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PROGRAMA DE TREINAMENTO PROGRAMA 5 S Leane M. de Oliveira Maria Elena Araujo Rosangela Lucca
Origens O "Programa 5S" foi concebido por Kaoru Ishikawa em 1950, no Japo do ps-guerra, inspirado na necessidade de colocar ordem na grande confuso a que ficou reduzido o pas aps sua derrota para as foras aliadas.
Objetivos O "Programa 5S" foi desenvolvido com o objetivo de transformar o ambiente das organizaes e a atitude das pessoas, melhorando a qualidade de vida dos funcionrios, diminuindo desperdcios, reduzindo custos e aumentando a produtividade das instituies ou empresas.
Seiri- DESCARTE: Separar o necessrio do desnecessrio. Seiton- ARRUMAO: Colocar cada coisa em seu devido lugar. Seisso- LIMPEZA: Limpar e cuidar do ambiente de trabalho. Seiketsu- SADE: Tornar saudvel o ambiente de trabalho. Shitsuke- DISCIPLINA: Rotinizar e padronizar a aplicao dos "S" anteriores.
Transforma a atitude das pessoas. Reeducao, recuperao de prticas e valores freqentemente esquecidos. Reflexo sobre a nossa vida, sobre o modo como nos comportamos com relao a ns mesmos, aos nossos parentes, amigos, vizinhos, colegas de trabalho, nossa casa, nossa rua, nosso bairro, nossa cidade, nosso pas.
O "Programa 5S" pode ser o primeiro passo para que reconquistemos mais um "S" - o Senso de Justia - atravs do qual atingimos tambm o senso da proporo, o senso da beleza, o sentido da cidadania, e sem o qual jamais conseguiremos perceber a necessidade de vivermos numa sociedade eqitativa e democrtica.
1 - S E I R I - Descarte PARA QUE SERVE Manter no local apenas aquilo que necessrio e adequado execuo das atividades e ao ambiente de trabalho: o que no serve para um setor, pode servir e estar fazendo falta em um outro setor.
COMO PRATICAR
Se usado toda hora - Colocar no prprio local de trabalho Se usado todo dia Colocar prximo ao local de trabalho Se usado toda semana - Colocar no depsito Se no necessrio - Descartar, disponibilizar
RESULTADOS Desocupa espaos. Torna mais visveis os materiais realmente utilizados. Torna o ambiente mais claro, confortvel e fcil de limpar. Evita a compra desnecessria de materiais. Aumenta a produtividade. Prepara o ambiente para a segunda fase.
2 - S E I T O N - Arrumao PARA QUE SERVE Arrumar e ordenar aquilo que permaneceu no setor por ser considerado necessrio.
COMO PRATICAR
Definir o que de fato til e necessrio Guardar os materiais e organizar os mveis e equipamentos para estar disponvel e prximo ao local de uso Definir um lugar para cada coisa e o modo adequado de guard-la.
Padronizar o nome dos objetos. Criar sistema de identificao visual dos objetos, para facilitar o acesso aos mesmos (cores, rtulos, smbolos). Desenvolver o hbito de guardar os objetos nos seus devidos lugares aps utiliz-los.
RESULTADOS
Racionaliza os espaos. Facilita o acesso aos materiais e equipamentos, reduzindo o tempo de busca. Evita estoque em duplicidade. Racionaliza a execuo das tarefas. Melhora o ambiente de trabalho, reduzindo o esforo fsico e mental. Prepara o ambiente para a terceira fase.
3 - S E I S S O - Limpeza PARA QUE SERVE Deixar o local limpo e as mquinas e equipamentos em perfeito funcionamento.
COMO PRATICAR
Fazer uma faxina geral, limpando pisos, paredes, armrios, mesas, arquivos, mquinas e equipamentos etc. Acionar regularmente, ou sempre que necessrio, o encarregado da manuteno de mquinas e equipamentos
Evitar sujar o local desnecessariamente, desenvolvendo hbitos de limpeza: lixo na lixeira, mesas limpas, mquinas cobertas etc. Limpar os objetos antes de guard-los
RESULTADOS
Conscientiza sobre a necessidade de manter o local de trabalho limpo e arrumado e que tarefa de todos, no apenas do encarregado da limpeza. Cria um ambiente de trabalho saudvel e agradvel.
Melhora a imagem do setor, da empresa e, por extenso, dos seus scios e funcionrios. Incrementa a qualidade de vida. Prepara o ambiente para a quarta fase
Desenvolver a preocupao constante com a higiene em seu sentido mais amplo, tornando o lugar de trabalho saudvel e adequado s atividades ali desenvolvidas.
COMO PRATICAR
Adotar como rotina a prtica dos trs "S" anteriores. Estar atento s condies ambientais de trabalho, tais como iluminao, ventilao, melhorando-as e adequandoas s necessidades.
Promover o respeito mtuo, agindo com polidez e criando um ambiente propcio ao relacionamento interpessoal. Adotar hbitos de cuidado com a sade e higiene pessoal. Criar um ambiente harmonioso que leve em considerao a esttica (beleza) do local de trabalho
RESULTADOS
Reduz acidentes. Melhora a sade geral dos funcionrios. Eleva o nvel de satisfao dos funcionrios. Facilita as relaes humanas. Divulga positivamente a imagem do setor, da instituio e dos funcionrios. Prepara o ambiente para a quinta fase.
5 - S H I T S U K E - Disciplina ou autodisciplina PARA QUE SERVE Melhorar constantemente. Desenvolver a fora de vontade, a criatividade e o senso crtico. Respeitar e cumprir as rotinas estabelecidas. Quando as pessoas passam a fazer o que tem que ser feito e da maneira como deve ser feito, mesmo que ningum veja, significa que existe disciplina.
COMO PRATICAR
Tornar a prtica dos "S" anteriores uma rotina a ser cumprida disciplinadamente. Compartilhar objetivos. Difundir regularmente conceitos e informaes. Agir com pacincia e perseverana no cumprimento das rotinas.
Transformar a disciplina dos "5S" em autodisciplina, incorporando definitivamente os valores que o programa recomenda.
RESULTADOS Elimina a necessidade do controle autoritrio e imediato. Facilita a execuo das tarefas. Aumenta a possibilidade de obteno de resultados de acordo com o planejado.
Possibilita o autodesenvolvimento pessoal e profissional. Incrementa a qualidade geral dos servios e das relaes interpessoais. Prepara a empresa e seus funcionrios para a implantao de Programas da Qualidade mais abrangentes
IMPLANTAO DO PROGRAMA 5 S
Planejamento da aplicao do Programa 5 S nas propriedades e na comunidade da Linha Azevedo, como preparao e internalizao para ser aplicado na produo e comercializao do composto orgnico da APCOLA.
De acordo com experincias de empresas que j implantaram o programa, a chave do sucesso no somente a aplicao dos conceitos, mas a mudana cultural de todas as pessoas envolvidas e a aceitao de que cada um importante para melhorar o ambiente de trabalho, a sade fsica e mental dos trabalhadores e o sistema da qualidade.
Implantar o programa no apenas traduzir os termos e estudar sua teoria e seus conceitos. A essncia mudar atitudes, pensamento e comportamento pessoal.
PASSO A PASSO Sensibilizao Definio do gestor ou comit central Diagnstico inicial O Dia seguinte
E agora..... Vamos elaborar um plano de ao!!!! O que fazer? Como fazer? Onde fazer? Quem vai fazer? Quando fazer?