Professional Documents
Culture Documents
Hasil/Standard
Hasil
Hasil/Standard
Hasil Proses
Proses Sumber
Sumber
Pembelajaran
Pembelajaran Pembelajaran
Pembelajaran Pembelajaran
Pembelajaran
Murid
Murid
Buku Teks dan Guru
Peranan guru dan
agen lain
diperlukan bagi
memperluaskan /
meningkatkan
penggunaan buku
teks supaya
memenuhi hasrat
kurikulum
Peranan Buku Teks
Murid
Kurikulum
• Sumber
Kurikulum
Menterjemahkan Murid
pembelajaran
aspirasi kurikulum
dari aspek • Sumber rujukan/
kandungan, strategi Guru Guru ulangkaji dengan
P&P dan penilaian. kandungan yang
• Sumber rujukan tepat
dalam memahami •
Sumber latihan
kurikulum
• Sumber aktiviti
• Sumber untuk P & P
- maklumat, idea,
strategi
- merancang P & P
CONTOH CARTA ALIR STRATEGI
PENINGKATAN PENGGUNAAN
Tentukan hasil pembelajaran,
keupayaan dan gaya
pembelajaran murid
Strategi
sesuai?
Penggunaan
Guna terus (adopt)
Tidak
kandungan dalam buku
teks
Pakej Menyesuaikan, ….. (adapt)
atau tambah kandungan
Buku
Teks
P&P berkesan
Peranan Buku Teks
• Merupakan asas:
- pengisian kepada murid
- kandungan mata pelajaran
- keseimbangan kemahiran yang perlu
diperolehi
TEXTBOOK
MYCD (STUDENT’S CD)
TEACHER’S GUIDE
Kenapa ubah suai?
• JUMLAH
• KESEIMBANGAN
• TAHAP PENCAPAIAN
• JURANG
• BUDAYA
Strategi
• UBAH KANDUNGAN
• TAMBAH ATAU BUANG KANDUNGAN
• SUSUN SEMULA KANDUNGAN
• ATASI JURANG/KEKURANGAN
• UBAH/TAMBAH TUGASAN
A final word on … “WHY ADAPT?”
JUMPA LAGI