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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U. E. P.

INSTITUTO MARA

MATEMATICAS EN LA INDIA

DOCENTE:

PARTICIPANTES:

Ocumare delTuy, Marzo del 2012

MATEMATICA EN LA INDIA La Matemtica India tuvo una importancia capital en la cultura occidental con el legado de sus cifras, incluyendo la cifra cero como valor nulo.

Teorema de Brahmagupta. Si bien algunos testimonios permiten opinar que durante la poca vdica (1500 a 1000 a. C.) y brahmnica ( siglo V) existi en la India una ciencia matemtica, no obstante fue durante la poca clsica (siglos I al VIII) cuando los matemticos hindes llegaron a la madurez. Con anterioridad a este perodo, los hindes tuvieron algn contacto con el mundo griego. La marcha de Alejandro Magno sobre la India tuvo lugar durante el siglo IV a.C. Por otra parte, la expansin del budismo en China y la del mundo rabe multiplicaron los puntos de contacto de la India con el exterior. Sin embargo, las matemticas hindes se desenvolvieron en un plano original, apoyndose ms en el clculo numrico que en el rigor deductivo. El mundo les debe el invento trascendental de la notacin posicional empleando la cifra cero como valor nulo. Utilizaron, como en occidente, un sistema de numeracin de base 10 (con diez dgitos). Los Antiguos mayas tambin utilizaron el cero (siglos IV al VII). Egipcios, griegos y romanos, aunque utilizaban un sistema decimal, no era posicional, ni posea el cero, que fue transmitido a occidente mucho ms tarde, por los rabes, a travs de la Espaa e Italia medievales. Las mltiples ventajas prcticas y tericas del sistema de notacin posicional con cero dieron el impulso definitivo a todo el desarrollo ulterior de las matemticas. El sistema de numeracin decimal aparece ya en el Sryasiddhanta, pequeo tratado que data probablemente del siglo VI y parece que no es muy anterior a ste. Los trabajos matemticos de los hindes se incorporaron en general a las obras astronmicas. Este es el caso de Aryabhata, nacido hacia 476, y de Brahmagupta, nacido hacia 598. Mucho ms tarde (hacia 1150), Bhaskara II escribi un tratado de aritmtica en el que expona el procedimiento de clculo

de las races cuadradas. Se trata de una teora de las ecuaciones de primer y segundo grado, no en forma geomtrica, como lo hacan los griegos, sino en una forma que se puede llamar "algebraica". El carcter operacional de la matemticas hindes iba a la par con una concepcin general del nmero irracional, pero abierta de un modo natural al negativo, con lo cual podan tomar en consideracin los dos signos de la raz cuadrada y las dos soluciones de la ecuacin de segundo grado; as qued abierto el camino del lgebra formal, seguido posteriormente por los rabes. MATEMTICAS EN LA ANTIGUA INDIA (DEL 900 A. C. AL 200 D. C.)

Numerales brahm en el siglo I. Los registros ms antiguos existentes de la India son los Sulba Sutras (datados de aproximadamente entre el siglo VIII a.C. y II d.C), apndices de textos religiosos con reglas simples para construir altares de formas diversas, como cuadrados, rectngulos, paralelogramos y otros. Al igual que con Egipto, las preocupaciones por las funciones del templo seala un origen de las matemticas en rituales religiosos. En los Sulba Sutras se encuentran mtodos para construir crculos con aproximadamente la misma rea que un cuadrado, lo que implica muchas aproximaciones diferentes del nmero . Adicionalmente, obtuvieron el valor de la raz cuadrada de 2 con varias cifras de aproximacin, listas de ternas pitagricas y el enunciado del teorema de Pitgoras. Todos estos resultados estn presentes en la matemtica babilnica, lo cual indica una fuerte influencia de Mesopotamia. No resulta claro, sin embargo, hasta qu punto los Sulba Sutras influenciaron las matemticas indias posteriores. Al igual que en China, hay una falta de continuidad en la matemtica india; significativos avances se alternan con largos perodos de inactividad. Panini (hacia el siglo V a. C.) formul las reglas de la gramtica del snscrito. Su notacin fue similar a la notacin matemtica moderna y usaba "metarreglas", transformaciones lineales y recursiones. Pingala (aproximadamente de los siglos III al I a. C.) en su tratado de prosodia, usa un dispositivo correspondiente a un sistema binario de numeracin. Su discusin sobre la combinatoria de mtricas musicales corresponde a una versin elemental del teorema del binomio. La obra de Pingala tambin contiene ideas bsicas sobre los nmeros de Fibonacci, llamados mtrmeru.

MATEMTICAS EN LA INDIA CLSICA (HACIA 4001600)

AriaBhata.

Los avances en matemtica india posteriores a los Sulba Sutras son los Siddhantas, tratados astronmicos de los siglos IV y V d.C. (perodo Gupta) que muestran una fuerte influencia helnica. Son significativos en cuanto a que contienen la primera instancia de relaciones trigonomtricas basadas en una semicuerda, como en trigonometra moderna, en lugar de una cuerda completa, como en la trigonometra ptolemaica. Con una serie de alteraciones y errores de traduccin de por medio, las palabras "seno" y "coseno" derivan del snscrito "jiya" y "kojiya". El Suria-sidhanta (hacia el ao 400) introdujo las funciones trigonomtricas de seno, coseno y arcoseno y estableci reglas para determinar las trayectorias de los astros que son conformes con sus posiciones actuales en el cielo. Los ciclos cosmolgicos explicados en el texto, que eran una copia de trabajos anteriores, correspondan a un ao sideral medio de 365.2563627 das, lo que solo es 1,4 segundos mayor que el valor aceptado actualmente de 365.25636305 das. Este trabajo fue traducido del rabe al latn durante la Edad Media. En el siglo V d.C, Aryabhata escribe el Aryabhatiya, un delgado volumen concebido para complementar las reglas de clculo utilizadas en astronoma y en medida matemtica. Escrito en verso, carece de rigor lgico o metodologa deductiva. Aunque casi la mitad de las entradas son incorrectas, es en el Aryabhatiya en donde el sistema decimal posicional aparece por vez primera. Siglos ms tarde, el matemtico rabeAbu Rayhan Biruni describira este tratado como "una mezcla de guijarros ordinarios y cristales onerosos"

En el siglo VII Brahmagupta identific el teorema de Brahmagupta, la identidad de Brahmagupta y la frmula de Brahmagupta y, por primera vez en Brahma-sphutasiddhanta, explic claramente los dos usos del nmero 0: como un smbolo para rellenar un hueco en el sistema posicional y como una cifra y explic el sistema de numeracin hindo-arbigo. Fue a raz de una traduccin de este texto indio sobre matemticas (hacia el 770) cuando las matemticas islmicas tuvieron acceso a este sistema de numeracin, que posteriormente adaptaron usando los numerales arbigos. Los estudiantes rabes exportaron este conocimiento a Europa hacia el siglo XII y termin desplazando los sistemas de numeracin anteriores en todo el mundo. En el siglo X, un comentario de Halayudha sobre la obra de Pingala inclua un estudio de la sucesin de Fibonacci y del tringulo de Pascal y describa la formacin de una matriz En el siglo XII, Bhaskara II estudi diversas reas de las matemticas. Sus trabajos se aproximan a la moderna concepcin de infinitesimal, derivacin, coeficiente diferencial ydiferenciacin. Tambin estableci el teorema de Rolle (un caso especial del teorema del valor medio), estudi la ecuacin de Pell e investig la derivada de la funcin seno. Hasta qu punto sus aportes anticiparon la invencin del clculo es fuente de controversias entre los historiadores de las matemticas. Desde el siglo XIV, Mdhava, fundador de la Escuela de Kerala, encontr la llamada serie de Madhava-Leibniz y, utilizando 21 trminos, comput el valor del nmero a 3,14159265359. Mdhava tambin encontr la serie de MadhavaGregory para el arcotangente, la serie de potencias Madhava-Newton para determinar el seno y el coseno as como las aproximaciones de Taylor para las funciones seno y coseno. En el siglo XVI, Jyesthadeva consolid muchos de los desarrollos y teoremas de la Escuela de Kerala en los Yukti-bh. Sin ambargo, la Escuela no formul una teora sistemtica de la derivada o la integracin, ni existe evidencia directa de que sus resultados hayan sido transmitidos al exterior de Kerala. Los progresos en matemticas as como en otras ciencias se estancaron en la India a partir de la conquista musulmana de la India.

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