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JORNADA Nº 1
PRESENTACIÓN
EN LA SALA
2. Por eso, te invitamos a jugar con las palabras, para contar en voz
alta. La invitación es a construir historias con las palabras.
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UNIDAD 2 LOS FORMATOS DE NARRACIÓN EN RADIO.
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EL TRABAJO CREATIVO
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UNIDAD 3 ELECCIÓN DEL TEMA.
El tema que tenga más menciones será el elegido para armar nuestro
cuento.
EN LA SALA
Cada monitor tiene una tarjeta con un número que corresponde a
cada tema y va marcando las menciones.
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EN LA SALA
Se hace escuchar cada uno de los formatos:
• Radioteatro (fragmento de un radioteatro).
• Microprogramas (micros de radio Tierra).
• Banda sonora de un film (escoger el film y sus tres momentos
musicales dramáticos).
1. Estos son los tres formatos para los cuales crearemos nuestros
relatos.
EN LA SALA
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en clave de narración oral. Los estudiantes escuchan desde el lugar
en el cual hicieron la relajación.
Grupo de Radioteatro:
RECREO
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UNIDAD 5 ANÁLISIS Y SELECCIÓN
EN LA SALA
CREANDO EL RADIOTEATRO
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UNIDAD 6 LA ADAPTACION COMO CREACIÓN
EN LA SALA
El monitor explica:
TRABAJO DE GRUPO
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UNIDAD 7 LA ESCRITURA COLECTIVA.
CIERRE SESIÓN
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JORNADA N º 2
1. En este taller, nos hemos propuesto dos ideas: una que ustedes
aprendan a trabajar en la adaptación de una historia como relato
oral y la otra…
La elección del tema para la historia que van a crear se relaciona con
lo que ustedes quieren contar. Elegirán siguiendo la propuesta de
ayer: tres grandes temas de los cuales, uno será elegido para armar
la historia común.
Elijamos el tema,
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Se anotan en un pizarrón los temas elegidos y se trabaja el más
mencionado.
El monitor agrupa los elementos coincidentes que dan las bases a una
creación colectiva.
PRESENTACION DE SÍNTESIS
DESCANSO
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I. TRABAJO DE GRUPO DE RADIOTEATRO.
EN LA SALA
ACTIVIDAD DE CIERRE
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