CENTRO EDUCATIVO SALUD Y SABER

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EVALUACIÓN 2do. Parcial

Curso Escolar 2010-2011

SEGUNDO SEMESTRE

MATEMATICAS II
ACTIVIDADES VALOR FECHA
Actividades del IV bloque 15 % 25 de marzo
Actividades del V bloque 15 % 1 de abril
Actividades del VI bloque 15 % 8 de abril
Trabajo en clase 25 % Cada clase
Valor del examen 30 % Calendario
TOTAL 100%

QUÍMICA II
ACTIVIDADES VALOR FECHA
Examen parcial 50% Según
calendario
Trabajo en clase (ejercicios del libro de Química 2) 30% Diariamente
Participación/conducta en clase 10% Cada
miércoles
Practica de laboratorio 10% Al terminar
bloque 3
TOTAL 100%

HISTORIA DE MÉXICO I
ACTIVIDADES VALOR FECHA
%

MAPAMUNDI SOBRE EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA 10% 23 DE

MARZO

MAPA DE LAS TEORÍAS SOBRE EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA 10% 29 DE

MARZO

MAPA DE LAS ÁREAS CULTURALES 10% 5 DE ABRIL

REVISTA O HISTORIETA 15% 12 de ABRIL

REVISIÓN DE ACTIVIDADES RESUELTAS DEL LIBRO DE TEXTO 25% 14 de ABRIL
Examen escrito 30%

ÉTICA Y VALORES II
ACTIVIDADES VALOR FECHA

Ensayo 15 % 24 de Marzo

Investigación 20 % 31 de Marzo

Cartel 15 % 07 de Abril

Trabajos en clase 15 % En clases

Examen 35 %

TOTAL 100%

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II

ACTIVIDADES VALOR FECHA
Reflexión por equipos (reflexión, oración y dos cantos) 5% Por definir
con los
5% equipos
Traer a la clase su libro de texto diariame
15% nte
Proyecto 1: Anuncio publicitario Lunes 4
25%
abril
Proyecto 2: Ensayo 30% Viernes 8
abril
Examen de contenido del mes 20% Lunes 11
abril
Examen del libro de lectura Martes
12 abril
Nota: Cada proyecto conlleva:
 Trabajo en clase diario (asistencia)
 Participación en equipo y de las actividades de
preparación para sus proyectos
 Buena conducta hacia sus compañeros y maestro
 Investigación sobre los temas que se necesitan
conocer antes de evaluar los proyectos
 En los trabajos entregados en el cuaderno y/u hojas
blancas se revisará que estén exentos de errores
ortográficos; cada 2 errores se restará un punto del
 porcentaje total del proyecto
 Asistencia activa, respeto y tolerancia hacia las
actitudes e ideas de sus compañeros de clase
Todos estos aspectos suman o restan puntos del porcentaje de
cada proyecto y se califican de manera grupal e individual según
sea cada uno; por lo que el alumno debe comprometerse a
realizar investigaciones diarias sobre cada tema como parte de la
preparación de cada trabajo.
TOTAL 100%

LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL II

ACTIVIDADES VALOR FECHA
Examen 60%
PROGRAMA
DO
Participación de lectura en voz alta 10% jueves de
cada clase
Participación de actividades del libro y libreta de apuntes / 30% Diariamente
conducta / tareas
PAST TIME VERBS. Realizar una lista con 60 verbos que no sean 28 de marzo
conocidos para el alumno (buscar en el diccionario) 30 regulares y
30 irregulares en su forma infinitiva (base) y pasado simple
FLASH CARDS. Realizar 80 verbos irregulares en su forma infinitiva 4 de abril
(base) y por el reverso en pasado simple en fichas bibliográficas o
“index cards” blancas sin raya tamaño 3 x 5 o 4 x 6 como lo
prefiera

INFORMATICA II
ACTIVIDADES VALOR FECHA
Glosario de Excel 10% 18 de Marzo
Planeación de Boleta 10% 22 de Marzo
Practica 2.2 20% 29 de Marzo
Practica 2.3 20% 5 de Abril
Proyecto 40% 12 de Abril
TOTAL 100%

PERIESCOLAR
ACTIVIDADES VALOR FECHA
BIBLIA 20% CADA CLASE
APUNTES 20% 5 DE ABRIL
EXPOSICIÓN DE PARÁBOLAS 20% CUANDO SE
INDIQUE
EXAMEN 15% CUANDO SE
INDIQUE
FRISO SOBRE LAS PARÁBOLAS DE JESÚS 20% 29 DE
MARZO
CONDUCTA 5% CADA CLASE
TOTAL 100%

EDUCACION FISICA
ACTIVIDADES VALOR FECHA
Uniforme deportivo 20 % permanente
Trabajo en clase (futbol) 50 % permanente
Evaluación teórico-practico 30 % 12 y13 abril

TOTAL 100 %

ORIENTACIÓN
ACTIVIDADES VALOR FECHA
Trabajos en clase y revisados 80 % Permanente
Participación en clase 20 % Permanente
Total 100%

“Si en verdad te aprecias, estudia. Bien harás en practicar lo aprendido”.

Prov. 19:8