Direco Regional de Educao do Centro

Cdigo: 161871

INSTRUMENTO DE REGISTO DA AVALIAO DO DESEMPENHO

(Artigo 10 do Decreto Regulamentar n. 2/2010, de 23 de Junho)

Registo de Evidncias Pr-escolar - Avaliao efectuada pelo Avaliador

Identificao do(a) avaliado(a) NOME: SITUAO PROFISSIONAL: DEPARTAMENTO: PERODO DE AVALIAO: de ____ / ___________ / ______ a ____ / ___________ / _______ Identificao do(a) avaliador(a) NOME: CARGO: SITUAO PROFISSIONAL: Actividade lectiva observada Grupo/Turma: Data da observao Unidade Didctica: Observaes: / N de crianas / alunos presentes: / Hora: : s Sala / Local: : h Obs. n DEPARTAMENTO: GRUPO DE RECRUTAMENTO:

DIMENSO 2: DESENVOLVIMENTO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM

DOMNIO 2.2.- Realizao das Actividades Lectivas Indicador Organizao do espao Lista O espao est organizado por cantos /ateliers As crianas tm acesso a todos os cantinhos e materiais Dispe de material didctico suficiente Existem rotinas estabelecidas A gesto do tempo equilibrada (reas de contedo) Os tempos so definidos de acordo com as necessidades de desenvolvimento Trabalha em grande grupo Trabalha em pequenos grupos Mobiliza o grupo na planificao das actividades Favorece trabalho de pares / de grupo Outro(s) Qual? Atendimento individual Tarefas diferenciadas Trabalho colaborativo/inter-ajuda Outro(s) Qual? Existe material de apoio nas vrias reas de contedo utilizado material audiovisual de suporte As crianas tm fcil acesso aos equipamentos e materiais Existe material especfico para crianas com NEE Constatao

Gesto do tempo

Mtodos de trabalho

Diferenciao pedaggica

Recursos materiais

Equipamentos

Interaces (professoralunos, alunos-professor, alunos-alunos) Comportamento cvico Gesto de conflitos

Computador Videoprojector Quadro interactivo Retroprojector Televiso Leitor de video Leitor VHS Outro(s) Qual? Promove a autonomia das crianas Estimula capacidades de interajuda As regras e normas foram negociadas com as crianas So estimulados sentimentos de afecto e amizade Previne Gere com eficcia

DIMENSO 2: DESENVOLVIMENTO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM

DOMNIO 2.3.- Relao pedaggica com os alunos Indicador Ambiente de sala de aula (responsabilidade, descontraco, empenhamento) Comunicao (correco, clareza, audibilidade) Lista
Acolhedor e descontrado Clima favorvel aprendizagem Comunica claramente Revela uma atitude de escuta permanente face s crianas

Constatao

Observaes:

Data: ____ / _____ / _______

O Avaliador: ______________________________