INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA

CENTRO DE ESTUDIOS EN COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS

EDUCATIVAS

ALUMNO:

ELIZENDA DIEGO GARCIA

TUTOR:

MARIA DEL CARMEN NAVARRO GAONA

GRUPO:

02

SEDE:

UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO NORTE,

CAMPUS TIERRA BLANCA

TEMA:

TRABAJO COLABORATIVO SESION 8

1. ¿Cómo se delimita la problemática en el proceso de
investigación/evaluación?
R= A partir de la observación, descripción y explicación de la realidad

2. ¿Para qué sirve la delimitación de la problemática en el proceso de

investigación/evaluación?
R= Para tener una idea clara de lo que se va a investigar o evaluar,
además nos permite centrarnos en un punto especifico y evitar desviar la
investigación hacia otra dirección.

3. ¿Cuál es la relación entre la problemática y el marco de referencia?

R= La problemática es el enfoque o perspectiva teórica que se decide
adoptar para tratar el problema planteado y en el marco de referencia uno
tiene que estudiar diferentes teorías y conceptos que avalen nuestra
investigación o evaluación.

4. ¿Cuál es la relación de la pregunta inicial con el marco de referencia?

R= La pregunta inicial es nuestra partida para el estudio, el analisis, la
recolección de datos, y el marco de referencia nos ayudara a desmembrar
paso a paso nuestro planteamiento del problema, para así darnos una idea
de que nuestra pregunta inicial esta bien encaminada.

5. ¿Qué es el marco de referencia y qué partes lo constituyen?

R= Es analizar y exponer teorías, buscar conceptos, y antecedentes validos
de otras investigaciones para sustentar nuestro estudio. Y consta de tres
partes, el marco teórico, marco conceptual y marco contextual.