You are on page 1of 24

Nama Calon : Tingkatan : No K.P.

: Nama Sekolah : Alamat : Tajuk :

Guru Penilai : Bi l. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Aspek

GEOGRAFI 23/2 KERJA KURSUS ... ... ... SMK DATO AHMAD JALAN ALANG ISKANDAR 33400, LENGGONG, PERAK Gangguan Ekosistem Hutan Di Ladang Teh Lenggong, Perak. Encik Osman Bin Said Markah Penuh 1 1 2 2 2 8 2 25 2 2 2 1 25 25 50 Markah Diperoleh

Tajuk Kajian Senarai Kandungan Penghargaan Pendahuluan Objektif Kajian Kawasan Kajian Kaedah Kajian Dapatan Kajian Rumusan Lampiran Rujukan Penilaian Umum Aspek 1 7 Aspek 9 12 Aspek 8 Jumlah Markah Tahap Pencapaian

.. (Tandatangan Guru)

BIL 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0

TAJUK PENGHARGAAN PENDAHULUAN OBJEKTIF KAJIAN KAWASAN KAJIAN PETA LAKAR KAWASAN KAJIAN PETA DAERAH KAEDAH KAJIAN DAPATAN KAJIAN BAHAN GRAFIK : JADUAL, GRAF DAN PETA MINDA RUMUSAN RUJUKAN LAMPIRAN PENILAIAN UMUM

M/S 1 2 3 4-6 7 8 11 13

1.0 PENGHARGAAN Saya ingin mengucapkan ucapan ribuan terima kasih kepada Pengetua. Puan Hajjah Sawibatun Islamiah Binti Haji Kamaruddin kerana telah memberikan kebenaran kepada saya untuk menjalankan kerja kursus ini. Tidak lupa juga kepada guru Geografi saya iaitu Cikgu Osman Bin Said yang telah banyak memberikan tunjuk ajar dan nasihat sepanjang kajian ini dijalankan.

Ucapan terima kasih juga kepada kedua ibu bapa saya iaitu .............. kerana memberikan sokongan dan dorongan kepada saya untuk menyiapkan kerja kursus ini. Banyak wang ringgit yang telah mereka habiskan demi memastikan kajian ini dapat dilaksanakan. Tidak lupa juga buat rakan-rakan saya iaitu .. , .. dan .. yang telah banyak membantu temu bual dilakukan. Akhir sekali saya mengucapkan terima kasih kepada penduduk sekitar Bandar Lenggong yang telah sudi memberikan kerjasama yang baik kepada saya semasa kajian ini dijalankan. Hanya Tuhan sahaja yang dapat membalas jasa dan budi baik kalian semua.

2.0 PENDAHULUAN

Tajuk kajian saya ialah Gangguan Ekosistem Hutan Di Sekitar Ladang Teh Lenggong, Perak. Saya memilih tempat kerana ia berada di kawasan tempat tinggal saya. Ini membantu saya mendapat maklumat dengan mudah. Tempoh kajian ini dilaksanakan lebih kurang lima bulan bermula bulan Februari hingga Julai tahun 2012.

30 OBJEKTIF KAJIAN
3.1 Mentakrif konsep ekosistem hutan; 3.2 Menyatakan ekosistem hutan; 3.3 Mengenalpasti

faktor-faktor

yang

menyebabkan

gangguan

ekosistem hutan;
3.4 Menghuraikan kesan gangguan ekosistem hutan; 3.5 Mencadangkan langkah-langkah mengurangkan kesan gangguan

ekosistem hutan; dan


3.6 Menyatakan rasa syukur dan berbangga dengan tahap kesedaran

penduduk berhubung ekosistem hutan.

4.0 KAWASAN KAJIAN Saya telah memilih kawasan Ladang Teh Lenggong sebagai kawasan kajian saya. Ia terletak dalam Mukim Lenggong dalam Daerah Hulu Perak. Bandar DiRaja Kuala Kangsar merupakan bandar terdekat iaitu kira-kira 35 kilometer atau 30 minit perjalanan dengan menaiki kereta melalui pengangkutan darat iaitu kemudahan jalan raya.

Bandar Lenggong terletak berhampiran dengan Banjaran Bintang Hijau di bahagian barat dengan sebahagian besar adalah kawasan tanah pamah dan beralun. Di antara tanaman komersial yang ada adalah getah, kelapa sawit dan dusun buahbuahan. Selain daripada jalan raya, bandar ini juga mempunyai kemudahan asas yang lain seperti elektrik, air dan perhubungan telefon. Selain itu terdapat juga kemudahan seperti balai polis, balai bomba, pejabat pos, kemudahan bank, klinik, pejabat Pentadbiran Tanah dan Daerah Lenggong, Pejabat Majlis Daerah Lenggong, dewan, sekolah, kedai, padang dan taman permainan.

Keluasan kawasan kajian saya meliputi lingkungan 5 kilometer persegi.

PETA DAERAH LENGGONG, PERAK (Print daripada lawan web. Tidak perlu lukis)

Sumber : Laman Web Pejabat Daerah Dan Tanah Lenggong (Tahun 2010) (Tajuk, Bingkai, Petunjuk, Skala dan Arah Mata Angin)

PETA KAWASAN KAJIAN Tajuk : Peta Lokasi Ladang Teh Lenggong, Perak U

Petunjuk :

Sumber : Pemerhatian kawasan kajian. 5.0 KAEDAH KAJIAN

Saya telah menggunakan beberapa kaedah untuk mendapatkan maklumat yang tepat dan benar. Kaedah yang telah saya gunakan ialah : Pemerhatian Saya telah memerhati pandang darat fizikal dan budaya di Bandar Lenggong (Lampiran 5) Temu Bual Saya telah mendapatkan maklumat berkaitan tajuk kajian dari 3 orang responden (Lampiran 6). Rujukan Saya telah mendapatkan beberapa bahan rujukan seperti Buku teks dan internet (Lampiran 7).

6.0 DAPATAN KAJIAN

6.1 Konsep Ekosistem Hutan. Ekosistem Hutan merujuk kepada interaksi antara benda hidup seperti tumbuh-tumbuhan dan hidupan liar dengan benda bukan hidup seperti air, tanih, cahaya matahari, angin dan udara dalam persekitaran semula jadi.

6.2 Kepentingan Ekosistem Hutan Di Ladang Teh Lenggong 6.2.1 Habitat Flora Dan Fauna Berdasarkan pemerhatian, terdapat pelbagai spesis tumbuhtumbuhan semulajadi. Contohnya seperti pokok balak seperti meranti, rotan, pelbagai pohon paku-pakis dan pohon buluh. Selain daripada itu, hidupan liar seperti burung, babi hutan, monyet dan serangga juga merupakan penghuni utama sekitar kawasan kajian ini. 6.2.2 Menyederhanakan Suhu Kewujudan pelbagai tumbuhan liar menjadikan kawasan sekitar hutan ini bebas daripada pancaran matahari terus ke dasar hutan. 6.2.3 Kawasan Tadahan Kawasan hutan Ladang Teh Lenggong merupakan punca utama bagi sumber air penduduk Lenggong. Ini membuktikan kawasan ini merupakan kawasan tadahan yang penting. Sesungguhnya saya amat bersyukur kerana kawasan ini amat penting dalam ekosistem hutan.

6.3 Faktor-faktor Yang Menyebabkan Gangguan Ekosistem Hutan 6.3.1 Pertanian Tanam-tanaman seperti getah dan sayur-sayuran diusahakan oleh penduduk sekitar Ladang Teh Lenggong. Terdapat penduduk yang mengusahakan tanaman di luar kawasan tanah mereka sehingga ke kawasan hutan simpanan. 6.3.2 Pembalakan Kegiatan pembalakan begitu berleluasa di beberapa kawasan. Walaupun ini tidak dapat dielakkan, namun memandangkan kawasan ini adalah sensitif kerana terletak di bahagian muka bumi yang tinggi amat wajar kegitan pembalakan dihentikan.

6.3.3 Pertambahan Penduduk Pertambahan penduduk menyebabkan bahagian tertentu diterokai bagi tujuan petempatan. 6.3.4 Pembinaan Jalan Raya Kawasan Ladang Teh merupakan kawasan bagi pembinaan pemancar telekomunikasi dan kegiatan pertanian. Pelebaran jalan raya menuju ke puncak menyebabkan gangguan ekosistem hutan. Saya rasa bertuah kerana sebahagian besar penduduk amat memahami tentang kepentingan ekosistem hutan. 6.4 Kesan Gangguan Ekosistem Hutan Ladang Teh Lenggong 6.4.1 Perubahan Landskap Kegiatan pertanian dan pembalakan telah mengubah lanskap hutan kepada kawasan pertanian dan hutan belukar. 6.4.2 Kawasan Tadahan Terjejas Kesan ini muncul akibat aktiviti berterusan di kawasan hutan yang menjadi punca sumber air. 6.4.3 Ekosistem Hutan Berkurangan Akibat meningkatnya kegiatan penduduk di kawasan hutan Ladang Teh Lenggong, berlaku gangguan terhadap hidupan liar yang menjadikan kawasan hutan sebagai habitat dan kawasan mencari makanan. Ini dibuktikan dengan kehadiran hidupan liar seperti monyet dan babi hutan di kawasan sekitar rumah penduduk. Berdasarkan pengamatan saya, kesan gangguan ekosistem wujud akibat aktiviti penduduk. Walaupun begitu saya bersyukur sebab penduduk sedar akan kepentingan ekosistem. 6.5 Cadangan Untuk Mengurangkan Kesan Gangguan Ekosistem Di Ladang Teh Lenggong 6.5.1 Pembangunan Terancang Langkah ini penting bagi menentukan kesan pembangunan memberi kesan yang minima kepada ekosistem hutan. 6.5.2 Kuat Kuasa Undang-Undang Jabatan Perhutanan perlulah sentiasa memantau agar aktiviti seperti pertanian hanya di kawasan tanah milik persendirian sahaja. 6.5.3 Penyelidikan Dan Pembangunan

Pihak berwajib seperti Majlis Daerah Lenggong dan Pejabat Daerah Dan Tanah Lenggong perlu terus bekerjasama dalam usaha penyelidikan dan pembangunan tanah untuk masa depan generasi akan datang. 6.5.4 Kempen Alam Sekitar Masyarakat setempat pula turut mengambil peranan bagi melaksanakan kempen alam sekitar dalam kalangan penduduk mereka. Misalnya kempen alam sekitar melibatkan pihak sekolah dan penduduk sekitar.
Daripada langkah-langkah yang disarankan kerjasama semua pihak perlu

wujud agar kesan gangguan ekosistem tidak berterusan.

7.0 BAHAN GRAFIK 7.1 JADUAL Jadual 1 : Faktor Yang Menyebabkan gangguan Eksositem Hutan Bil Faktor Jumlah (Orang) 1 Pertanian 3 2 3 4 Pembalakan Pertambahan Penduduk Pembinaan Jalan Raya 3 2 1

Sumber : Borang Temubual

7.2 PETA MINDA Peta Minda Menunjukkan Cadangan Bagi Mengurangkan Kesan Gangguan Ekosistem Di Ladang Teh Lenggong. Penguatkuasaan Undang-undang Pembangunan Terancang

Cadangan Bagi Mengurangkan Kesan Gangguan Ekosistem Di Ladang Teh Lenggong

Kempen Alam Sekitar Sumber : Borang Temubual

Penyelidikan Dan Pembangunan

8.0 RUMUSAN

Berdasarkan kajian saya dan rakan-rakan sekumpulan dapat diperhatikan bahawa ekosistem hutan amat penting kepada penduduk. Walaupun tuntuan ekonomi tidak dapat dielakkan, penduduk memahami terdapat kesan gangguan eksosistem hutan. Bagi mengelakkan kesan gangguan berterusan terdapat beberapa cadangan bagi mengurangkan kesan gangguan tersebut. Saya menyedari betapa bertuahnya penduduk serta responden di kawasan kajian mempunyai suatu ekosistem hutan di kawasan berdekatan tempat tinggal mereka. Saya berharap kemajuan yang ada di kawasan kajian tidak member kesan buruk kepada ekosistem hutan mereka.

9.0 RUJUKAN

Khaw, A.S.; Habibah, H.L dan Tan, K.L. (2004). KBSM Geografi Tingkatan 3. PTS Publications And Distributors Sdn. Bhd. Abdul Aziz, A.R.; Lim, J.C. dan Ratnam, K.S. (2003). KBSM Geografi Tingkatan 2. Percetakan Rina Sdn. Bhd. Halaman 198 203. Chong, C.C. : Chong, H.L. dan Kang, C.Y. (2002). KBSM Geografi Tingkatan 1. Media Network Sdn. Bhd. Encik Razali Bin Ahmad, Ketua Kampung Lenggong. Google maps Address Lenggong, Perak

Lampiran 1 Senarai Semak Kajian Lapangan :

Tajuk Kajian : ............................................................................................................................ .......


Nama : ....................................................................................... ................................. Tingkatan : ................................................

Bil Butiran 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Surat Kebenaran Sekolah Surat / Kebenaran daripada

Ada (/) / Tiada (X) pihak

Catatan

berkenaan Surat Kebenaran Ibu Bapa Peta lakar kawasan kajian Alatan seperti buku catatan, pen, pensil, kamera, kompas dan beg Borang Pemerhatian (1 salinan) Borang Temu Bual (3 salinan) Nombor telefon orang terdekat jika berlaku kecemasan Pakaian yang sesuai Pengangkutan Lain-lain (Nyatakan : ................................................. .................... No. Tel :

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DATO AHMAD, LENGGONG JALAN ALANG ISKANDAR 33400 LENGGONG, PERAK
Tel.. Pej : 05-769 1260 Blk. Pengetua : 05-769 1262 Fax : 05-769 1261

_____________________________________________________________________ ____
1 MALAYSIA : RAKYAT DIDAHULUKAN PENCAPAIAN DIUTAMAKAN

Ruj. Kami : Tarikh

KEPADA SESIAPA YANG BERKENAAN

Tuan / Puan KERJA KURSUS GEOGRAFI (KKG) PMR 2012 Perkara di atas adalah dirujuk. 2. Adalah dimaklumkan bahawa pelajar-pelajar sekolah ini sedang menjalankan projek Kajian Kerja Kursus Geografi. 3. Kajian ini adalah sebahagian daripada pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Geografi KBSM. Kajian ini melibatkan pelajar-pelajar sekolah mengumpul dan mendapatkan maklumat tentang beberapa aspek geografi tempatan. 4. Sehubungan dengan itu, pihak kami berbesar hati jika pihak tuan dapat memberi kerjasama kepada pelajar-pelajar untuk mendapatkan maklumat yang diperlukan. Kerjasama dan bantuan tuan/puan didahului dengan ucapan terima kasih. Sekian. BERKHIDMAT UNTUK NEGARA Saya yang menurut perintah, .............................................................................................................. (HAJAH SAWIBATUN ISLAMIAH BINTI HAJI KAMARUDDIN) Pengetua s.k: 1. Fail Kerja Kursus Geografi 2012
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DATO AHMAD, LENGGONG JALAN ALANG ISKANDAR 33400 LENGGONG, PERAK
Tel.. Pej : 05-769 1260 Blk. Pengetua : 05-769 1262 Fax : 05-769 1261

_____________________________________________________________________ ____
1 MALAYSIA : RAKYAT DIDAHULUKAN PENCAPAIAN DIUTAMAKAN

P.GEO/12 (01)

Ruj. Kami : SMKDA / Tarikh : 10

Mac 2012 KEPADA SESIAPA YANG BERKENAAN Tuan / Puan KERJA KURSUS GEOGRAFI (KKG) Pembawa surat ini ............................................................ No. Kad

Pengenalan :........................ ialah

seorang pelajar Tingkatan 3 ....................... di

SMK Dato Ahmad, Lenggong, Perak. Pelajar ini sedang membuat kajian luar untuk memenuhi syarat kehendak Lembaga Peperiksaan Malaysia bagi mata pelajaran Geografi KBSM. 2. Kerjasama dan bantuan tuan/puan didahului dengan ucapan terima kasih.

Sekian. BERKHIDMAT UNTUK NEGARA Saya yang menurut perintah, .............................................................................................................. (HAJAH SAWIBATUN ISLAMIAH BINTI HAJI KAMARUDDIN) Pengetua s.k: 1. Fail Kerja Kursus Geografi 2012

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DATO AHMAD, LENGGONG JALAN ALANG ISKANDAR 33400 LENGGONG, PERAK
Tel.. Pej : 05-769 1260 Blk. Pengetua : 05-769 1262 Fax : 05-769 1261

_____________________________________________________________________ ____
1 MALAYSIA : RAKYAT DIDAHULUKAN PENCAPAIAN DIUTAMAKAN

Ruj. Kami : Tarikh

KEPADA SESIAPA YANG BERKENAAN

Tuan / Puan KERJA KURSUS GEOGRAFI (KKG) Pembawa surat ini .................................................................. No. Kad

Pengenalan :........................................................ ialah

seorang pelajar Tingkatan

3 ....................... di SMK Dato Ahmad, Lenggong, Perak. Pelajar ini sedang membuat kajian luar untuk memenuhi syarat kehendak Lembaga Peperiksaan Malaysia bagi mata pelajaran Geografi KBSM.

2.

Kerjasama dan bantuan tuan/puan didahului dengan ucapan terima kasih.

Sekian. BERKHIDMAT UNTUK NEGARA Saya yang menurut perintah, .............................................................................................................. (HAJAH SAWIBATUN ISLAMIAH BINTI HAJI KAMARUDDIN) Pengetua s.k: 1. Fail Kerja Kursus Geografi 2012 Lampiran 5 Borang Pemerhatian Tajuk Kajian ..........................................................................................................
1. Nama : ....................................................................................... ................................. 2. Tingkatan : ................................................ 3. Tarikh : .......................................................... 4. Kawasan Kajian : a. Nama : .................................. b. Mukim c. Daerah : : .................................. ..................................

5. Jarak Dari Bandar Terdekat : .................. km 6. Sejarah / Latar Belakang : ............................................................................

7. Pandang Darat Kawasan


a. Fizikal Bi l 1 2 3 4 : Ciri Fizikal Hutan Sungai Bukit-bukau

: Ada (/) / Tiada (X)


Catatan

Semak / Belukar / Kawasan Terbiar

b. Budaya : Bi Ciri Budaya l 1 2 3 4 5 6 7 Dewan Sekolah Masjid Balai / Pondok Polis Jalan Raya Jambatan Padang Permainan / Padang

Ada (/) / Tiada (X)

Catatan

8. Catatan Pemerhatian Berhubung Ekosistem : Bi Aspek l 1 2 3

Catatan

Kepentingan yang diperhati Faktor Sebarang kesan gangguan

Lain-lain

9. Sebab Memilih Kawasan Kajian : ......................................................................................... 10.Lain-lain : ................................................................................................ ....................................................................................................... .......................................................................................

Lampiran 6 Borang Temu Bual ( 1 / 2 / 3 ) Tajuk Kajian : ............................................................................................................................ ...............


1. Nama : ....................................................................................... ................................. 2. Tingkatan : ................................................ 3. Tarikh : ..........................................................

Nama Responden : .......................................................................................................... Jantina : L / W Apakah konsep ekosistem hutan yang anda fahami ? Bil Konsep Tanda ( / atau X)* 1 Tumbuh-tumbuhan/Benda hidup 2 Hidupan liar/Benda hidup 3 Air, tanah, matahari,

angin / Unsur benda bukan hidup Lain-lain Tanda ( / atau X)*

Apakah kepentingan ekosistem hutan ? Bil Kepentingan 1 Habitat flora dan fauna 2 3 4 5 6 7 8 9 Menyederhanakan suhu/mengekalkan kelembapan udara Sumber bahan mentah Zon penampan mengawal hakisan Kawasan tadahan Ekopelancongan Membekalkan Oksigen Menyerap karbon dioksida Lain-lain : Nyatakan

Apakah faktor yang menyebabkan ekosistem hutan terganggu di kawasan kajian? Bil Faktor Tanda ( / atau X)* 1 Pembinaan petempatan 2 Pembinaan jalan raya 3 Pembinaan empangan 4 Pembalakan 5 Pertanian 6 Penternakan 7 Pelancongan 8 Pertambahan penduduk 9 Penerokaansumber 10 Lain-lain : Nyatakan Apakah kesan ekosistem hutan terganggu di kawasan kajian ? Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 Kesan Rantaian makanan terjejas Keselamatan nyawa terancam Suhu meningkat Perubahan landskap Ekosistem hutan berkurang Kawasan tadahan terjejas Hakisan berlaku Lain-lain : Nyatakan Tanda ( / atau X)*

Apakah cadangan untuk mengurangkan kesan ekosistem hutan terganggu di kawasan kajian ? Bil Cadangan Tanda ( / atau X)*

1 2 3 4 5 6 7

Pembangunan terancang Mewartakan hutan simpan Kuat kuasa undang-undang/ PERHILITAN Kempen alam sekitar Pendidikan alam sekitar Penyelidikan dan pembangunan Lain-lain : Nyatakan

Catatan : 1. Buat temubual kepada mana-mana responden (3 orang) 2. Tanya pendapat respondens dan tanda pada ruangan yang berkenaan sahaja

11.0 Penilaian Umum

You might also like