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DE INVESTIGACION
Diferencial semntico.
La persona debe calificar al objeto de
actitud en un conjunto de objetivos
bipolares, entre cada par de
adjetivos se presentan varias
opciones.
Eslograma de Guttman.
Se basa en el principio de que algunos
tems indican en mayor medida la
fuerza o intensidad de la actitud. La
escala esta constituida por
afirmaciones.
CUESTIONARIOS
Abiertas:
Son prcticamente tiles cuando no
tenemos informacin sobre la posible
respuesta.
Cerradas:
Contienen categoras o alternativas
de respuestas que han sido
limitadas.
Caractersticas del
cuestionario.
- Deben ser claras y comprensibles.
- Deben retenerse a un solo aspecto o
relacin lgica.
- No deben intimidar a el
respondiente.
- No deben apoyarse en instituciones.
- El lenguaje debe ser adaptado al
lenguaje del respondiente.
ANALISIS DE CONTENIDO
PRUEBAS ESTANDARIZADAS.
Estas pruebas tienen su propio
procedimiento de aplicacin,
codificacin e interpretacin.
Se pueden medir habilidades y
aptitudes, personalidad, inters etc.
SENSORES DE
PROFUNDIDAD.
Se renen un grupo de personas y se
trabaja con este en relacin a las
variables a investigar.
Puede ser una o varias reuniones
UTILIZACION DE ARCHIVOS.
Se refiere a crear matrices de datos y
archivos estos deben ser nombrados
desacuerdo al contenido de datos
recolectados y codificados estos
archivos deben mantenerse en el
disco duro de una computadora o en
un Cd(o algn dispositivo de
almacenamiento electrnico).