APRENDIZAJE VIRTUAL DEL IDIOMA INGLS EN EL AULA Podemos implementar herramientas de aprendizaje virtual en un colegio, donde nos centraremos

en estudiantes de Octavo grado a Decimo Grado. OBJETIVOS 1. Crear un espacio dinmico y divertido en el aula para el aprendizaje del idioma. 2. Realizar una evaluacin que permita encontrar destrezas y habilidades respecto al idioma en los estudiantes. 3. Compartir con los estudiantes diferentes opiniones sobre un tema especfico. 4. Aportar elementos tericos, conceptuales y prcticos para la formacin del estudiante. 5. Disear actividades que permitan el equilibrio entre el aspecto acadmico y el aspecto cotidiano. 6. Aplicar en actividades de la vida diaria el uso de un segundo idioma, sin olvidar la lengua materna. 7. Acompaar el proceso formativo del estudiante, identificando logros y debilidades para mejorar aspectos como la pronunciacin y la escritura. ACTIVIDADES QUE SE REALIZARN (Grado 9) La idea es proyectar varios videos en youtube, una de las pginas ms visitadas durante el da, sobre artistas de un gnero musical en ingls que los estudiantes escogan. En este caso podemos utilizar el rock clsico, escuchar canciones subtituladas de bandas como Aerosmith, Bon Jovi o U2.

Tiempo proyectado de clase: 2 horas 30 Minutos No Estudiantes: 25 La idea es que se escuche el video inicialmente sin subttulos y que los estudiantes escriban las palabras en ingls que alcancen a entender, finalmente expondremos los subttulos en ingls para que los estudiantes puedan tener una idea ms completa del vocabulario que no han entendido.

Despus de haber realizado este primer paso, podemos crear grupos que puedan ingresar al google Docs, una herramienta muy importante donde se pueden modificar opiniones en lnea, sin necesidad de descargar continuamente un archivo, siempre se puede trabajar en un solo archivo, la idea es compartir opiniones de las bandas que han escuchado, con sus compaeros en ingls.

EVALUACIN Para terminar, cada estudiante tendr como tarea escoger un personaje, ya sea un cantante o una banda de cualquier gnero musical, (no tiene que ser necesariamente de rock), realizar una composicin de su artista favorito en ingls. Con esta tarea se podrn determinar las habilidades comunicativas, principalmente la escritura, la calidad de la composicin, es decir, amplitud de vocabulario.