GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO: --------------------------------------------------------

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------

PROJETO: --------------------(por o nome do projeto)

IDENTIFICAÇÃO

1.1 – Instituição:- -----------------------------------------------------------------------------

1.2 – Período: Duração do Curso (módulo---------– diurno, módulo ------------- –
módulo---------------Vespertino e noturno) ANO – PARA O CASO DE EMI.
1.3 – Público alvo: ----------------------------------------------------------------------
1.4 – Professores envolvidos:- ---------------------------------------------------------------
1.5 – Disciplina/Carga horária da disciplina/Carga horária do Projeto

CH CH Total CH Total CH
Disciplina disciplina Projeto N° de turmas disciplina do PL Total
(semanal) (semanal) Mat Vesp Not projeto Geral
Ex: Ética 02 02 02 - 02 08 08 04 20

Inserir no quadro todas as disciplinas dos professores que participarão do projeto, por
módulo.
Registrar a CH da disciplina e carga horária idêntica para o projeto.
Registrar a CH do projeto de acordo com os turnos em que oferta o curso técnico.
Observe o exemplo.

JUSTIFICATIVA

Inserir um texto bem fundamentado que justifique a necessidade do projeto para o

desenvolvimento do curso.

1
 ARTICULAÇÃO DA PRÁTICA EMPREENDEDORA
COM O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

Neste espaço inserir um texto que mostre como o projeto a ser empreendido se articula com
o PPP da escola. E preciso consultar o PPP da escola e verificar a articulação.

METAS
Listar e explicar todas as metas do projeto. Um bom projeto deve ter no mínimo 02 metas
bem fundamentadas.

OBJETIVO GERAL
Escrever o objetivo geral que se espera alcançar com o projeto.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Escrever no mínimo 4 objetivos específicos, ou seja, as ações que devem ser executadas
para que se atinja o objetivo geral.

DESENVOLVIMENTO

Neste item é preciso explicar, detalhadamente, como o projeto se desenvolverá. Preencher

após uma descrição geral as seguintes etapas do desenvolvimento, de forma bem explicada.
E preciso explicitar bem como o público alvo será atingido.

Planejamento
Análise.
Projeto:
Elaboração ou desenvolvimento:
Testes (quando for o caso)
Implantação:
Manutenção:

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Neste item é fundamental listar todas as disciplinas colocadas no quadro do item 1.5 e
relacionar os conteúdos a serem trabalhados. Atenção: Não são os conteúdos da disciplina
no curso. São os conteúdos específicos que serão trabalhados no projeto, complementares
ao curso. CUIDADO PARA NÃO REGISTRAR OS CONTEÚDOS COMO SE FOSSEM
OBJETIVOS. NUNCA INICIEM COM VERBOS NO INFINITIVO.

RECURSOS DIDÁTICOS

Listar todos os recursos que serão utilizados.

2
 AVALIAÇÃO

Neste item é preciso especificar muito bem como será feita a avaliação do desempenho dos
alunos e professores e os impactos do projeto para a comunidade em geral. Se utilizar
instrumentos é imprescindível colocar modelos de formulários em anexo.

BIBLIOGRAFIA

Listar de acordo com as normas da ABNT todos os livros, textos, revistas, internet ou outros
meios que serviram como base para a pesquisa e elaboração do projeto. NÃO COLOCAR
A BIBLIOGRAFIA DO PLANO DE CURSO.

Município - ES, --------de---------------------------------de 200----------

__________________________________________

--------------------------------------------------------------------
Diretora

__________________________________________

---------------------------------------------------------------------
Pedagoga

______________________________________________

-----------------------------------------------------------------------------
Coordenador do curso

3
 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO (DEVE SER FEITO COM BASE NO DESENVOLVIMENTO DO PEC)

03

06

09

12

15

18

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ETAPAS Módulo ----------
meses

Atividades: Previsão Período

E importante que o quadro acima tenha as mesmas etapas que apresentou no item desenvolvimento.
Atividades são todas as ações que envolverão o projeto, como por exemplo: visitas técnicas, workshops, seminários, etc.

O presente cronograma não tem a intenção de dar sentido de terminalidade a este projeto, é apenas um indicativo de datas/períodos de
organização para uma 1ª fase, uma vez que o projeto é extenso, amplo e certamente não se esgota, pois a produção de recursos aplicativos é
um processo contínuo sendo renovado a cada nova demanda instaurada. (NÃO DEIXAR DE COLOCAR ESTA OBSERVAÇÃO)