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ACTA COCOPE

5 DE SEPTIEMBRE DE 2011

ASISTENTES: Natalia Miralles, Jlia Menargues, Lorena Parodi, Mara Jos Baa, Raquel Espn, Rosa Sala, Nicols Mengual y Jose Mara Matos. Una vez constituida la Comisin de Coordinacin Pedaggica por cada coordinador de cada ciclo de Infantil y Primaria, las especialistas de alumnos con nee, el jefe de estudios y el director, pasamos a elegir al secretario/a que ser definitivamente Lorena Parodi. El siguiente punto es definir las funciones de la COCOPE que sern todas las relacionadas con temas pedaggicos y de organizacin didctica. Raquel y Rosa proponen dedicar una reunin mensual para tratar temas relacionados con alumnos de nee. Se decide que todos los temas que no estn relacionados con las funciones de la COCOPE se tratarn a travs de diferentes comisiones en las cuales estn adscritos los maestros del centro. As ya han quedado reflejadas algunas:

Comisin 25 Aniversario Arbre Blanc: INF: Loreto y lia; 1r ciclo: Patricia y Jlia; 2 ciclo: Vicenta; y 3r ciclo: Leandre, Jose y Nicols.

Comisin de fiestas: INF: Loreto; 1r ciclo: Patricia y Rosa; 2 ciclo: scar y Mara Alberola; y 3r ciclo: Marisol, Ana y Antonio.

Comisin de Medio Ambiente y Ecoescuelas : Jose (por ahora).

Comisin de biblioteca. Comisin de matemticas.

El siguiente punto a tratar el calendario de reuniones. As quedarn de la siguiente manera:

Claustro: lunes mensual ordinario. Habrn dos lunes

seguidos por si acaso no da tiempo con uno solo.


Ciclo: jueves alternando con reunin de nivel. COCOPE: viernes cada 15 das. Si es necesario nos

reuniremos cada semana. En lo que se refiere al siguiente punto consensuar una propuesta de actividades complementarias establecidas a lo largo de toda la escolaridad se decide llevarlo a la reunin de ciclo para consensuar. En el punto 6 analizamos las conclusiones de los ciclos a lo que se refiere a las actividades complementarias:

Fiesta de bienvenida: INF: 8 de septiembre; PRIMARIA: 14 de septiembre (despus del patio).

9 doctubre: el 26,27,28 y 29 de septiembre habr una exposicin dEnric Valor en la casa de la Cultura. Se propone trabajar por ciclos sus rondallas y crear ilustraciones, representarlas, trabajar el vocabulario. Por parte del

Ayuntamiento nos ofrecen algunas animaciones lectoras para realizar el la Biblioteca.

Fiesta de Navidad: se propone cambiar el nombre por La fiesta del invierno. Esta propuesta se llevar a los ciclos.

Carnaval: 17 de febrero. Mona: 4 de abril

Da del libro: 23 de abril. Exposicin de libros inventados por cada clase a lo largo del trimestre. se proponen Jornadas del libro 19-20 de abril.

Educacin Vial: 7-18 de mayo. Jornada matemtica: 11 de mayo. Cloenda fi de curs: eliminarla y aadirla a la fiesta de final de curso.

Debido al tiempo, nos vemos obligados a continuar la COCOPE el da siguiente: COCOPE 6 DE SEPTIEMBRE DE 2011. En esta reunin se decide que hay diferentes puntos que trasladar primero a los ciclos: Elaboracin del PAD y el PAT. Actualizacin del RRI y el Plan de Convivencia. Determinar qu temas queremos tratar en la reunin de padres para hablar con Silvia. Acordar contenidos y actividades del rea de Educacin Artstica. Acordar contenidos y actividades de Atencin Educativa.

En lo que se refiere a los apoyos queda calo que se empezarn a realizar a partir de octubre pero tenemos todava que decidir cmo se van a llevar a cabo. En cuanto a las sustituciones, se priorizarn los apoyos. Es decir, que si una persona tiene que hacer apoyo o sustituir siempre har lo primero.

Para acabar, Natalia propone una reunin por ciclos para crear actividades de Atencin a la Diversidad. Actividades consensuadas. Por otro lado volvemos a recordar que el aula de informtica es un espacio en que los alumnos nunca deben estar solos y debemos controlar las pginas de internet en las que se meten. Nicols seala que nos repartir unas fichas de excursiones que deberemos rellenar. Mutxamel a 6 de septiembre de 2011.

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