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Corporacin Municipal San Jos de Maipo

PLANIFICACIN TALLER Nombre Taller: Coro y Danza Integrados para NB4 Profesor: Gabriela Cepeda Hernndez
Objetivo General: Desarrollar en los estudiantes la capacidad

expresiva a travs del canto y la danza en un marco de respeto grupal y enriquecimiento cultural.
Objetivos Especficos:

o Conocer el procedimiento de relajacin y estiramiento previo al trabajo corporal. o Conocer el procedimiento de respiracin y vocalizacin previo al canto. o Desarrollar la conciencia corporal a travs de ejercicios rtmicos. o Desarrollar la orientacin espacial y conciencia de lateralidad a travs de ejercicios especficos. o Desarrollar la capacidad expresiva a travs de disciplinas artsticas escnicas como el canto y la danza. o Conocer diferentes obras de diversos tipos de repertorios a travs de la danza y el canto. o Enriquecer las relaciones interpersonales a travs del trabajo grupal y desarrollo de la autoestima. o Valorar la prctica artstica como un fundamento para la vida.
Tiempo: 2 horas semanales.

Fecha Marzo

Abril

Actividad Inician disciplina de la danza y el canto con ejercicios de relajacin y respiracin. Se motivan con pequea coreografa para desarrollar orientacin espacial y canto a una voz de canciones populares. Aplican a coreografa y canto de repertorio popular expresividad en

Evaluacin Formativa: Proceso de formacin disciplinaria, se evala el orden y el reconocimiento del trabajo grupal. Formativa: Proceso de aprendizaje y control del

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Mayo

Junio

el movimiento y la voz. Realizan ejercicios coreogrficos sencillos de orientacin espacial y lateralidad. Desarrollan capacidad de trabajar en un ambiente de respeto, compartiendo con el grupo. Aprenden a desarrollar danza grupal y en pareja con ritmo de foxtrot y vals. Realizan ejercicios de utilizacin del espacio y orientacin en relacin a una pareja de baile. Cantan a una voz trozos de una obra musical. Realizan montaje coreogrfico y puesta en escena con repertorio de msica popular latinoamericana. Ejercitan uso de la voz en movimiento. Trabajan en forma grupal. Practican todas las coreografas vistas en el semestre, a modo de repaso y evaluacin del proceso. Autoevalan su trabajo desde el punto de vista disciplinario y grupal.

movimiento en clima de respeto. Sumativa: Presentacin sencilla de coreografas y canto. Formativa: Proceso de aprendizaje y control del movimiento. Sumativa: se evala el proceso de produccin coreografa de foxtrot. Formativa: Proceso de aprendizaje y control del movimiento. Sumativa: proceso de produccin de puesta en escena y presentacin final. Sumativa: se evala el compromiso y permanencia de los ejercicios realizados en el taller y autoevalan sus aprendizajes disciplinares y en relacin al grupo de trabajo.

Julio

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