Matriz de conhecimentos de História - 7º ano

Temas - Objectivos para a 3ª ficha de avaliação formativa

Turma D – 31 / Janeiro / 2011 Cotação

7º Ano – 4ºT2ºP 2010.11 – EB23BMachado – Eduardo Cunha

Tema A: Das sociedades recolectoras às primeiras civilizações:

A.2 – Uma Civilização dos Grandes Rios – Egipto / Hebreus / Fenícia.

Parte I
Localização =
- Localizar esta Civilização geograficamente. [pp.40 e 41]
10%
- Identificar as razões que permitiram o seu aparecimento e desenvolvimento. [pp. 40 e 41]
- Caracterizar a sua economia: principais actividades; principais produtos. [pp. 40 e 41]
Egipto = 34%
- Caracterizar a sociedade egípcia. [pp.42 e 43]
- Distinguir os grupos sociais privilegiados dos não-privilegiados. [pp.42 e 43]
- Identificar os poderes do faraó. [pp.42 e 43]
- Identificar quais os cultos praticados pelos egípcios. [pp.44 e 45]
- Caracterizar a arte egípcia: arquitectura, pintura e escultura. [pp.44 e 45]
- Reconhecer a originalidade da religião Hebraica. [pp.50 e 51] Hebreus = 10%

- Identificar as principais actividades económicas dos fenícios. [pp.52 e 53]

- Relacionar a sua principal actividade económica com o seu maior contributo cultural Fenícia = 16%
para a humanidade. [pp.52 e 53]

Tema B: A Herança do Mediterrâneo Antigo:

Parte II

B.1 – Os Gregos no século V a. C.

- Localizar esta Civilização geograficamente. [pp.60 a 63]
- Caracterizar o relevo da Grécia. [pp.60 a 63] Grécia = 30%

- Identificar as principais cidades -estado gregas, bem como a sua estrutura .

[pp.60 a 63]
- Reconhecer o que une e separa as cidades-estado gregas. [pp.60 a 63]
- Apontar os motivos que levaram à expansão dos gregos. [pp.60 a 63]
- Referir as principais actividades económicas praticadas pelos atenienses. [pp.64 a 65]
- Caracterizar a sociedade ateniense. [pp. 66 e 67]
- Reconhecer o funcionamento do regime democrático, em Atenas, e suas limitações. [pp. __________
68 e 69]
Total:100%