MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

MODULO PARA LA GESTIN EDUCATIVA

TEMA: APRENDIZAJE POTENCIADO POR LA TECNOLOGA

Autor: Fernando Napolen Acosta Alvarez Docente: Msc. Franklin Miranda

Febrero 09 del 2012

Ambato Ecuador

APRENDIZAJE POTENCIADO POR LA TECNOLOGA: RAZONES Y DISEO PEDAGGICO

La tecnologa es importante en el desarrollo actual pero el ser humano es un ente que tiene capacidad de pensamiento razonamiento y una mente que ha podido desarrollar dicha tecnologa, debemos decir que la tecnologa ayudado al ser humano en las investigaciones. Es necesario saber decidir, seleccionar y valorar adecuadamente la informacin que nos proporciona el internet para convertirla en una herramienta valiosa que permita desarrollar las destrezas de bsqueda organizacin de la misma. El empleo de las nuevas tecnologas en el mbito educativo permite una participacin activa del docente que cumple un papel de tutor as como el del estudiante el mismo que deja a un lado su tradicional rol pasivo de simple observador y de acumulador de meros conocimientos y se convierte en un ser capaz de interpretar y estructurar la informacin. Un aspecto importante que se debe resaltar es el hecho de que l hombre no debe dejarse dominar por la tecnologa por el contrario debe dominarla en beneficio personal.

TECNOLOGA O METODOLOGA
La tecnologa es una herramienta muy importante en la educacin actual, pero de que nos sirve en el quehacer diario educativo si el docente se aferra al mtodo tradicional de enseanza y no busca la manera de innovar, investigar, introducir nuevas metodologas de enseanza que permitan aprovechar al mximo de esta gran herramienta que abre una serie de oportunidades en el contexto del conocimiento. Tanto tecnologa como metodologa deben ir de la mano es decir tener una interrelacin permanente y estrecha que coadyuven al desarrollo acadmico de los estudiantes sumado a un cambio de actitud y mentalidad por parte de los docentes. Es imprescindible adems la capacitacin oportuna, peridica y continua de los maestros sobre metodologa aplicando recursos tecnolgicos, que permitan llegar a travs de diversos canales a los estudiantes para as lograr un aprendizaje significativo.
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