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Aprendizagem e afetividade

A aprendizagem no um processo meramente fisiolgico, mecnico, est diretamente ligado a emoo, a relao familiar... Faz-se necessrio, antes de mais nada, que a criana construa adequadamente a sua imagem. preciso que acredite em si mesma, que esteja tranquila para absorver os contedos e que tenha certeza do quanto importante para os pais. Como pode aprender algo se est preocupada com a relao desajustada dos pais, com as contas atrasadas? Como pode ser bem sucedido numa prova se ao sair de casa presenciou uma discusso desagradvel? Penso que os filhos devem saber sobre a dificuldade financeira e conjugal dos pais, mas s o essencial. Nada que os deixem assustados, inseguros ou tristes. No precisam saber dos detalhes, precisam ter a garantia de que os pais resolvero essas questes. Mesmo que a soluo no seja das melhores, mas no momento o que pode ser feito; e que acima de tudo, continuam fortes e perseverantes. Assim voc est ensinando para eles que no se deve desistir de algo que no deu certo ou ficar paralisado com os problemas sem buscar as solues. Para que tantas lamentaes, queixas da vida? Para que? As crianas e os adolescentes se sentem bastante vulnerveis e impotentes diante desses fracassos colocados pelos pais, eles no podem fazer nada e ainda podem se sentir culpados. Quando a criana ou o adolescente vive num ambiente favorvel, tudo se torna mais fcil. Aprender matemtica, portugus geografia, cincias, histria... fica mais fcil. A imagem de si mesma, construda pela criana a cada dia a partir dos comentrios, dos atos e das reaes dos adultos sobre ela. nesse contato que ela se d conta do quanto amada, admirada, inteligente, bonita, importante, respeitada, aceita, agradvel... No momento de fazer a tarefa imprescindvel que o clima seja harmonioso. Se os pais perceberem que a criana apresenta alguma dificuldade, devem tranquiliz-la. Falar que assim mesmo que se aprende, que tudo isso novo para ela... mas que ela vai conseguir. natural que se irritem ao perceber no seu filho certas dificuldades, por que mexe diretamente com a sua auto-estima. A maioria deseja que seus filhos sejam melhores do que so. Mas cada um nico, tem seu prprio ritmo, suas caractersticas, suas preferncias, desejos e necessidades. Ele pode achar um determinado assunto cansativo, mostre para ele que entende isso, mas que mesmo assim precisa estudar. Essa compreenso o ajudar a entender que voc tem empatia com ele e que o respeita. Procure uma forma mais dinmica e mais concreta para ensin-lo nesses momentos. Mas no o culpabilize. Aos poucos ele vai entendendo que nem sempre temos que fazer somente aquilo que gostamos. Mas que possvel fazer algo que no gostamos sem tanto sofrimento. Outra questo que deve ser sublinhada o momento de fazer as tarefas ou de estudar. Penso que a hora de fazer isso deve ser combinada com o filho. Tir-lo da frente da televiso quando est passando seu programa preferido, no uma boa opo. importante que esteja disponvel. Observe se no est cansado, com fome, com raiva, preocupado... olhe para ele, sem raiva, quando se mostrar resistente, talvez vocs consigam obter um resultado mais satisfatrio, se adiarem essa atividade. Vocs tambm precisam est atentos aos seus estados emocionais. Pode ser que no esteja bem para ajud-lo. Ao perceber isso respire, beba um pouco de algo e retome seu papel de orientador. Se os momentos dedicados execuo de tarefas e estudo de contedos forem confusos, desagradveis, natural que seu filho evite viver isso. possvel que pense: l vem bomba!!! E

tem mais, o seu material escolar, ter essa carga afetiva negativa. Aquele livro o que minha me jogou na mesa quando ficou bastante irritada ao notar que tem muita atividade por fazer. O estojo cor de rosa, to lindo! Outro dia meu pai disse que custou to caro e eu no fao nada para recompensar. E o meu caderno, minha me disse que nojento, desorganizado, um horror! S por que coloquei uns adesivos, meus amigos autografaram e a letra no est l essas coisas todas. Essas cobranas podem ser feitas, mas com carinho, firmeza e respeito. Procurem evitar que seus filhos vivenciem situaes de medo ou de humilhao. Seleciono alguns pontos considerados importantes para que consigam estabelecer uma relao harmoniosa, que venha contribuir de forma significativa para a aprendizagem de seus filhos. y y y Proporcione ao seu filho um despertar tranqilo, sem confuso; Ajude-o a se organizar; No lhe d responsabilidades demais, v inserindo aos poucos; para que no se tornem muito pesadas. Observe se ele realmente est pronto para assumir essas responsabilidades. No o pressione em funo dos seus atrasos ou das suas dificuldades; Mostre o quanto se importa com ele e que voc est disposto a ajud-lo; Seja tolerante e carinhoso; Considere seu ritmo; No enfatize aquilo que ele no sabe fazer, ajude-o. E lembre sempre de pontuar aquilo que ele sabe fazer; Caso ele se mostre mais lento, proporcione que antecipe algumas coisas. Se estudar de manh, deixe a mochila e o uniforme prontos para o dia seguinte; No o compare com algum que voc considera melhor que ele, para diminu-lo; No desista do compromisso de orient-lo; No faa comentrios indesejveis sobre sua escola ou professores; isso pode deix-lo inseguro; Estabelea com os professores, coordenadores e diretores uma boa relao, isso importante para que estes profissionais desenvolvam bem suas atividades; Confie na escola do seu filho, ajude no que for preciso. Assim como seu filho os professores tambm precisam de elogios e incentivos; Pontue as dificuldades que encontra na escola, como sendo uma tentativa de querer ajudar, participar e no somente criticar. Seja cauteloso e educado nas suas colocaes; Pea orientao escola sobre como conduzir as atividades; Caso voc o acompanhe em suas tarefas escolares, tenha pacincia muita pacincia; No o rotule de lento, preguioso, desligado; burro; apressado; irresponsvel, desorganizado... voc pode faz-lo acreditar realmente nisso, no esquea que tudo que voc fala muito importante para ele; Quando deix-lo na escola ou no porto, deseje-lhe uma boa aula e olhe nos seus olhos; Ao longo do percurso casa/escola, evite discusses; Nos dias de testes ou provas, demonstre confiana nele, diga-lhe que tenha tranquilidade e tudo dar certo; No demonstre muito interesse pela nota e sim pela aquisio do conhecimento; Caso tire uma nota inadequada, converse com ele: por que isso aconteceu? e o que pode ser feito para melhorar?; Ajude-o nas tarefas, veja sua agenda; Se no tiver pacincia, veja a possibilidade de conseguir algum para fazer isso; No torne o momento de realizar as tarefas um desprazer

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Quando se encontrarem depois da aula dele, pergunte-lhe como foi seu dia na escola; Procure saber o nome dos seus colegas mais prximos; Incentive-o; No esquea que voc um modelo para ele; Lembre-se que ele no aprende somente os contedos da escola, mas aprende tudo aquilo que vivencia quando est ao seu lado; Procure saber como est na escola, como se relaciona com os colegas , professores e demais funcionrios; Procure mostrar-lhe o quanto importante ser pontual, organizado e assduo. Uma boa forma de mostrar isso com exemplos; Se seu filho apresentar, antes das provas sinais de insegurana, nervosismo... tente ver o que pode estar ocasionando a apresentao desses sintomas. Caso voc no consiga resolver procure a escola e juntos procurem investigar os motivos de tal comportamento. Caso no consigam busque a ajuda de um profissional.

Seguir os passos acima no tarefa fcil, mas imprescindvel que os pais tenham um olhar para a importncia que eles possuem na vida dos seus filhos. Quando cometerem um ato inadequado, no se culpabilizem, Se desculpem e continuem de uma forma mais prazerosa. No esqueam que vocs tm suas prprias questes e que tambm precisam viver momentos de descontrao, dormir bem... no esqueam de vocs !!! A busca pela formao profissional, desde a infncia tem sido , nos dias de hoje, cada vez mais evidente. Os pais parecem estar bastante preocupados com o que os seus filhos vo ser quando crescer. Considero relevante essa preocupao, mas de nada adianta um olhar fixo para o futuro quando no se percebe o momento presente o presente a base do futuro. necessrio que os pais se tranqilizem em relao ao sucesso profissional dos seus filhos e permitam que eles sejam crianas, que brinquem, que chorem, que corram, que se melequem com sorvete de chocolate, que sejam autnticos, que sintam medo, que faam manha, que sejam felizes, que leiam, que estudem... Torna-se imprescindvel que a formao profissional seja iniciada o quanto antes, mas preciso compreender que a formao pessoal tem grande importncia. Hoje as grandes empresas vm dando um valor especial s caractersticas pessoais de seus funcionrios; portanto no importa somente ter um bom conhecimento tcnico mas, ser tolerante, ter capacidade de tomar iniciativa, pensar rpido, ser bem humorado, ser responsvel, ser educado, saber se colocar no lugar do outro, saber ouvir e reconhecer os prprios erros, saber dividir...

Jemima Morais Veras Psicloga

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