DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN TECNOLGICA INDUSTRIAL

DIRECCIN TCNICA SUBDIRECCIN ACADMICA DEPARTAMENTO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO Y SUPERACIN ACADMICA

PROGRAMA DE ESTUDIO DE :

ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

COORDINACION ESTATAL : PLANTEL : CARRERA : MODALIDAD REA DE FORMACIN : ADMINISTRACIN B.T. X T.P.

ZONA : LOCALIDAD :

T.B.

TECNOL.

ECONMICO- ADMINISTRATIVAS

ASIGNATURA : ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS H/SEMESTRE : H/TEORA : H/PRCTICA : H/SEMANA : VIGENCIA : 120 1 5 6 Aug-00

SEMESTRE :

II TERICO - PRACTICA

TIPO DE ASIGNATURA : CRDITOS : CLAVE : 7 ARH

FUNDAMENTACIN
ES NECESARIO DESTACAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE ESTA ASIGNATURA DE ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS PARA EL TCNICO EN ADMINISTRACIN QUE LE PERMITIRN CONOCER LA FUNCIN EN UN DEPARTAMENTO DE PERSONAL, APLICANDO LAS DIFERENTES TCNICAS Y OBTENIENDO UNA MAYOR INTEGRACIN ENTRE LA EMPRESA Y EL TRABAJADOR. ESTE CURSO ANALIZAR ASPECTOS GENERALES DE LA ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS, PARA QUE EL ALUMNO OBTENGA LOS CONOCIMIENTOS BSICOS DEL RECURSO HUMANO DENTRO DE UN ORGANISMO SOCIAL, MISMOS QUE LE SERVIR DE APOYO EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES A REALIZAR EN UN DEPARTAMENTO DE PERSONAL. ESTA ASIGNATURA NECESITA DE LOS CONOCIMIENTOS DE ADMINISTRACIN I, IMPARTIDA EN EL PRIMER SEMESTRE, APOYNDOSE ADEMS DE MANERA PARALELA CON ADMINISTRACIN II. TAMBIN LE DAR LAS BASES PARA DESARROLLAR LA ASIGNATURA DE ADMINISTRACIN DE SUELDOS Y SALARIOS, RELACIONES PBLICAS IMPARTIDAS EN EL TERCER SEMESTRE Y PARA EL SEXTO SEMESTRE EN ADMINISTRACIN DE LA PRODUCCIN Y AUDITORIA ADMINISTRATIVA . PARA QUE EL ALUMNO COMPLEMENTE SUS CONOCIMIENTOS DEBER REALIZAR PRCTICAS Y EXPOSICIONES EN CLASE EL MAESTRO PROGRAMAR CONFERENCIAS, PRCTICAS Y VISITAS A EMPRESAS Y ORGANISMOS PARA LOGRAR UN MEJOR APROVECHAMIENTO DE LO IMPARTIDO EN CLASE SE SUGIERE LA UTILIZACIN DE REVISTAS, VIDEOS RELACIONADAS CON EL TEMA

ASIGNATURA :

ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

HOJA

PRESENTACIN

LA ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS ANALIZA EN FORMA DETERMINANTE AL PERSONAL QUE DESARROLLA ALGUNA ACTIVIDAD EN UN GRUPO SOCIAL Y QUE ES EL XITO DE CUALQUIER EMPRESA. EL PRESENTE PROGRAMA ENUMERA LOS ASPECTOS GENERALES DE LA ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS COMO ES LA PLANEACIN, ORGANIZACIN E INTEGRACIN DE LOS MISMOS A UNA ORGANIZACIN. UNIDAD I.-ESTUDIAREMOS LOS ANTECEDENTES RECURSOS HUMANOS . GENERALES DE LA ADMINISTRACIN DE

UNIDAD II.- SE ESTUDIAR PRINCIPALMENTE LA PLANEACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS. UNIDAD III.- SE ENFOCAR A LA ORGANIZACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS DEL DEPARTAMENTO DE PERSONAL UNIDAD IV.- SE ESTUDIAR LA FUNCIN DE INTEGRACIN DE RECURSOS HUMANOS Y EMPLEO QUE ES LA PARTE MEDULAR DE ESTA MATERIA, YA QUE INCLUYE EL RECLUTAMIENTO, SELECCIN , CONTRATACIN Y DESARROLLO DE PERSONAL. EL MAESTRO PROMOVER LA INTEGRACIN DE EQUIPOS PARA EL TRABAJO DE LOS TEMAS AQU PROPUESTOS, FOMENTANDO CON ESTO EL INTERCAMBIO DE IDEAS, EXPERIENCIAS Y PUNTOS DE VISTA RELACIONADO CON LA ASIGNATURA, PROPONER TRABAJOS INDIVIDUALES COMO SON ENSAYOS, SNTESIS Y RESMENES. EL CRITERIO DE EVALUACIN QUE SE RECOMIENDA A SEGUIR SERN LOS TRABAJOS QUE SE DESARROLLEN, LA PARTICIPACIN INDIVIDUAL Y DE EQUIPO ADEMS DE REALIZAR UN EXAMEN ESCRITO. EL ALUMNO ELABORAR TRABAJOS DE INVESTIGACIN, PARTICIPAR EN DEBATES Y ENSAYOS COORDINADOS POR EL DOCENTE.

ASIGNATURA :

ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

HOJA

OBJETIVO TERMINAL

AL TRMINO DEL CURSO EL ALUMNO CONOCER Y ORGANIZAR DE MANERA GENERAL LA IMPORTANCIA Y TRASCENDENCIA QUE TIENE LA INTEGRACIN DEL ELEMENTO HUMANO EN UNA ORGANIZACIN.

ASIGNATURA

ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

HOJA

UNIDAD :

NOMBRE :

ANTECEDENTES GENERALES DE LA ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

OBJETIVO (S)

PARTICULAR (ES)

AL TRMINO DE LA UNIDAD EL ALUMNO CONOCER LOS FUNDAMENTOS Y OBJETIVOS DE LA ADMINISTRACIN COMO UN MEDIO DE COORDINACIN ENTRE LA EMPRESA Y LOS TRABAJADORES.

TEMA NMERO
1.1

TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA
LOS ALUMNOS REALIZARN UNA INVESTIGACIN POR EQUIPOS DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIN DE CADA TEMA. EL MAESTRO COORDINAR LOS TRABAJOS EN EQUIPO UTILIZANDO LAS DINMICAS GRUPALES Y LA LECTURA COMENTADA POR CADA TEMA

HORAS T
1

P
3

CLAVE BIBLIO.
1,2

ANTECEDENTES DE LA ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS CONCEPTOS Y OBJETIVOS DE LOS RECURSOS HUMANOS TEORA DE SISTEMAS DISCIPLINAS QUE COLABORN CON LA ADMINISTRACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS. CARACTERSTICAS DE LOS RECURSOS HUMANOS

1.2

1.3 1.4 1.5 1.6 1.6.1. 1.6.2 1.6.3

1 1 1 1

3 2 5 4

1 1,2 1,2 1

TEORAS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO DE MASLOW DE HERZBERG MC. CLELAND

ASIGNATURA

ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

HOJA

UNIDAD :

II

NOMBRE :

PLANEACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS

OBJETIVO (S)

PARTICULAR (ES)

AL TRMINO DE LA UNIDAD EL ALUMNO CONOCER LOS REQUISITOS PARA UNA BUENA RELACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS, AS COMO ORGANIZAR ADECUADAMENTE, UN DEPARTAMENTO DE PERSONAL Y LAS TCNICAS ESPECIFICAS QUE SE EMPLEAN.

TEMA NMERO
2.1 2.2

TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA
LOS ALUMNOS PARTICIPARN EN EQUIPOS AL FINAL DE CADA TEMA, EN LA ELABORACIN DE LOS TEMAS DE INVESTIGACIN Y DEBATES. EL MAESTRO REALIZAR DINMICAS GRUPALES CARACTERIZANDO LOS TIPOS DE SUPERVISORES EL MAESTRO PROGRAMAR VISITAS A LAS EMPRESAS PARA ANALIZAR LOS RECURSOS HUMANOS DE CADA UNA DE ELLAS EL MAESTRO PROGRAMAR CONFERENCIAS CON LOS DIFERENTES JEFES DE RECURSOS HUMANOS

HORAS T
1 1

P
4 4

CLAVE BIBLIO.
2 1,2

DEFINICIN DE TRABAJO Y SUS ELEMENTOS RELACIONES HUMANAS, INDUSTRIALES, LABORALES Y MANEJO DE PERSONAL FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO DE PERSONAL CONTRATACIN Y EMPLEO CAPACITACIN Y DESARROLLO SUELDOS Y SALARIOS RELACIONES LABORALES SERVICIOS Y PRESTACIONES SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL PLANEACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS TIPO DE SUPERVISORES Y SUS CARACTERSTICAS TEORAS GERENCIALES

2.3. 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.3.5 2.3.6 2.3.7 2.4 2.5

1,3

1 1

8 5

1,2,3 1

ASIGNATURA

ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

HOJA

UNIDAD :

III

NOMBRE :

ORGANIZACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS

OBJETIVO (S)

PARTICULAR (ES)

AL TRMINO DE LA UNIDAD EL ALUMNO CONOCER COMO ORGANIZAR ADECUADAMENTE UN DEPARTAMENTO DE PERSONAL AS COMO LAS TCNICAS QUE SE EMPLEAN

TEMA NMERO
3.1. 3.2 3.3 3.3.1 3.3.2 3.3.3 3.3.4 3.4 3.5

TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA
LOS ALUMNOS PARTICIPARN EN EQUIPOS AL FINAL DE CADA TEMA ORGANIZANDO PANELES, PARA SU DEBATE

HORAS T
1 1 1

P
5 4 5

CLAVE BIBLIO.
1,2 1 1

CREACIN DE UN DEPARTAMENTO DE PERSONAL TIPOS DE AUTORIDAD DEL DEPARTAMENTO

EL MAESTRO PROMOVER LA ORGANIZACIN DEL DEPARTAMENTO POLMICA Y DISCUSIN EN DE PERSONAL CLASE PARA UNA MEJOR MICRO EMPRESA COMPRENSIN DE LOS TEMAS PEQUEA EMPRESA MEDIANA GRANDE TCNICAS DEL DEPARTAMENTO ANLISIS DE PUESTOS

1 2

10 2

1,4

ASIGNATURA

ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

HOJA

UNIDAD :

IV

NOMBRE :

INTEGRACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS

OBJETIVO (S)

PARTICULAR (ES)

AL TRMINO DE LA UNIDAD EL ALUMNO CONOCER LOS OBJETIVOS Y PROPSITOS DE LA INTEGRACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS Y LAS FASES QUE COMPRENDE LA ADMISIN Y EL EMPLEO

TEMA NMERO
4.1. 4.2 4.3 4.3.1. 4.3.2. 4.3.3. 4.3.4. 4.3.5. 4.3.6.

TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA
LOS ALUMNOS ELABORARN UN ENSAYO DE TODA LA UNIDAD PRESENTANDO LOS TRABAJOS PARA SU DISCUSIN Y ANLISIS EL MAESTRO PROMOVER LA DISCUSIN DE LOS TEMAS POR LOS EQUIPOS EXPONENTES

HORAS T
1 1 1

P
2 5 18

CLAVE BIBLIO.
1,2,3 1,2,3 1,2,3

CONCEPTO Y OBJETIVOS DE LA FUNCIN DE ADMISIN Y EMPLEO INVESTIGACIN PREVIA PARA LA FUNCIN DE ADMISIN Y EMPLEO ETAPAS GENERALES REQUISICIN DE PERSONAL RECLUTAMIENTO SELECCIN CONTRATACIN INDUCCIN ENTRENAMIENTO Y DESARROLLO

ASIGNATURA

ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

HOJA

PERODO

UNIDADES TEMTICAS

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN

I Y II

EXAMEN ESCRITO INVESTIGACIONES PARTICIPACIONES

70% 20% 10%

III

EXAMEN ESCRITO INVESTIGACIONES PARTICIPACIONES

70% 20% 10%

IV

EXAMEN ESCRITO INVESTIGACIONES PARTICIPACIONES EXAMEN ESCRITO

70% 20% 10%

EVALUACIN FINAL

I AL IV

BIBLIOGRAFA

CLAVE

BSICA

COMPLEMENTARA

ARIAS GALICIA, FERNANDO ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS EDIT. TRILLAS, MXICO 1998,CUARTA EDICIN REYES PONCE, AGUSTN ADMINISTRACIN DE PERSONAL EDIT. LIMUSA, MXICO, 1992 CHIAVENATO, ADALBERTO ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS EDIT. MC GRAW HILL 5a. EDICIN 1990 ESPAA REYES PONCE, AGUSTN ANLISIS DE PUESTOS EDIT. LIMUSA MXICO 1994

1 2

B B

ASIGNATURA

ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

HOJA

10

BIBLIOGRAFA

CLAVE

BSICA

COMPLEMENTARA

ELABORADO POR LA ACADEMIA :

ELABORO: LIC. MARIA DE LOS NGELES PREZ ORTEGA.

ADMINISTRACIN

CBTIS 120

MRIDA YUCATN

LIC. MARIA DE LOS NGELES PREZ ORTEGA (YUCATN), LAE. MARTN CHVEZ GUTIRREZ (CHIHUAHUA), LAE. MA. GUADALUPE MARTINES LEN, CP. MIGUEL NGEL MEZA ROMERO (GUANAJUATO), LIC. HCTOR MANUEL PREZ ALONSO (SAN LIUS POTOS), CP. SALVADOR NIETO HERNNDEZ (EDO. DE MXICO), LAE. LUIS ARMANDO SNCHEZ POLANCO (Q. ROO), LAE. ALEJANDRO GONZLEZ (AGUASCALIENTES)

ELABOR: LIC. MARIA DE LOS NGELES PREZ ORTEGA. CBTIS 120 MRIDA YUCATN

TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS 120 1 5 6 Aug-00

UNDAMENTACIN

QUE TIENE ESTA ASIGNATURA DE ADMINISTRACIN DE RECURSOS TRACIN QUE LE PERMITIRN CONOCER LA FUNCIN EN UN DO LAS DIFERENTES TCNICAS Y OBTENIENDO UNA MAYOR BAJADOR.

ALES DE LA ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS, PARA QUE S BSICOS DEL RECURSO HUMANO DENTRO DE UN ORGANISMO POYO EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES A REALIZAR EN UN

NOCIMIENTOS DE ADMINISTRACIN I, IMPARTIDA EN EL PRIMER RA PARALELA CON ADMINISTRACIN II.

ARROLLAR LA ASIGNATURA DE ADMINISTRACIN DE SUELDOS Y DAS EN EL TERCER SEMESTRE Y PARA EL SEXTO SEMESTRE EN DITORIA ADMINISTRATIVA .

CONOCIMIENTOS DEBER REALIZAR PRCTICAS Y EXPOSICIONES

AS, PRCTICAS Y VISITAS A EMPRESAS Y ORGANISMOS PARA LO IMPARTIDO EN CLASE SE SUGIERE LA ONADAS CON EL TEMA

DE

10

S HUMANOS ANALIZA EN FORMA DETERMINANTE AL A ACTIVIDAD EN UN GRUPO SOCIAL Y QUE ES EL XITO DE LOS ASPECTOS GENERALES DE LA ADMINISTRACIN DE PLANEACIN, ORGANIZACIN E INTEGRACIN DE LOS GENERALES DE LA ADMINISTRACIN DE

ECEDENTES

MENTE LA PLANEACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS. ORGANIZACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS DEL

N DE INTEGRACIN DE RECURSOS HUMANOS Y EMPLEO ESTA MATERIA, YA QUE INCLUYE EL RECLUTAMIENTO, RROLLO DE PERSONAL.

ACIN DE EQUIPOS PARA EL TRABAJO DE LOS TEMAS AQU STO EL INTERCAMBIO DE IDEAS, EXPERIENCIAS Y PUNTOS NATURA, PROPONER TRABAJOS INDIVIDUALES COMO SON

E RECOMIENDA A SEGUIR SERN LOS TRABAJOS QUE SE DIVIDUAL Y DE EQUIPO ADEMS DE REALIZAR UN EXAMEN

DE INVESTIGACIN, PARTICIPAR EN DEBATES Y ENSAYOS

DE

10

NO CONOCER Y ORGANIZAR DE MANERA GENERAL LA E TIENE LA INTEGRACIN DEL ELEMENTO HUMANO EN UNA

DE

10

ANTECEDENTES GENERALES DE LA ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

MNO CONOCER LOS FUNDAMENTOS Y OBJETIVOS DE LA ORDINACIN ENTRE LA EMPRESA Y LOS TRABAJADORES.

CLAVE BIBLIO.
1,2

1 1,2 1,2 1

DE

10

PLANEACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS

ONOCER LOS REQUISITOS PARA UNA BUENA RELACIN DE LOS ZAR ADECUADAMENTE, UN DEPARTAMENTO DE PERSONAL Y LAS

CLAVE BIBLIO.
2 1,2

1,3

1,2,3 1

DE

10

ORGANIZACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS

MNO CONOCER COMO ORGANIZAR ADECUADAMENTE UN LAS TCNICAS QUE SE EMPLEAN

CLAVE BIBLIO.
1,2 1 1

1,4

DE

10

INTEGRACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS

NOCER LOS OBJETIVOS Y PROPSITOS DE LA INTEGRACIN DE UE COMPRENDE LA ADMISIN Y EL EMPLEO

CLAVE BIBLIO.
1,2,3 1,2,3 1,2,3

DE

10

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN

EXAMEN ESCRITO INVESTIGACIONES PARTICIPACIONES

70% 20% 10%

EXAMEN ESCRITO INVESTIGACIONES PARTICIPACIONES

70% 20% 10%

EXAMEN ESCRITO INVESTIGACIONES PARTICIPACIONES EXAMEN ESCRITO

70% 20% 10%

COMPLEMENTARA

DE

10

COMPLEMENTARA

CBTIS 120

MRIDA YUCATN

TN), LAE. MARTN CHVEZ GUTIRREZ (CHIHUAHUA), LAE. MA. GUADALUPE (GUANAJUATO), LIC. HCTOR MANUEL PREZ ALONSO (SAN LIUS POTOS), CP. AE. LUIS ARMANDO SNCHEZ POLANCO (Q. ROO), LAE. ALEJANDRO GONZLEZ

CBTIS 120

MRIDA YUCATN

DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN TECNOLGICA INDUSTRIAL

DIRECCIN TCNICA SUBDIRECCIN ACADMICA DEPARTAMENTO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO Y SUPERACIN ACADMICA

PROGRAMA DE ESTUDIO DE :

ADMINISTRACIN II

COORDINACION ESTATAL : PLANTEL : CARRERA : MODALIDAD REA DE FORMACIN : ADMINISTRACIN B.T. X T.P.

ZONA : LOCALIDAD :

T.B.

TECNOL.

ECONMICO- ADMINISTRATIVAS

ASIGNATURA : ADMINISTRACIN II

TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS H/SEMESTRE : H/TEORA : H/PRCTICA : H/SEMANA : VIGENCIA : 80 4 4 Aug-00

SEMESTRE :

II TERICA

TIPO DE ASIGNATURA : CRDITOS : CLAVE : 8 ADM II

FUNDAMENTACIN

EN ESTA MATERIA SE ESTUDIA EL PROCESO ADMINISTRATIVO ANALIZANDO EN FORMA DETALLADA LOS ELEMENTOS DE PLANEACIN, ORGANIZACIN, DIRECCIN Y CONTROL; EL ALUMNO OBTENDR LOS CONOCIMIENTOS BSICOS QUE RELACIONAR CON LAS ASIGNATURAS DE ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS, ADMINISTRACIN DE SUELDOS Y SALARIOS, ADMINISTRACIN DE RECURSOS MATERIALES, ADMINISTRACIN DE RECURSOS FINANCIEROS, ADMINISTRACIN DE LA PRODUCCIN, ADMINISTRACIN DE LA MERCADOTECNIA Y AUDITORIA ADMINISTRATIVA. EL PROFESOR AL DE EMPLEAR EL MTODO HEURSTICA, PLANEARA Y EXPONDR EL TEMA. REALIZARA ACTIVIDADES INDIVIDUALES Y EN EQUIPO QUE COMPLEMENTEN Y AMPLEN EL CONOCIMIENTO; ADEMS, GESTIONARA VISITAS A LA INDUSTRIA PBLICA Y PRIVADA, COMPLEMENTANDO EL CONOCIMIENTO Y LA APLICACIN DE LO APRENDIDO EN EL AULA

ASIGNATURA :

ADMINISTRACIN II

HOJA

PRESENTACIN

LA ADMINISTRACIN ES ESENCIAL PARA GARANTIZAR LA COORDINACIN DE LOS ESFUERZOS INDIVIDUALES QUE SON DETERMINANTES EN CUALQUIER ORGANIZACIN, LOGRANDO AS EL XITO DE LA MISMA. UNIDAD I.- SE ESTUDIARA EL ELEMENTO PLANTACIN. UNIDAD II.- SE CONOCER Y DEFINIR LA ORGANIZACIN. UNIDAD III.- SE APRENDERN Y APLICARAN LAS TCNICAS DEL ELEMENTO DIRECCIN. EL PROFESOR EMPLEARA TCNICAS DE ENSEANZA QUE MOTIVEN LA PARTICIPACIN DEL ALUMNO, TALES COMO DEBATES, SIMPOSIUMS, DRAMATIZACIN, TRABAJOS EN EQUIPO. TAMBIN SE SUGIERE LA LECTURA DE REVISTAS EMPRESARIALES REFERENTES A LOS TEMAS EXPUESTOS EN CLASE. EL ALUMNO OBSERVARA Y REALIZARA ANOTACIONES EN CADA UNA DE LAS VISITAS QUE REALICE A LAS EMPRESAS, TAMBIN PODR EXPONER TODO LO RELACIONADO CON LOS ELEMENTOS DEL PROCESO ADMINISTRATIVO. EL CRITERIO DE EVALUACIN QUE SE RECOMIENDA A SEGUIR SER TOMADO EN CUENTA LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIN, CONFERENCIAS, DEBATES, SIMPOSIUMS Y VISITAS.

ASIGNATURA :

ADMINISTRACIN II

HOJA

OBJETIVO TERMINAL

AL TRMINO DEL CURSO EL ALUMNO APLICAR ORDENADAMENTE LAS FASES DEL PROCESO ADMINISTRATIVO,TANTO DE LA PARTE MECANICA COMO DINAMICA.

ASIGNATURA

ADMINISTRACIN II

HOJA

UNIDAD :

NOMBRE :

PLANEACIN.

OBJETIVO (S)

PARTICULAR (ES)

AL TRMINO DE LA UNIDAD EL ALUMNO DESCRIBIR EL ELEMENTO DE PLANEACIN, AS COMO SUS PRINCIPIOS YA QUE EN ESTA UNIDAD ENFOCAREMOS EL ESTUDIO HACIA ELLOS, EN DONDE SE ANALIZARN LOS PRINCIPIOS, ETAPAS, REGLAS Y TCNICAS.

TEMA NMERO
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8

TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA
AL TRMINO DE CADA TEMA LOS ALUMNOS EXPONDRN EN EQUIPOS LOS RESULTADOS DE UNA DISCUSIN, CONFERENCIA, O INVESTIGACIN REFERENTE AL TEMA. SE UTILIZARN DINMICAS DE GRUPO, PARTICIPACIN INDIVIDUAL DEL ALUMNO. SE EMPLEARAN ACETATOS, CARTELES, VIDEOS Y EJERCICIOS PRCTICOS.

HORAS T
2 2 3 5 2 2 2 2

CLAVE BIBLIO.
1,2,4 1,2,4 1,2,4 1,2,4 1,2,4 1,2,4 1,2,4 1,2,4

CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA PLANEACIN PRINCIPIOS DE PLANEACIN ETAPAS DE PLANEACIN REGLAS Y TCNICAS NECESIDADES DE LA PLANEACIN PLANEACIN ESTRATGICA PROCESO DE LA PLANEACIN PLANEACIN DE RECURSOS

ASIGNATURA

ADMINISTRACIN II

HOJA

UNIDAD :

II

NOMBRE :

ORGANIZACIN

OBJETIVO (S)

PARTICULAR (ES)

AL CONCLUIR LA UNIDAD EL ALUMNO DEFINIR EL ELEMENTO ORGANIZACIN APLICANDO LAS TCNICAS DE ESTA PARA LA EFICIENTE ESTRUCTURACIN DE UNA EMPRESA.

TEMA NMERO
2.1 2.2 2.3 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.3.5 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10

TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA
EL ALUMNO ELABORAR PARA CADA TEMA UN ENSAYO Y LO EXPONDR EN EQUIPO COMO UNA SNTESIS Y CONCLUSIONES DE CADA TEMA TAMBIN SE SUGIERE QUE LOS ALUMNOS ADQUIERAN UNA ACTITUD CRTICA EN CADA UNO DE LOS TEMAS Y LOS RELACIONEN CON EL ENTORNO DE SU COMUNIDAD EL DOCENTE POR SU PARTE DEBER PLANTEAR EJEMPLOS COTIDIANOS PARA QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN LA REALIDAD EN EL TRABAJO DE UNA ORGANIZACIN.

HORAS T
1 1 5

CLAVE BIBLIO.
1,3,4 1.3.4 1,3,4

CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA ORGANIZACIN PRINCIPIOS DE ORGANIZACIN ETAPAS DE ORGANIZACIN DIVISIN DEL TRABAJO JERARQUIZACIN DEPARTAMENTALIZACIN DESCRIPCIN DE FUNCIONES COORDINACIN REGLAS Y TCNICAS DE LA ORGANIZACIN TIPOS DE ORGANIGRAMAS SISTEMAS DE ORGANIZACIN CENTRALIZACIN Y DESCENTRALIZACIN CAMBIO ORGANIZACIONAL MANUAL DE ORGANIZACIN EJERCICIOS

3 3 3 2 2 2 4

1,3,4 1,3,4 1,3,4 1,4 1,4 1,3,4 5

ASIGNATURA

ADMINISTRACIN II

HOJA

UNIDAD :

III

NOMBRE :

DIRECCIN

OBJETIVO (S)

PARTICULAR (ES)

AL TRMINO DE LA UNIDAD EL ALUMNO DESCRIBIR LAS ETAPAS DE DIRECCIN PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS, APLICANDO CORRECTAMENTE LAS TCNICAS PARA UNA EFICIENTE OPERACIN EN LA EMPRESA.

TEMA NMERO
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3.10

TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA
SE DESARROLLAR EL TRABAJO EN EQUIPOS PREFERENTEMENTE LOGRANDO CON ESTO LA DISCUSIN INTERGRUPAL, EL INTERCAMBIO DE IDEAS Y EXPERIENCIAS EN CADA UNO DE LOS TEMAS. EL MAESTRO PROMOVER LA DISCUSIN Y EL ANLISIS EN EQUIPOS, UTILIZAR PREFERENTEMENTE REVISTAS, CARTELES, ACETATOS Y VIDEOS RELACIONADOS CON LOS TEMAS.

HORAS T
1 1 1 1 2 1 2 2 3 6

CLAVE BIBLIO.
1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 5

CONCEPTO E IMPORTANCIA DE DIRECCIN PRINCIPIOS DE DIRECCIN ETAPAS DE DIRECCIN REGLAS Y TCNICAS DE DIRECCIN CONCEPTOS DE COMUNICACIN Y SUS PRINCIPIOS AUTORIDAD, MANDO DE LA EMPRESA. TOMA DE DECISIONES DELEGACIN Y SUS REGLAS SUPERVISIN Y SUS REGLAS EJERCICIOS

ASIGNATURA

ADMINISTRACIN II

HOJA

UNIDAD :

IV

NOMBRE :

CONTROL

OBJETIVO (S)

PARTICULAR (ES)

AL FINALIZAR LA UNIDAD, EL ALUMNO DEFINIR EL ELEMENTO CONTROL PARA EMPLEARLO SOBRE LAS DIVERSAS ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN EN UNA EMPRESA.

TEMA NMERO
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7

TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA
ES INDISPENSABLE QUE EL TRABAJO EN SU MAYOR PARTE SE PUEDA DESARROLLAR EN EQUIPO, PARA QUE NOS PERMITA DESARROLLAR LA DISCUSIN, EL INTERCAMBIO DE IDEAS Y EXPERIENCIAS, AS MISMO NO SE DESCUIDARA EL TRABAJO INDIVIDUAL QUE SE FOMENTARA CON LA ELABORACIN DE ENSAYOS SNTESIS Y RESMENES DE ARTCULOS PERIODSTICOS QUE ESTN RELACIONADOS CON EL TEMA. EL DOCENTE SE APOYAR PREFERENTEMENTE CON REVISTAS, CARTELES, ACETATOS Y VIDEOS QUE LE PERMITA A LOS ALUMNOS COMPRENDER EL TEMA VISTO.

HORAS T
2 2 2 3 2 2 1

CLAVE BIBLIO.
1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4

CONCEPTO E IMPORTANCIA DE CONTROL PRINCIPIOS DE CONTROL ETAPAS DE CONTROL REGLAS Y TCNICAS DE CONTROL PROCESO DEL CONTROL CLASIFICACIN DE LOS MEDIOS DE CONTROL CONTROL DE CALIDAD

ASIGNATURA

ADMINISTRACIN II

HOJA

PERODO
1

UNIDADES TEMTICAS
I

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN

II Y III

EVALUACIN ESCRITA PARTICIPACIN EXPOSICIONES

70% 20% 10%

III Y IV

EVALUACIN FINAL

I al IV

EVALUACIN ESCRITA

BIBLIOGRAFA

CLAVE

BSICA

COMPLEMENTARA

MUNCH GALINDO , LOURDES FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIN EDIT. TRILLAS 5a. EDICIN MXICO 1999 R. TERRY, GEORGE PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIN EDIT. CECSA MXICO 1980 PETERSEN Y PLAUMAN ORGANIZACIN Y DIRECCIN DE EMPRESAS EDIT. UTEMA MXICO1985

ASIGNATURA

ADMINISTRACIN II

HOJA

10

BIBLIOGRAFA

CLAVE

BSICA

COMPLEMENTARA

KOONTZ HAROL Y HEINZ WEIHRICH ELEMENTOS DE ADMINISTRACIN UNA PERSPECTIVA GLOBAL EDIT.MC. GRAW HILL MXICO REIM 1994 MUNCH GALINDO LOURDES FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIN, CASOS Y PRCTICAS. 5a. EDICIN. MXICO EDIT. TRILLAS 1999

ELABORADO POR LA ACADEMIA :

ELABOR: LIC. MARIA DE LOS NGELES PREZ ORTEGA.

ADMINISTRACIN

CBTIS 120

MRIDA YUCATN

LIC. MARIA DE LOS NGELES PREZ ORTEGA (YUCATN), LAE. MARTN CHVEZ GUTIRREZ (CHIHUAHUA), LAE. MA. GUADALUPE MARTINES LEN, CP. MIGUEL NGEL MEZA ROMERO (GUANAJUATO), LIC. HCTOR MANUEL PREZ ALONSO (SAN LIUS POTOS), CP. SALVADOR NIETO HERNNDEZ (EDO. DE MXICO), LAE. LUIS ARMANDO SNCHEZ POLANCO (Q. ROO), LAE. ALEJANDRO GONZLEZ (AGUASCALIENTES)

ELABOR: LIC. MARIA DE LOS NGELES PREZ ORTEGA COORDIN: LIC. BERTHA ROMERO CANALES SUBDIRECCIN ACADMICA D.G.E.T.I. CBTIS 120 MRIDA YUCATN

TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS 80 4 4 Aug-00

UNDAMENTACIN

CESO ADMINISTRATIVO ANALIZANDO EN FORMA DETALLADA ANIZACIN, DIRECCIN Y CONTROL;

ENTOS BSICOS QUE RELACIONAR CON LAS ASIGNATURAS HUMANOS, ADMINISTRACIN DE SUELDOS Y SALARIOS, ERIALES, ADMINISTRACIN DE RECURSOS FINANCIEROS, , ADMINISTRACIN DE LA MERCADOTECNIA Y AUDITORIA

MTODO HEURSTICA, PLANEARA Y EXPONDR EL TEMA. ES Y EN EQUIPO QUE COMPLEMENTEN Y AMPLEN EL ARA VISITAS A LA INDUSTRIA PBLICA Y PRIVADA, Y LA APLICACIN DE LO APRENDIDO EN EL AULA

DE

10

PARA GARANTIZAR LA COORDINACIN DE LOS ESFUERZOS NTES EN CUALQUIER ORGANIZACIN, LOGRANDO AS EL

TO PLANTACIN.

LA ORGANIZACIN.

ARAN LAS TCNICAS DEL ELEMENTO DIRECCIN.

S DE ENSEANZA QUE MOTIVEN LA PARTICIPACIN DEL SIMPOSIUMS, DRAMATIZACIN, TRABAJOS EN EQUIPO. DE REVISTAS EMPRESARIALES REFERENTES A LOS TEMAS

ARA ANOTACIONES EN CADA UNA DE LAS VISITAS QUE N PODR EXPONER TODO LO RELACIONADO CON LOS RATIVO.

E RECOMIENDA A SEGUIR SER TOMADO EN CUENTA LOS ERENCIAS, DEBATES, SIMPOSIUMS Y VISITAS.

DE

10

LUMNO APLICAR ORDENADAMENTE LAS FASES IVO,TANTO DE LA PARTE MECANICA COMO

DE

10

PLANEACIN.

DESCRIBIR EL ELEMENTO DE PLANEACIN, AS COMO SUS OCAREMOS EL ESTUDIO HACIA ELLOS, EN DONDE SE ANALIZARN CAS.

CLAVE BIBLIO.
1,2,4 1,2,4 1,2,4 1,2,4 1,2,4 1,2,4 1,2,4 1,2,4

DE

10

ORGANIZACIN

NIR EL ELEMENTO ORGANIZACIN APLICANDO LAS TCNICAS CIN DE UNA EMPRESA.

CLAVE BIBLIO.
1,3,4 1.3.4 1,3,4

1,3,4 1,3,4 1,3,4 1,4 1,4 1,3,4 5

DE

10

DIRECCIN

DESCRIBIR LAS ETAPAS DE DIRECCIN PARA LOGRAR LOS TE LAS TCNICAS PARA UNA EFICIENTE OPERACIN EN LA

CLAVE BIBLIO.
1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 5

DE

10

CONTROL

EFINIR EL ELEMENTO CONTROL PARA EMPLEARLO SOBRE LAS LLAN EN UNA EMPRESA.

CLAVE BIBLIO.
1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4

DE

10

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN

EVALUACIN ESCRITA PARTICIPACIN EXPOSICIONES

70% 20% 10%

EVALUACIN ESCRITA

COMPLEMENTARA

DE

10

COMPLEMENTARA

CBTIS 120

MRIDA YUCATN

TN), LAE. MARTN CHVEZ GUTIRREZ (CHIHUAHUA), LAE. MA. GUADALUPE (GUANAJUATO), LIC. HCTOR MANUEL PREZ ALONSO (SAN LIUS POTOS), CP. AE. LUIS ARMANDO SNCHEZ POLANCO (Q. ROO), LAE. ALEJANDRO GONZLEZ

CBTIS 120

MRIDA YUCATN

DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN TECNOLGICA INDUSTRIAL

DIRECCIN TCNICA SUBDIRECCIN ACADMICA DEPARTAMENTO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO Y SUPERACIN ACADMICA

PROGRAMA DE ESTUDIO DE :

COMPUTACIN II

COORDINACIN ESTATAL : PLANTEL : CARRERA : MODALIDAD REA DE FORMACIN : ADMINISTRACIN B.T. X T.P.

ZONA : LOCALIDAD :

T.B.

TECNOL.

ECONMICO- ADMINISTRATIVAS

ASIGNATURA : COMPUTACIN II

TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS H/SEMESTRE : H/TEORA : H/PRCTICA : H/SEMANA : VIGENCIA : 60 1 2 3 Aug-00

SEMESTRE :

II TEORICO-PRCTICA

TIPO DE ASIGNATURA : CRDITOS : CLAVE : 4

FUNDAMENTACIN

LAS INNOVACIONES TECNOLGICAS EN TELECOMUNICACIONES Y COMPUTACIN HAN RELACIONADO TODOS LOS ASPECTOS DE LA VIDA HUMANA, DESDE LA MANERA DE COMPRAR EN ALMACENES VIRTUALES, LA BANCA ELECTRNICA, EL CONTROL DE MAQUINAS , LAS UNIVERSIDADES VIRTUALES, VIDEO, JUEGOS, POR MENCIONAR UNA MNIMA PARTE DE LAS APLICACIONES ACTUALES. SE RECOMIENDA ESTRUCTURAR ESTRATEGIAS METODOLOGAS QUE PROPICIEN EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN LOS ALUMNOS, MIENTRAS MAS SIGNIFICATIVAS SEAN ESTAS EXPERIENCIAS, MAYOR PROBABILIDAD TENDRN LOS ALUMNOS DE QUE SEAN CONOCIMIENTOS APRENDIDOS, POR LO QUE SE SUGIERE: LA UTILIZACIN DE TCNICAS GRUPALES PROPICIA EL AUTOAPRENDIZAJE Y LA SOCIALIZACIN DE LA INFORMACIN. LA PRESENTACIN DE MATERIAL AUDIOVISUAL, ESTIMULA EL APRENDIZAJE SE RECOMIENDA LA PROYECCIN DE DOCUMENTALES, LA EXPOSICIN A TRAVS DE MULTIMEDIA, ACETATOS, ROTA FOLIOS, LOS QUE CADA DOCENTE E INSTITUCIN ESTE EN POSIBILIDADES DE PROPORCIONAR A LOS ALUMNOS. EL ALUMNO APRENDER A ELABORAR CUADROS SINPTICOS, RESMENES, DOCUMENTOS ,TRPTICOS, INFORMES, SOLICITUDES Y UNA SERIE DE DOCUMENTOS DE ELABORACIN WORD. ESTE CURSO DE COMPUTACIN II TIENE COMO ANTECEDENTE EL PRIMER CURSO DE ESTA MATERIA Y COMO CONSECUENTE APOYARA AL TERCER CURSO Y A LAS ASIGNATURAS DE CONTABILIDAD I Y II, ADMINISTRACIN DE SUELDOS Y SALARIOS, ADMINISTRACIN DE RECURSOS MATERIALES, ADMINISTRACIN DE RECURSOS FINANCIEROS Y PRODUCCIN.

ASIGNATURA :

COMPUTACIN II

HOJA

PRESENTACIN

ESTE PROGRAMA DE COMPUTACIN II PROPORCIONA AL ALUMNO LAS HERRAMIENTAS BSICAS PARA: LA OPERACIN DE LA HOJA DE CALCULO (EXCEL) Y UN PROCESADOR DE BASE DE DATOS (ACCESS, EN UN AMBIENTE WINDOWS QUE LE PERMITIR REALIZAR EJERCICIOS CONCERNIENTES A LAS MATERIAS DE CONTABILIDAD Y DE ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS, FINANCIEROS Y DE PRODUCCIN. SU CARACTERSTICA PRINCIPAL DE ESTE PROGRAMA DE ESTUDIO CONTEMPLA EL MANEJO DEL SOFTWARE PARA SU APLICACIN A LA SOLUCIN DE PROBLEMAS PRCTICOS. LA UNIDAD CLCULO.- CONTEMPLA LA INTRODUCCIN A LA HOJA DE CLCULO EXCEL 97 QUE NOS SIRVE PARA CONOCER DE MANERA GENERAL EL PROGRAMA. LA UNIDAD II.- INCLUYE LOS PRINCIPALES COMANDOS Y SUS FUNCIONES QUE TIENE CADA UNO DE ELLOS. LA UNIDAD III.- INCLUYE LAS APLICACIONES QUE TIENE EL PAQUETE INFORMTICO. LA UNIDAD IV.- COMPLEMENTA LAS CARACTERSTICAS, UTILIDAD Y HERRAMIENTAS BSICAS DEL PROGRAMA ACCESS ES CONVENIENTE QUE DE ACUERDO A LA NATURALEZA DEL SER HUMANO, ESTE APRENDE DE ACUERDO AL INTERS, A LA NECESIDAD DE HACERLO, POR LO TANTO ES FUNDAMENTAL QUE EL DOCENTE CONCENTRE SU ESFUERZO EN QUE EL ALUMNO DESCUBRA O CREE ESE INTERS O NECESIDAD. AS TAMBIN SE RECOMIENDA QUE EL ALUMNO DESARROLLE EJERCICIOS, EL DOCENTE TENDR LA RESPONSABILIDAD DE ORIENTAR AL ALUMNO. PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE LOGRADO EN ESTE CURSO SE RECOMIENDA AL DOCENTE EVALUAR LOS ASPECTOS TERICOS UTILIZANDO EXMENES ESCRITOS, RESMENES, SNTESIS Y LA EXPOSICIN DE TEMAS, PARA EL ASPECTO PRCTICO ES CONVENIENTE QUE SE ELABORE UNA ESCALA VALORATIVA PARA IR REGISTRANDO EL AVANCE DEL APRENDIZAJE DURANTE LAS PRCTICAS.

ASIGNATURA :

COMPUTACIN II

HOJA

OBJETIVO TERMINAL

AL TRMINO DEL CURSO EL ALUMNO MANEJAR DE FORMA ADECUADA LA HOJA DE CLCULO EXCEL 97 EN LA SOLUCIN DE PROBLEMAS QUE SE RESUELVAN CON ESTA HERRAMIENTA, AS MISMO MANEJAR EN FORMA EFICAZ UNA BASE DE DATOS.

ASIGNATURA

COMPUTACIN II

HOJA

UNIDAD :

NOMBRE :

INTRODUCCIN A LA HOJA DE CLCULO EXCEL 97

OBJETIVO (S)

PARTICULAR (ES)

AL TRMINO DE ESTA UNIDAD EL ALUMNO DEFINIR LOS CONCEPTOS BSICOS DE EXCEL 97, SER CAPAZ DE CONFIGURAR Y PERSONALIZAR LA HOJA DE CLCULO EXCEL 97 Y CREAR, ABRIR Y MODIFICAR LOS LIBROS DE TRABAJO.

TEMA NMERO
1.1 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.2 1.3 1.3.1 1.3.2 1.4 1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.4.4 1.4.5 1.4.6

TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA
EL DOCENTE EXPONDR EN FORMA ORAL EL TEMA DE HOJAS DE CALCULO, EXPLICANDO EN EL PISARON UN EJEMPLO SOBRE CELDAS, FILAS Y COLUMNAS, CAMBIANDO EL NOMBRE DE LAS ETIQUETAS DIRECTAMENTE EN LA COMPUTADORA, Y EXPLICARA QUE ES UN LIBRO DE TRABAJO. EL DOCENTE EXPLICARA COMO SE CONFIGURA LA IMPRESORA E IMPRIMIR UNA HOJA DE PRUEBA. EL ALUMNO DEBER DE TOMAR APUNTES DEL TUTORA DE EXCEL 97 ANOTANDO EN SU LIBRETA LA DESCRIPCIN DE CADA UNO DE LOS COMANDOS DE LA BARRA DE MENS Y DE LA BARRA DE HERRAMIENTAS.

HORAS T
1

P
1

CLAVE BIBLIO.
1,2,3

CONCEPTOS GENERALES HOJA DE CLCULO CELDA RANGO FILAS Y COLUMNAS ETIQUETAS VALORES LIBROS DE TRABAJO CONFIGURAR PGINA BARRA DE HERRAMIENTAS MENS DESCRIPCIN DE LA BARRA DE MENS DESCRIPCIN DE LA BARRA DE HERRAMIENTAS ADMINISTRACIN DE ARCHIVOS CREAR UN LIBRO NUEVO GUARDAR UN LIBRO ABRIR UN LIBRO DE TRABAJO MODIFICAR UN LIBRO DE TRABAJO COMANDO SALIR BSQUEDA RPIDA

1 2

1 3

1,2 1,3

1,2

ASIGNATURA

COMPUTACIN II

HOJA

UNIDAD :

ll

NOMBRE :

COMANDOS PRINCIPALES DE EXCEL 97

OBJETIVO (S)

PARTICULAR (ES)

AL TERMINO DE ESTA UNIDAD EL ALUMNO, PODR UTILIZAR UNA HOJA DE CALCULO MANIPULAR DATOS, CREAR Y CONSULTAR LIBROS DE TRABAJO, APLICAR FORMULAS Y FUNCIONES.

TEMA NMERO
2.1 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.1.7 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5 2.2.6 2.3 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.3.5 2.3.6

TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA
EL DOCENTE EXPLICARA A LOS ALUMNOS COMO MOVER CELDAS, COPIAR EL CONTENIDO DE UNA CELDA A OTRA, INSERTAR FILAS Y COLUMNAS, REMPLAZARA TEXTO Y OCULTARA LAS FILAS Y COLUMNAS, ADEMS DE CORREGIR ORTOGRAFA EN UN DOCUMENTO. EL DOCENTE PROGRAMARA A LOS ALUMNOS APUNTES SOBRE EL TEMA, DAR UNA DEMOSTRACIN DE COMO PROTEGER LAS CELDAS PARA NO BORRAR SU CONTENIDO. CAMBIARA EL NOMBRE DE LAS ETIQUETAS E INSERTARA NUMERO DE PAGINAS.

HORAS T
2

P
3

CLAVE BIBLIO.
1,3

CELDAS, FILAS Y COLUMNAS MOVER CELDAS COPIAR Y PEGAR CELDAS INSERTAR Y ELIMINAR CELDAS INSERTAR Y ELIMINAR FILAS Y COLUMNAS BUSCAR Y REMPLAZARA TEXTO Y NUMERO OCULTAR FILAS Y COLUMNAS CORRECCIN DE ORTOGRAFA UTILIZACIN DE LIBROS DE TRABAJO INSERTAR Y ELIMINAR HOJAS MOVER Y OCULTAR HOJAS PROTECCIN DE CELDAS Y HOJAS ETIQUETAS CUADROS DE TEXTOS ENCABEZADOS DE PIE DE PAGINA FORMATOS CELDAS NMEROS FUENTE HOJA BARRA DE FORMATO COMBINACIN DE CELDAS

1,3

ASIGNATURA

COMPUTACIN II

HOJA

UNIDAD :

lll

NOMBRE :

APLICACIONES

OBJETIVO (S)

PARTICULAR (ES)

AL TERMINO DE ESTA UNIDAD, EL ALUMNO PODR PRESENTAR LA INFORMACIN EN LOS FORMATOS REQUERIDOS, AS COMO ELABORAR UN ANLISIS DE DATOS EN UN PROBLEMA ESPECIFICO MOSTRANDO EL RESULTADO EN GRAFICAS PARA SU POSTERIOR IMPRESIN.

TEMA NMERO
3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.2 3.2.1 3.2.2 3.3 3.4 3.5 3.5.1 3.5.2 3.6 3.6.1 3.6.2 3.6.3 3.6.4 3.6.5

TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA

HORAS T P
3

CLAVE BIBLIO.
1,2,3

FORMULAS TIPOS DE OPERACIONES CREACIN DE FORMULAS ASISTENTE PARA FORMULAS SINTAXIS FUNCIONES IMPORTANCIA FUNCIONES BSICAS DESCRIPCIN DE ERRORES VINCULO DE CELDAS Y HOJAS BARRA DE DIBUJO LNEAS Y FLECHAS SELECCIN Y AGRUPACIN DE OBJETOS GRAFICAS ASISTENTE PARA GRAFICAS EDICIN DE GRAFICAS INSERCIN DE TTULOS RTULOS AJUSTE DE TAMAO, COLOR, ETC.

EL DOCENTE EXPLICARA EN EL 2 PISARON LA UTILIZACIN DE LOS OPERADORES MATEMTICOS Y LGICOS UTILIZADO EL ASISTENTE PARA QUE EL ALUMNO TOME SUS NOTAS. 2 EXPLICARA POSTERIORMENTE EL USO DE LAS FORMULAS Y FUNCIONES DIRECTAMENTE EN UNA HOJA DE CALCULO PARA RESOLVER UN PROBLEMA EN ESPECIFICO. EL DOCENTE EXPLICARA A LOS ALUMNOS COMO SE CREA UNA GRAFICA A PARTIR DE UNA TABLA CAMBIANDO LOS ATRIBUTOS DE LA MISMA.

2 1 1 1 1 1, 2 3

1 1

ASIGNATURA

COMPUTACIN II

HOJA

UNIDAD :

lll

NOMBRE :

APLICACIONES

TEMA NMERO
3.7 3.7.1 3.7.2 3.8 3.8.1 3.8.2 3.8.3 3.9 3.9.1 3.9.2 3.9.3 3.10

TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA

HORAS T P
1 1 1

CLAVE BIBLIO.
2 1,2,3

IMPRESIN SELECCIONAR IMPRESORA ESTABLECER REA DE IMPRESIN MACROS CREAR GRABAR EJECUTAR OPERACIN DE FORMATOS CON FUNCIONES ELABORACIN DE FORMATOS DE OFICINA ELABORACIN DE UNA NOMINA DE PAGO ELABORACIN DE UN RECIBO DE PAGO ELABORACIN DE UN SISTEMA DE CAPTURA DE DATOS VINCULADO HOJAS Y GRAFICAS.

1,2,3

1,2,3

ASIGNATURA

COMPUTACIN II

HOJA

UNIDAD :

IV

NOMBRE :

ACCES DE MS-OFFICE 2000

OBJETIVO ( S ) PARTICULAR ( ES ) AL TRMINO DE LA UNIDAD EL ALUMNO PODR ELABORAR, MODIFICAR, CREAR UNA BASE DE DATOS UTILIZANDO FORMULARIOS, SUBFORMULARIOS, MDULOS, MACROS Y TABLAS.

TEMA NMERO
4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7

TEMAS TEMAS
ACCESS 97 O 2000 CARACTERSTICAS DE ACCESS CREACIN Y EDICIN DE UNA BASE DE DATOS CREAR, MODIFICAR, VISUALIZAR E IMPRIMIR CONSULTAR. CREAR, MODIFICAR, VISUALIZAR E IMPRIMIR FORMULARIOS. CREAR, MODIFICAR, VISUALIZAR E IMPRIMIR INFORMES. PROTECCIN DE LA BASE DE DATOS ENTORNO CON VISUAL BASIC

INSTRUMENTACIN DIDCTICA
EL ALUMNO INVESTIGARA LOS TEMAS DE LA BIBLIOGRAFA SUGERIDA POR EL PROFESOR (LIBROS, REVISTAS, CD, DIRECCIONES ELECTRNICAS, PROGRAMAS TUTRALES, AYUDA DE ACCESS, ETC.) EL DOCENTE PROMOVER EL ANLISIS DISCUSIN Y OBOBTENCIN DE DISCUSIONES DE LOS TEMAS TRATADOS.

HORAS T P

CLAVE BIBLIO.

4,5,7

1 1 1 1 1 1

4,5,7 4,5,7,8 4,5,7 5,7 5,7 5,7

ASIGNATURA

COMPUTACIN II

HOJA

10

PERODO

UNIDADES TEMTICAS

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN EXAMEN ESCRITO 50% TRABAJOS Y PRCTICAS 50%

II Y III

IV

EVALUACIN FINAL

TRABAJO PRACTICO

BIBLIOGRAFA
DODGE, E MARKI RUNNING MICROSOFT EXEL 97 ESPAA EDITORIAL: MC GRAW HILL 1a ED. 1997 SUREZ, JOAQUN MARIA EXCEL 97 EDITORIAL: ANAYA MULTIMEDIA MXICO 97 WALKENBACH, JHON EL LIBRO DE EXCEL 97 EDITORIAL: ANAYA MXICO 96

CLAVE

BSICA

COMPLEM ENTARIA

ASIGNATURA

COMPUTACIN II

HOJA

11

BIBLIOGRAFA DATE, C. J INTRODUCCIN A LOS SISTEMAS DE BASE DE DATOS E.U.A. EDIT: ADDISSON NESLEY IBERO AMRICA 1998 MICROSOFT MANUAL ACCESS 97 ESPAA, EDIT: MC GRAW HILL 1997 VIESCAS, JOHN L. RUNNING GUA COMPLETA DE MICROSOFT ACCESS PARA WINDOWS 95 ESPAA EDIT. MC GRAW HILL 1996 SILBERSHATZ INTRODUCCIN A LA BASE DE DATOS MC GRAW HILL ESPAA 97 KORTH FUNDAMENTOS EN LA BASE DE DATOS MC GRAW HILL ESPAA 96

CLAVE

BSICA

COMPLEM ENTARIA

ELABORADO POR LA ACADEMIA DE :

ELABORO: LIC. MARIA DE LOS NGELES PREZ ORTEGA

ADMINISTRACIN

CBTIS 120

MRIDA YUCATN

LIC. MARIA DE LOS NGELES PREZ ORTEGA (YUCATN), LAE. MARTN CHVEZ GUTIRREZ (CHIHUAHUA), LAE. MA. GUADALUPE MARTINES LEN, CP. MIGUEL NGEL MEZA ROMERO (GUANAJUATO), LIC. HCTOR MANUEL PREZ ALONSO (SAN LIUS POTOS), CP. SALVADOR NIETO HERNNDEZ (EDO. DE MXICO), LAE. LUIS ARMANDO SNCHEZ POLANCO (Q. ROO), LAE. ALEJANDRO GONZLEZ (AGUASCALIENTES)

TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS 60 1 2 3 Aug-00

UNDAMENTACIN

UNICACIONES Y COMPUTACIN HAN RELACIONADO TODOS LOS ASPECTOS PRAR EN ALMACENES VIRTUALES, LA BANCA ELECTRNICA, EL CONTROL DE DEO, JUEGOS, POR MENCIONAR UNA MNIMA PARTE DE LAS APLICACIONES

METODOLOGAS QUE PROPICIEN EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN LOS ESTAS EXPERIENCIAS, MAYOR PROBABILIDAD TENDRN LOS ALUMNOS DE O QUE SE SUGIERE:

CIA EL AUTOAPRENDIZAJE Y LA SOCIALIZACIN DE LA INFORMACIN. LA ESTIMULA EL APRENDIZAJE SE RECOMIENDA LA PROYECCIN DE E MULTIMEDIA, ACETATOS, ROTA FOLIOS, LOS QUE CADA DOCENTE E RCIONAR A LOS ALUMNOS.

ROS SINPTICOS, RESMENES, DOCUMENTOS ,TRPTICOS, INFORMES, LABORACIN WORD.

NTECEDENTE EL PRIMER CURSO DE ESTA MATERIA Y COMO CONSECUENTE RAS DE CONTABILIDAD I Y II, ADMINISTRACIN DE SUELDOS Y SALARIOS, MINISTRACIN DE RECURSOS FINANCIEROS Y PRODUCCIN.

DE

11

I PROPORCIONA AL ALUMNO LAS HERRAMIENTAS BSICAS CALCULO (EXCEL) Y UN PROCESADOR DE BASE DE DATOS NDOWS QUE LE PERMITIR REALIZAR EJERCICIOS E CONTABILIDAD Y DE ADMINISTRACIN DE RECURSOS UCCIN.

STE PROGRAMA DE ESTUDIO CONTEMPLA EL MANEJO DEL SOLUCIN DE PROBLEMAS PRCTICOS.

A INTRODUCCIN A LA HOJA DE CLCULO EXCEL 97 QUE RA GENERAL EL PROGRAMA.

LES COMANDOS Y SUS FUNCIONES QUE TIENE CADA UNO

ONES QUE TIENE EL PAQUETE INFORMTICO.

ARACTERSTICAS, UTILIDAD Y HERRAMIENTAS BSICAS DEL

A LA NATURALEZA DEL SER HUMANO, ESTE APRENDE DE AD DE HACERLO, POR LO TANTO ES FUNDAMENTAL QUE EL O EN QUE EL ALUMNO DESCUBRA O CREE ESE INTERS O

L ALUMNO DESARROLLE EJERCICIOS, EL DOCENTE TENDR L ALUMNO.

GRADO EN ESTE CURSO SE RECOMIENDA AL DOCENTE UTILIZANDO EXMENES ESCRITOS, RESMENES, SNTESIS L ASPECTO PRCTICO ES CONVENIENTE QUE SE ELABORE EGISTRANDO EL AVANCE DEL APRENDIZAJE DURANTE LAS

DE

11

MANEJAR DE FORMA ADECUADA LA HOJA DE CLCULO LEMAS QUE SE RESUELVAN CON ESTA HERRAMIENTA, AS UNA BASE DE DATOS.

DE

11

INTRODUCCIN A LA HOJA DE CLCULO EXCEL 97

DEFINIR LOS CONCEPTOS BSICOS DE EXCEL 97, SER CAPAZ OJA DE CLCULO EXCEL 97 Y CREAR, ABRIR Y MODIFICAR LOS

CLAVE BIBLIO.
1,2,3

1,2 1,3

1,2

DE

11

COMANDOS PRINCIPALES DE EXCEL 97

ALUMNO, PODR UTILIZAR UNA HOJA DE CALCULO SULTAR LIBROS DE TRABAJO, APLICAR FORMULAS Y

CLAVE BIBLIO.
1,3

1,3

DE

11

APLICACIONES

LUMNO PODR PRESENTAR LA INFORMACIN EN LOS O ELABORAR UN ANLISIS DE DATOS EN UN PROBLEMA LTADO EN GRAFICAS PARA SU POSTERIOR IMPRESIN.

CLAVE BIBLIO.
1,2,3

2 1, 2 3

DE

11

APLICACIONES

CLAVE BIBLIO.
2 1,2,3

1,2,3

1,2,3

DE

11

ACCES DE MS-OFFICE 2000

NO PODR ELABORAR, MODIFICAR, CREAR UNA BASE OS, SUBFORMULARIOS, MDULOS, MACROS Y TABLAS.

CLAVE BIBLIO.

4,5,7

4,5,7 4,5,7,8 4,5,7 5,7 5,7 5,7

DE

11

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN EXAMEN ESCRITO 50% TRABAJOS Y PRCTICAS 50%

TRABAJO PRACTICO

COMPLEM ENTARIA

DE

11

COMPLEM ENTARIA

CBTIS 120

MRIDA YUCATN

TN), LAE. MARTN CHVEZ GUTIRREZ (CHIHUAHUA), LAE. MA. GUADALUPE (GUANAJUATO), LIC. HCTOR MANUEL PREZ ALONSO (SAN LIUS POTOS), CP. AE. LUIS ARMANDO SNCHEZ POLANCO (Q. ROO), LAE. ALEJANDRO GONZLEZ