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INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 10

SCI – Subsistema de Control Estratégico


GESTION ACADEMICA Seguimiento a Resultados Académicos
ACTAS COMISIONES DE EVALUACION
Código: M2P5Pr44 Versión No. 01 Página 1 de 4

COMISIÓN DE EVALUACIÓN DE LA BASICA Y MEDIA


ACTA No 002
1° PERIODO:
2ª FASE:

MAICAO _________________________________ DE 2011

Siendo las ______________ del día _______ de _________ de 2011 se reunió en la


sala de profesores de esta Institución Educativa, los docentes integrantes de la
COMISIÓN DE EVALUACIÓN de la sede ______________________________
______________________________________, convocados por el Rector para
analizar el resultado de la evaluación del Primer Período Escolar de los estudiantes
de los cursos _______________________________________________. La
comisión tiene como objetivos prescribir actividades de refuerzos y superación de los
estudiantes que DESEMPEÑO BAJO, y resaltar aquellos que demostraron buen
rendimiento académico, cumpliendo lo dispuesto en la Ley 115 de 1994 y su Decreto
reglamentario 1860 de 1994 y el Decreto 1290 de 2009.

La reunión se llevo a cabo con el siguiente orden del día:

1. Saludo, verificación de asistencia y conformación de la mesa directiva de la


comisión.

2. Informe de los docentes sobre los resultado de evolución de rendimiento


escolar así:
a). Estudiantes con desempeño bajo
b). Prescripción de Planes de Mejoramiento Individual

3. Análisis de los casos especiales de mal comportamiento.

4. Selección de los mejores estudiantes del período escolar

5. Observaciones y aclaraciones.

6. Cierre de la reunión.

1 Saludo, verificación de asistencia y conformación de la mesa directiva de la


comisión.

A la hora indicada, la Rectora OLGA LOAIZA MEDINA o su delegado, Licenciado(a)


_______________________________________________________.
Presentó un cordial saludo, luego explicó a los asistentes el objetivo central de la
reunión, el alcance y responsabilidad de cada uno de los Integrantes de la
Comisión en la toma de decisiones. Acto seguido el o la docente que hace las
veces de secretario (a) de la Comisión deja constancia de la asistencia de los
presentes.
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CARGO REPRESENTACÓN NOMBRE


Presidente Rector o Delegado
Secretario(a) Docente
Vocal Docente
Vocal Docente
Vocal Docente
Vocal Padre de Familia

2 Informe de cada Director de Grupo sobre los resultado de evaluación de


rendimiento escolar así:

a). Estudiantes que presentaron desempeño bajo.

De acuerdo con la agenda planteada cada docente, presentó el listado de estudiantes


que presentaron desempeño bajo y su respectivo análisis. Estos estudiantes son:

Estos estudiantes son: (ANEXO 1)

Curso: ___________________ N° de Estudiantes: __________


Curso: ___________________ N° de Estudiantes: __________
Curso: ___________________ N° de Estudiantes: __________
Curso: ___________________ N° de Estudiantes: __________
Curso: ___________________ N° de Estudiantes: __________
Curso: ___________________ N° de Estudiantes: __________

La comisión acordó prescribir planes de mejoramiento individual, con


responsabilidad a los padres de familia y a los estudiantes que presentaron
DESEMPEÑO BAJO durante el Primer Período.

Son _______ estudiantes

La Comisión deja constancia para cada estudiante que presenta dificultades,


soporte de los informes, comentarios, observaciones, recomendaciones y
compromisos que deben cumplir los estudiantes y padres de familia.

3. Análisis de los casos especiales de mal comportamiento.


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El Rector o su delegado, solicitó a los Docentes Directores de Grupo un informe


sobre los casos especiales de mal comportamiento de los estudiantes, que no
guardan relación con lo planteado y acordado en el Manual de Convivencia. A
estos estudiantes se les tendrá en cuenta para citar a padres de familia y/o
acudiente.

Estos estudiantes son:

Grado ___________________ Jornada ___________________

ANEXO 2 CUADRO RELACION ESTUDIANTES CON DIFICULTADES EN


CONVIVENCIA

Son _________ estudiantes.

La Comisión deja constancia que los soportes por los que se llego tomar la
decisión de los estudiantes mencionados aparecen en la Coordinación de
Convivencia.

5. Selección de los mejores estudiantes del período escolar.

De acuerdo a las políticas de las Institución Educativa, y en su nombre la


Comisión de Evaluación hace reconocimiento a los dos (2) mejores estudiantes
por grupo, del Grado _____. Quienes deberá hacérsele el respectivo
reconocimiento ante la comunidad en un acto especial.

Estos estudiantes son:

Curso ____

1. ________________________________ 2. ____________________________

Curso ____

1. ________________________________ 2. ____________________________

Curso ____

1. ________________________________ 2. ____________________________

Curso ____

1. ________________________________ 2. ____________________________
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6. Observaciones y aclaraciones

La Comisión deja constancia de las siguientes aclaraciones y observaciones, las


cuales amplían la información que aparece en la presente acta.

________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

7. Cierre.

Siendo las ___________ se terminó la reunión y en constancia se firma la


presente acta.

___________________________ ____________________________
Presidente Secretario (a)
c.c. No c.c. No

____________________________ ____________________________
Vocal Vocal
c.c. No c.c. No

____________________________ ____________________________
Vocal Vocal
c.c. No c.c. No

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