DE
LOS REACTIVOS.
DISCRIMINACION.
Los subtests de esta prueba ha
sido distribuidos de la siguiente
forma, dividindose en 3 grupos
de reactivos:
El
1
son
todos
aquellos
reactivos
que
todos
los
examinados pueden contestar,
ya sea que tengan o no
instruccin escolar,
El 2,son aquellos reactivos que
se han diseado para ser
contestados por

examinados que cumplan con


enseanza escolar media, y
El
3,
son
los
reactivos
diseados para ser contestados
por examinados con instruccin
especializada.
Los anlisis estadsticos indican
que efectivamente los reactivos
de esta prueba, miden lo que se
desea medir
DIFICULTAD.
Existe dificultad en esta prueba,
ya que se trata de una prueba
de ejecucin mxima, en la que
los reactivos tienen respuestas
correctas y se obtiene un
puntaje determinado por ellas.
En
1955,
cuando
Wechsler
realiz la revisin de la prueba,
increment
la
dificultad
progresiva entre cada reactivo,
se
eliminaron
unos
y
se
aumentaron otros,
ya sea por su baja validez o por
su ambigedad
ALTERNATIVAS APROPIADAS.
Las escalas de Wechsler son
compuestas, verbales y de
ejecucin, formadas por test
precisos,
denominados
"subtests". Por un lado, son
escalas heterogneas intertest,
ya
que
miden
distintas

Durante 2 aos, se dedic a


preparar
el
trabajo
experimental previo en grupos
de inteligencia conocidos.
VALIDACION CRUZADA.
Despus de este arduo trabajo,
Hacia
ao 1955,
Wechsler
eligi el 12
pruebas,
que
utiliz
aproximadamente
finalmente
disminuy a 11,1000
individuos,
cuyo
rango
de
edades oscil entre los 10 y los
60 aos. Esta versin revisada
no tiene cambios significativos
en
cuanto
a
contenido,
construccin, organizacin y
calificacin. Lo que s fue
significativo, era la ampliacin
en cuanto a las muestras que
originalmente haba utilizado
para su estandarizacin.
ENSAMBLAJE DE LA PRUEBA.
Respuesta libre: ej. Subtest de
semejanzas.
Respuesta
de
velocidad
y
poder: prueba de smbolos
(para velocidad); pruebas de
aritmtica
de
solucin
de
problema (para poder)
Prueba de ejecucin mxima, ya
que
es
una
prueba
de
rendimiento
Prueba que tiene una parte de
papel y lpiz, como la prueba de
smbolos;
una
parte
de
ejecucin, como la formacin de
figuras por medio de cubos y la
de ensamblaje de objetos, y una
verbal.
Prueba de aplicacin individual.
Prueba estructurada.

AO DE LA CONSOLIDACION
ECONOMICA Y SOCIAL

FACULTAD DE CIENCIAS
DE LA SALUD

TEMA:

ESPECIALIDAD:
PSICOLOGIA
TEST DE INTELIGENCIA
PARA

ADULTOS WAIS III

CATEDRA: TALLER V DE
MEDICION
DE
NEUROPSICOLOGIA

CATEDRATICA: Ps. JANET


CARRILLO
ONOFRE
SEMESTRE: III
INTEGRANTES:
-CARHUANCHO CAPCHA
GIOVANA.
-CRESPIN SANTIAGO RAUL.
-VILCHEZ JAUREGUI ANA.

Huancayo
2010

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