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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
4º AÑO BÁSICO
Curso
■ Usa solo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.
■ No uses diccionario u otro tipo de apoyo.
■ Tienes 60 minutos para contestar.
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S I M C E
www.simce.cl
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4o Año Básico
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1 Este texto se trata principalmente de:
A. cómo desarrollar la imaginación, pintando tarjetas.
B. las distintas formas de pintar una tarjeta.
C. las distintas formas de hacer burbujas.
D. cómo decorar tarjetas sin usar lápices.
3 ¿Qué pasaría si para hacer esta actividad se usara un recipiente muy profundo?
A. Los colores no se mezclarían.
B. La tarjeta se hundiría demasiado.
C. Las burbujas reventarían muy rápidamente.
D. Las burbujas no alcanzarían a pintar la tarjeta.
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4o Año Básico
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 6 a 10.
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4o Año Básico
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 11 a 13.
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4o Año Básico
MI ÁRBOL
En el huerto de mi casa
un árbol voy a plantar
buena sombra, ricos frutos,
muy pronto me va a dar.
15 Según el texto, ¿para qué les servirán las ramas del árbol a los pajaritos?
A. Para hacer un nido.
B. Para guardar los frutos.
C. Para descansar a la sombra.
D. Para volar alrededor de ellas.
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 16 a 18.
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4o Año Básico
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 19 a 21.
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4o Año Básico
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 22 a 26.
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4o Año Básico
22 ¿Por qué nadie respondió al viejo ratón, cuando preguntó quién le pondría el
cascabel al gato?
A. Porque el viejo ratón era muy inteligente.
B. Porque los ratones estaban enojados con el gato.
C. Porque les daba miedo ponerle el cascabel al gato.
D. Porque los ratones no entendieron la ingeniosa idea.
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26 En la oración: “Amarremos un cascabel al cuello del gato –dijo un joven
ratoncito– y por su sonido sabremos siempre dónde está”, la palabra “sonido”
se puede reemplazar por:
A. ronquido
B. campanilleo
C. maullido
D. crujido
Inventa un cuento con lo que le sucede a los personajes que aparecen en los
dibujos. Escribe con letra clara y buena ortografía.
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