Diz-me, e eu esquecerei; ensina-me e eu lembrar-me-ei; envolve-me, e eu aprenderei A Importncia de aprender a pensar Aps realizar diversos eventos para estudantes

na poca dos lanamentos dos meus livros fiquei assustado com as falhas de ensino que encontrei. Professores despreparados para enfrentar uma gerao de multiconhecimentos e com sede de informaes, um sistema arcaico baseado em monlogos em sala de aula, provas sem nenhuma criatividade que valorizam o decorar ao invs do saber, testes de mltipla escolha que existem simplesmente para preparar o aluno para a maratona do vestibular, um sistema de avaliao desigual e sacrificante para o aluno que alimenta uma rentvel e rica indstria de cursos pr-vestibulares. Imagine se as solues dos problemas da vida viessem em mltipla escolha, isso no existe, a vida no lhe oferece respostas pr-formatadas para voc escolher, na vida temos que pensar . Chegamos ao ponto nefrlgico da educao, os alunos NO sabem pensar, no so ensinados e incitados a isso, a grade educacional muito chata, aprendemos a odiar Fsica, Qumica, Matemtica, por serem extremamente mal ministradas. Voc decora frmulas que no lhe trazem nenhuma ligao com a realidade, no so aplicveis no dia a dia, voc s as utiliza para passar no vestibular ou se formar, por que um aluno teria interesse em aprende-las. Na era da informtica as frmulas esto sua disposio, voc apenas tem que saber o que fazer com elas, e isso no ensinado em sala de aula. Como iro sobreviver em um mundo catico que cada vez respeita menos as regras, onde a nica certeza a mudana, onde o volume de informaes dobra a cada 8 meses? onde no dia da sua formatura voc descobrir que a realidade do mercado em que voc ir atuar completamente diferente daquele que voc estudou e se preparou por quase uma dcada? Veja o exemplo do professor que em curso de mestrado props aos alunos: - Se fossem morar numa ilha deserta e pudessem levar apenas um livro, qual escolheriam? Respostas variadas, segundo interesses, concepes e predilees individuais: - Os Miserveis, de Victor Hugo. - O Emlio, de Rousseau. - O Capital, de Marx. - A Interpretao dos Sonhos, de Freud. - A Origem das Espcies, de Darwin. - As Flores do Mal, de Baudelaire. - Os Dilogos, de Plato. - O Prncipe, de Maquiavel. - A Teoria d a Relatividade, de Einstein. O professor apenas sorriu e disse: - No seria mais proveitoso um Manual de Sobrevivncia? Espero ter feito voc pensar um pouquinho sobre esse assunto. Sucesso Roberto Recinella