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Universidad Interamericana para el Desarrollo

APLICACIÓN MULTIMEDIA

Datos generales:
Aplicación de la evaluación en el análisis de
Nombre de la Aplicación Multimedia textos
Número de la AM 2
Sede UNID Morelia
Nombre de la carrera Sistemas de Información
Nombre de la materia Comprensión Lectora
Número y nombre de Unidad(es)
I Lectura Nivel Literal
temática(s)
Nombre del docente María Elisa Fabián Álvarez
Fecha de elaboración 22/08/08

El alumno empleará la evaluación para el análisis de textos


Objetivo de la AM

Tiempo aproximado
2.0 horas
de realización
A un estudiante le pidieron su opinión acerca de las
instalaciones de su escuela, después de pensarlo un rato, el
estudiante dijo que eran inadecuadas porque eran pequeñas
y tenían poca ventilación. En este caso el estudiante está
emitiendo un juicio de valor y al proceso de juzgar o emitir
juicios de valor se le llama evaluación. Sin embargo, para
Introducción poder evaluar se necesita fundamentar nuestras opiniones
en criterios de comparación, es decir, en el caso del
estudiante en qué se basó para decir que eran pequeñas, no
dió ninguna razón, ni lo comparó con nada.
Por lo tanto, para poder evaluar se necesita analizar el
objeto, hecho o situación y tener un conjunto de criterios que
sirvan de base para poder emitir un juicio de valor.

Referencias que debe consultar el alumno (si se requieren):


Referencia 1:
KABALEN, Donna Marie. A DE SANCHEZ, Margarita. ¨La lectura analítico-crítica. Un
enfoque cogniscitivo aplicado al análisis de la información”. Editorial Trillas 1999

Referencia 2:
Escribe la Referencia 2 con formato APA

Referencia 3:
Escribe la Referencia 3 con formato APA

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Universidad Interamericana para el Desarrollo
APLICACIÓN MULTIMEDIA

Actividades que debe realizar el alumno:


Actividad 1:
¿Qué partes o secciones tiene el escrito?

Actividad 2:
Tomando en cuenta cada una de sus partes, ¿qué se concluye de la totalidad del
escrito?

Actividad 3:
Identifica los aspectos que se evalúan y los juicios de valor que se plantean

Actividad 4:
¿Consideras que están justificados o fundamentados en el escrito los juicios de
valor que se emiten?

Actividad 5:
Cita ejemplos para sustentar tus puntos de vista.

Archivo anexo que se requiere para esta AM (opcional):


Generaciones de computadoras.doc

El alumno debe llevar a cabo las actividades y elaborar una CONCLUSIÓN en la cual
reportará si se cumplió o no el objetivo específico y por qué.

El docente debe dar retroalimentación a esta AM a más tardar una semana después de su
entrega.

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