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S
CONSEJO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CONSEJO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
N° Cédula de Identidad
SI NO
1.3 Hermanos
F/M
Año de nacimiento
Años
2- SALUD
Cuidados:
2.3 Alteraciones
Sensoriales De la palabra Motoras Intelectuales Psicoemocionales
Auditivas Visuales
3- EXENCIONES Y TOLERANCIAS
1
4- ASPECTOS RELEVANTES EN RELACIÓN AL APRENDIZAJE
Educación Inicial
Aptitudes y
potencialidades
Dificultades en
relación al aprendizaje
Actividades
extracurriculares
5- ASPECTOS A VALORAR
Educación Inicial
Observaciones a
3 años 4 años 5 años completar por Ed.
Especial
Marzo
Relación con sus pares Junio
Noviembre
Marzo
Relación con el adulto Junio
Noviembre
Marzo
Aceptación de normas Junio
Noviembre
Marzo
Grado de Autoestima Junio
Noviembre
Marzo
Disposición para la
participación Junio
Noviembre
Capacidad de Marzo
comunicarse a través de Junio
diferentes lenguajes
Noviembre
Desarrollo de las Marzo
macrohabilidades de la
lengua;hablar, Junio
escuchar,leer,escribir Noviembre
Marzo
Capacidad reflexiva Junio
Noviembre
Marzo
Capacidad para resolver
problemas Junio
Noviembre
Capacidad de inventar, Marzo
innovar y expresarse con Junio
originalidad
Noviembre
Marzo
Disposición e interés
hacia el aprendizaje Junio
Noviembre
2
Educación Primaria
1° 2° 3° 4° 5° 6° Educación Especial
Educación Primaria
Observaciones a
1° 2° 3° 4° 5° 6° completar por Ed.
Especial
3
Educación Secundaria
1° 2° 3°
Educación Secundaria
1° 2° 3°
4
6- ENTREVISTAS
3 años
Educación Inicial
4 años
5 años
1° años
2° años
Educación Primaria
3° años
4° años
5° años
6° años
1°
Educación Secundaria
2°
3°
5
7- HISTORIA ESCOLAR
Observaciones