APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO JEISON ACOSTA SANCHEZ

Cules son las caractersticas del aprendizaje significativo? Es personal, ya que el significado del aprendizaje depende de los conocimientos previos y la forma en que los organiza el alumno. Hay una intencionalidad por relacionar los nuevos conocimientos con los ya existentes en el alumno. Se relaciona con la experiencia y depende de los conocimientos previos. Es de vital importancia conocer la estructura cognitiva del alumno. Es activo porque requiere de una participacin del alumno y se logra por la una implicacin afectiva del alumno, en querer aprender lo que se le presenta ya que lo considera valioso. Se muestra una disposicin positiva ante el aprendizaje. Se busca potenciar la construccin de su propio aprendizaje, llevndolo a una autonoma para conseguir que adquiera la competencia de aprender a aprender.

Cundo decimos que se ha dado un aprendizaje significativo? Un aprendizaje significativo se ha dado cuando existe una interaccin entre los conocimientos previos y la nueva informacin. Estos conocimientos previos deben estar relacionados con los que se van a adquirir, de tal forma que se usen como base o apoyo para la obtencin de nuevos conocimientos. De esta manera van a adquirir un significado y se integraran a la estructura del alumno generando una predisposicin para aprender.

Qu no es aprendizaje significativo? Cuando la nueva informacin se asocia de forma arbitraria en la estructura cognitiva del alumno, los mecanismos cognitivos se aplican a travs de ejercicios de repeticin y el mtodo del ensayo-error. Para qu aplica el aprendizaje significativo? Aplica para facilitar la asociacin de nuevos conocimientos con los previamente adquiridos de forma congruente y sustantiva, generando una retencin ms duradera de la informacin en el alumno al ser guardada en la memoria a largo plazo.