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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS GABRIEL CASTRO

GUIA DE TRABAJO PEDAGÓGICO

AREA: FILOSOFIA GRADO: 10°


ASIGNATURA: FILOSOFIA
DOCENTE: CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
UNIDAD: 2
GUIA: 7
NOMBRE DE LA UNIDAD: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
CONTENIDOS BÁSICOS: Antropología griega. El hombre como problema.

LOGRO: Conocerá el pensamiento de los diferentes filósofos en las diferentes etapas de la filosofía sobre el hombre.

INDICADORES DE LOGRO
- Conoce los aspectos generales de la Antropología en el pensamiento griego y el hombre como problema.

MOTIVACIÓN: Lectura introductoria.

CONTEXTUALIZACION TEMÁTICA:

La Antropología (del griego ἄνθρωπος anthropos, 'hombre (humano)', y λόγος, logos, 'conocimiento') es una
ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la materia de su estudio, la
Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y las ciencias
sociales. La aspiración de la disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas
esferas, pero siempre como parte de una sociedad. De esta manera, intenta abarcar tanto la evolución biológica
de nuestra especie, el desarrollo y los modos de vida de pueblos que han desaparecido, las estructuras sociales
de la actualidad y la diversidad de expresiones culturales y lingüísticas que caracterizan a la humanidad.

TALLER

CONCEPTUALIZACION: Lectura Introductoria del material de consulta, páginas 58 a 67.


1. Formulación de preguntas referentes a:
REALIZA EL MAPA CONCEPTUAL DE LA PÁGINA 59 Y 61 DEL MATERIAL DE CONSULTA.
1. Haz un resumen de cada uno de los párrafos ¿Qué es el hombre?
2. ¿Cuáles son los distintos ángulos desde los cuales la antropología estudia el problema del hombre? Explique.
3. Mapa conceptual la antropología, página 62 del material de consulta.
4. Haz un resumen sobre “El hombre como parte de la naturaleza”.
5. Haz un resumen sobre “El hombre para Platón”.
6. Haz un resumen sobre “El realismo de Aristóteles”.
7. Mapa conceptual ¿Qué es lo real?, página 64 del material de consulta.

COMPETENCIA PROPOSITIVA
 Desarrolle los interrogantes de las páginas 60, 62, 63, 64 y 65 del material de consulta.
 Desarrolle las actividades de las páginas 66 y 67 del material de consulta. (HOJAS BLANCAS
TAMAÑO CARTA) PRÓXIMA CLASE.

ACTIVIDAD EXTRACLASE
Escoge 15 términos desconocidos y preséntalos como GLOSARIO al final del periodo.

PLENARIA
Puesta en común del tema en mención, se hacen los ajustes al contenido, dando participación a los estudiantes y
avalando o corrigiendo conceptos, definiciones y puntos de vista.

EVALUACIÓN
Responder test evaluativo estilo ICFES.

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