PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

PELAN STRATEGIK
BIDANG/UNIT: PENDIDIKAN ISLAM
VISI MENJADIKAN SEKOLAH KEBANGSAAN NURI
UNGGUL PADA TAHUN 2011
MISI MISI 1: MEMASTIKAN KECEMERLANGAN
MATEMATIK DARI TAHUN 1 HINGGA TAHUN 6
MISI 2: BERUSAHA MENINGKATKAN KECEMERLANG- AN
MATEMATIK DI DALAM UPSR
MISI 3: BERUSAHA MENCAPAI 100% LULUS DI
DALAM MATEMATIK UPSR
MISI 4: BERUSAHA MENINGKATKAN KUALITI DAN
KUANTITI GURU DAN MURID MENGUASAI P & P
DI DALAM MATEMATIK
ISU STRATEGIK Pencapaian Pendidikan Islam boleh dipertingkatkan
MATLAMAT 1. Peratus lulus mata pelajaran Pendidikan Islam
STRATEGIK dalam PKSR mencapai 90% menjelang tahun
2011.
2. Keupayaan murid membaca dan menulis Jawi
sehingga mencapai 70% menjelang tahun 2011.
3. Keupayaan murid membaca Al-Quran sehingga
mencapai 80% dan menguasai tajwid sehingga
70% menjelang tahun 2011.
INDIKATOR % murid lulus Mata Pelajaran Pendidikan Islam
PRESTASI ATAU dalam PKSR
Faktor Kritikal % murid lulus Khatam Al-Quran Program j-QAF
Kejayaan CSF) meningkat.
% murid lulus membaca dan menulis Jawi
meningkat.
OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian Mata Pelajaran
Pendidikan Islam kepada 30% dan lulus
Minimum C 100% pada tahun 2009.
STRATEGI Meningkatkan kualiti pengajaran guru.
meningkatkan kualiti pembelajaran murid.
Meningkatkan penglibatan dan penghayatan murid
dalam aktiviti sokongan Pendidikan Islam.
PELAN TAKTIKAL PENDIDIKAN ISLAM
BI PELAN T/ TEMPOH KOS OUTPU INDIKAT PELAN
L TAKTIK JAWA MULA / / T OR KONTIGE
AL B AKHIR SUMBE PRESTA NSI /
R SI CATATAN
1. Program Semu Janu Oktob Murid % Guru-Guru
Semaian a GPI ari er program peningkat GPI dan
Wahyu dan j-QAF an GPI j-QAF
 Program GPI j- yang menguas
j-QAf. QAF belum ai asas
mengua bacaan
sai Al- Al-Quran
Quran
mengiku
ti
program
yang
dirancan
g
2. Celik Guru Janu Oktob RM150. P&P % Guru-Guru
Jawi Besar ari er 00 guru peningkat GPI dan
GPK 1 Panitia berkualit an GPI j-QAF
P.islam i. pencapai
Murid an murid
mengiku Meguasai
ti membaca
berbagai dan
program menulis
yang Jawi
dirancan
g.

PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
KURIKULUM
Matlamat 01 Keupayaan murid membaca Al-Quran mencapai sehingga
80%
Strategi 01 Program Semai Wahyu
NAMA PROJEK/PROGRAM:
PROGRAM SEMAI WAHYU
OBJEKTIF OPERASI : Mendedahkan murid-murid Program j-QAF Tahun 1
hingga 4 yang masih lemah menguasai asas bacaan Al-Quran dengan
program yang dijalankan oleh pihak sekolah dan seterusnya meningkatkan
% pencapaian penguasaan Al-Quran.
LANGKAH PROSES KERJA & T/JAWAB TEMPOH STATUS
TANGGUNGJAWAB
1. Taklimat Program Semai Ketua 1 hari Semua GPI
Wahyu. Panitia
1.1Perlantikan Penyelaras dan
AJK program.
1.2 Cadangan program & aktiviti
2. Kenal pasti kimpulsn sasaran. Penyelaras 1 hari GPI j-QAF
2.1 Pemilihan peserta.
2.2 Pembahagian murid kepada
 guru
Pembimbing.
3. Penyediaan Kertas Kerja dan Setiausaha ‘
tentatif program 1 minggu
4. Program dijalankan pada waktu GPI 3 kali Semua GPI
laluan Iqra`.( 7.25 hingga 7.45 GPI j-QAF seminggu GPI j-QAF
pagi)
5. Pelaksanaan Aktiviti GPI 5 minit
5.1 Murid membaca secara GPI j-QAF setiap
talaqi dan sesi
Musyafahah(Mengikut guru) bimbingan
5.2 Guru Tasmik bacaan murid.
6. Perjumpaan untuk maklum Guru Besar 1 hari
balas tentang status program
7 Cadangan pelan kontingensi
8 Penilaian
(pembetulan/penambahbaikan)
PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM
BIDANG KURIKULUM 2009
KURIKULUM
Matlamat 01 Keupayaan murid membaca dan menulis jawi mencapai
sehingga 70%
Strategi 01 Program Celik Jawi
NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM:
PROGRAM CELIK JAWI
OBJEKTIF OPERASI : Supaya pencapaian dalam peratusan membaca dan
menulis jawi
meningkat kepada 70 %
LANGKAH PROSES KERJA & T/JAWAB TEMPOH STATUS /
TANGGUNGJAWAB PELAN
KONTINGENSI
1. Mesyuarat guru-guru Ketua 1 hari Semua GPI
Pendidikan Islam Panitia
1.1 Penerangan tentang
Program
Celik Jawi
1.2 Pelantikan Penyelaras
Program..
1.3 Anggaran perbelanjaan
dan
pemilihan bahan.
1.4 Penentuan tarikh bermula
Program.
2 Kenal pasti kumpulan sasaran Guru Mata 1 hari GPI
Pelajaran GPI j-QAF
 (Pemulihan
Jawi)
3. Semasa pengajaran dan Guru mata 3 tahun GPI
pembelajaran mata pelajaran pelajaran GPI j-QAF
Jawi Jawi (Pemulihan
Jawi)
4. Perjumpaan untuk maklum Ketua ‘ GPI
balas tentang pencapaian Panitia 1 hari GPI j-QAF
selepas setiap peperiksaan (Pemulihan
bulanan dan penggal serta Jawi)
peperiksaan kendalian PPD/
Jabatan.
5. Membuat analisis dan post Ketua 1 Minggu GPI
mortem setiap ujian dan Panitia GPI j-QAF
penyelesaian. Setiausaha (Pemulihan
Jawi)
6 Cadangan pelan kontingensi
7 Penilaian
(pembetulan/penambahbaikan