Agrupamento de Escolas Jlio Brando

EB1 Conde de S. Cosme ____________________________________________________2010/2011

Ficha de actividade de Lngua Portuguesa 1. Ano / Turma: 1
Tema:
Nome do aluno

Concepes precoces acerca dos aspectos conceptuais da linguagem escrita

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Data:
____/____/____

A escrita antes de se saber escrever

(entrevistador)
Propostas:
Notas:
1.

Escreve o teu nome.

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2.

Escreve como souberes a palavra gato.

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2.1. L o que escreveste, mostra-me com o teu

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dedo.
3.

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Escreve agora gata.

3.1. Porque que puseste letras diferentes?

(esta pergunta depende da resposta anteriormente dada)

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3.2. L o que escreveste, mostra-me com o teu

dedo.

(leitura)

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4.

Agora escreve como souberes a palavra gatinho

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4.1. A palavra gatinho tem mais letras?

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OU

4.2. A palavra gatinho tem menos letras?

(conforme o que a criana escreve)

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5.

L o que escreveste, mostra-me com o teu dedo.

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6.

Escreve como souberes a palavra formiga.

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6.1. L o que escreveste, mostra-me com o teu

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dedo.

(leitura)

6.2. Se eu tapar este bocadinho como que achas

que se l?

(leitura)

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(tapa as duas primeiras letras)
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7.

Escreve como souberes a palavra cavalo.

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7.1. L o que escreveste, mostra-me com o teu

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dedo.

(leitura)

7.2. Se eu tapar este bocadinho como que achas

que se l?

(leitura)

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(tapa as duas ltimas letras)
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8.

Agora escreve a frase O gato come o rato.

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8.1. L o que escreveste.

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(leitura)

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A escrita antes de se saber escrever

(aluno)
Nome

(Assinalar as ocorrncias, numerando-as em conformidade com a folha 1.)

Prof. Jorge Lus Fernandes Pimentel