ANALISIS KESALAHAN BAHASA

KESALAHAN EJAAN
(i)Kesalahan Penulisan Kata Berimbuhan KESALAHAN SEBAB KESALAHAN 1 mengabungk an mengelakan Satu daripada huruf g tidak boleh digugurkan apabila kata dasar ialah gabung yang bermula dengan huruf g menerima awalan meng-. Satu daripada huruf k tidak boleh digugurkan apabila kata dasar ialah elak yang berakhir dengan huruf k menerima imbuhan apitan yang berakhiran -kan. Kata dasar ialah banyak yang telah diberikan imbuhan apitan kata nama ke--an kerana tiada imbuhan apitan kata nama ke--kan. Kata dasar ialah tunjuk yang telah diberikan imbuhan apitan kata nama peR--an kerana tiada imbuhan apitan kata nama peR- -kan. Satu daripada huruf a tidak boleh digugurkan apabila kata dasar ialah guna yang berakhir dengan huruf a menerima apitan berakhiran -an. Kata dasar kategori ialah kata pinjaman bahasa asing, huruf konsonan pertama kata dasar tidak perlu berubah menjadi bentuk sengau setelah menerima imbuhan apitan meN--kan. Kata dasar papar ialah kata asli bahasa Melayu, huruf konsonan pertama perlu berubah menjadi bentuk sengau setelah menerima imbuhan apitan meN--kan. Kata dasar ialah ke tepi, huruf konsonan pertama perkataan digugurkan dan digantikan oleh bentuk sengau yang dilafazkan di tempat yang sama daerah sebutan dengan bunyi pertama dalam kata dasar, iaitu huruf ng. Kata dasar ialah frasa tidak adil perlu ditulis bercantum setelah menerimai imbuhan apitan ke-an. Imbuhan awalan di- perlu ditulis serangkai dengan kata dasar. Imbuhan awalan ke- perlu ditulis serangkai dengan kata dasar Imbuhan awalan se- perlu ditulis serangkai dengan kata dasar. Imbuhan awalan juru- perlu ditulis serangkai dengan kata dasar. Imbuhan awalan pinjaman anti- harus ditulis serangkai dengan kata dasar

PEMBETULA N menggabung kan mengelakkan

3 4 5

kebanyakkan pertunjukkan penggunan mengategori kan mempaparka n mengketepik an

kebanyakan pertunjukan penggunaan mengkategor ikan

memaparkan

mengetepika n

9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4

ketidak adilan di minta ke dua puluh se tanding juru rawat anti komunis

ketidakadilan diminta kedua puluh setanding jururawat antikomunis

(ii) Kesalahan Penulisan Kata Majmuk KESALAHAN SEBAB KESALAHAN kerjasama ialah kata majmuk yang berbentuk 1 kerja sama mantap, oleh itu dua kata dasar harus ditulis bercantum.
Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

PEMBETULAN kerjasama

ambilalih penguat kuasaan mengulangkaji bertanggung jawab dicampur adukkan jalan raya-jalan raya kaki-kaki minum setiasetiausaha

4 5

7 8 9

ambil alih bukan kata majmuk yang berbentuk mantap, oleh itu dua kata dasar harus ditulis terpisah Kata dasar kuat kuasa bukan kata majmuk yang berbentuk mantap harus ditulis bercantum setelah menerima imbuhan apitan peN--an Kata dasar ulang kaji bukan kata majmuk yang berbentuk mantap harus ditulis terpisah setelah menerima imbuhan awalan meN- tanggungjawab ialah kata majmuk yang berbentuk mantap harus ditulis bercantum setelah menerima imbuhan awalan beR- Kata dasar campur aduk bukan kata majmuk yang berbentuk mantap harus ditulis bercantum setelah menerima imbuhan apitan di--kan jalan raya bukan kata majmuk yang berbentuk mantap, hanya kata dasar pertama diulang untuk membentuk kata ganda . kaki minum ialah kata majmuk kiasan, seluruh kata majmuk itu perlu diulang untuk membentuk kata ganda. setiausaha ialah kata majmuk yang berbentuk mantap, seluruh kata majmuk itu perlu diulang untuk membentuk kata ganda.

ambil alih

penguatkuasaan

mengulang kaji bertanggungjawa b dicampuradukkan

jalan-jalan raya kaki minum- kaki minum setiausahasetiausaha

*Kata Majmuk Berbentuk Mantap antarabangsa bumiputera jawatankuasa kakitangan matahari warganegara setiausaha tanggungjawab olahraga sukarela suruhanjaya

pesuruhjaya beritahu kerjasama tandatangan

(iii) Kesalahan Penulisan Kata Ganda KESALAHAN SEBAB KESALAHAN Kata ganda harus ditulis dengan tanda 1 saudara mara tanda sempang (-) di antara dua kata dasar. Kata dasar gotong-royong ialah kata ganda harus ditulis dengan tanda 2 bergotong royong sempang (-) setelah menerima imbuhan awalan beR-. Bagi kata terbitan, kata dasar tolong digandakan di bahagian hadapan, tanda 3 tolong menolong sempang perlu dibubuh di antara bahagian kata yang diulang itu. Bagi Kata terbitan, kata dasar lari digandakan di bahagian belakang, tanda 4 berlari lari sempang perlu dibubuh di antara bahagian kata yang diulang itu. Bagi kata terbitan, hanya kata dasar 5 mengasihi-mengasihi kasih digandakan. Bagi kata terbitan, hanya kata dasar curi 6 mencuri-mencuri digandakan.
Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

PEMBETULAN saudara-mara

bergotong-royong

tolong-menolong

berlari-lari kasih-mengasihi mencuri-curi

memporakperandaka n

mengata-kata

mengurut-ngurut

Kata dasar porak-peranda ialah kata ganda harus ditulis dengan tanda sempang (-) setelah menerima imbuhan apitan meN--kan. Sekiranya kata dasar mengalami peluluhan huruf pertama pada perkataan yang diberikan imbuhan, bahagian kata yang digandakan juga mengalami peluluhan. Sekiranya kata dasar tidak mengalami peluluhan huruf pertama pada perkataan yang diberikan imbuhan, bahagian kata yang digandakan juga tidak mengalami peluluhan.

memprorakperandakan

mengata-ngata

mengurut-urut

(iv) Kesalahan Penulisan Kata Sendi Nama di dan ke KESALAHAN SEBAB KESALAHAN Kata sendi nama di harus ditulis secara 1 ditepi sungai terpisah daripada kata arah yang mengikutinya. Kata sendi nama ke harus ditulis secara 2 keatas rak terpisah daripada kata arah yang mengikutinya. Kata sendi nama di harus ditulis secara 3 disekolah terpisah daripada kata nama/frasa nama yang mengikutinya. Kata sendi nama ke harus ditulis secara 4 kepasar terpisah daripada kata nama/frasa nama yang mengikutinya. (v) Penulisan Kata Ganti Nama Singkat KESALAHAN SEBAB KESALAHAN 1 2 Surat itu kau tulis. Itu buku ku.

PEMBETULAN di tepi sungai ke atas rak di sekolah ke pasar

PEMBETULA N Surat itu kautulis. Itu bukuku.

Kata ganti nama singkat kau yang berfungsi sebagai awalan penanda pasif harus ditulis serangkai dengan kata kerja yang mengikutinya. Kata ganti nama singkat ku sebagai akhiran harus ditulis serangkai dengan kata yang mendahuluinya.

(vi) Kesalahan Penulisan Partikel (-kah, -lah, -tah) KESALAHAN SEBAB KESALAHAN 1 2 3 siapa kah tolong lah bagaimana pun Partikel -kah harus ditulis serangkai dengan kata yang mendahuluinya. Partikel -lah harus ditulis serangkai dengan kata yang mendahuluinya. Sebagai partikel penegas, kata pun harus ditulis serangkai dengan kata yang mendahuluinya kerana

PEMBETUL AN siapakah tolonglah bagaimanap un

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

telah mantap. *pun ditulis serangkai dengan kata berikut: sekalipun ataupun andaipun kalaupun adapun kendatipun lagipun mahupun

walaupun meskipun

bagaimanapun sunggpuhpun biarpun

(vii) Kesalahan Penulisan Kata Pinjaman KESALAH SEBAB KESALAHAN AN Huruf g yang disebut sebagai [ j ] dalam kata bahasa 1 ejenda Inggeris diterima dan ditulis sebagai huruf g juga dalam bahasa Melayu. Perkataan bahasa Inggeris yang mengandungi huruf g 2 agen yang diucapkan sebagai [ j ] menurut sebutan bahasa Inggeris ditulis sebagai huruf j dalam bahasa Melayu. Penulisan kata pinjaman dikecualikan daripada pola 3 calun keselarasan vokal. Penulisan kata pinjaman dikecualikan daripada pola 4 tulin keselarasan vokal. Penulisan kata pinjaman dikecualikan daripada pola 5 anih keselarasan vokal.

PEMBETUL AN agenda ajen calon tulen aneh

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

KESALAHAN PENGGUNAAN TANDA BACA

(i) Kesalahan Penulisan Huruf Besar KESALAHAN SEBAB KESALAHAN 1 Huruf pertama kata nama khas malaysia tempat harus ditulis dengan huruf besar. 2 Huruf pertama setiap kata bagi jabatan kerja raya kata nama khas institusi perlu ditulis dengan huruf besar. 3 Masalah pencemaran Huruf pertama kata nama am tidak Bahasa Melayu perlu ditulis dengan huruf besar. semakin ketara. 4 Huruf pertama kata hubung dan Radio Dan Televisyen tidak perlu ditulis dengan huruf Malaysia besar. 5 Huruf pertama setiap kata bagi Pertubuhan Bangsakata nama institusi perlu ditulis bangsa Bersatu dengan huruf besar. 6 Huruf pertama kata nama khas Dia berbangsa cina bangsa perlu ditulis dengan huruf besar. 7 Pada minggu lepas, datuk Abdul Kadir telah Huruf pertama kata nama gelaran melawat kawasan perlu ditulis dengan huruf besar. rancangan itu. 8 9 pulau rahsia ialah sebuah buku cerita. Ya allah, rezeki ke hamba. berikanlah atas diri Huruf pertama setiap kata bagi kata nama khas buku perlu ditulis dengan huruf besar. Huruf pertama kata nama kebesaran Tuhan perlu ditulis dengan huruf besar.

PEMBETULAN Malaysia Jabatan Kerja Raya Masalah pencemaran bahasa Melayu semakin ketara. Radio dan Televisyen Malaysia Pertubuhan BangsaBangsa Bersatu Dia berbangsa Cina. Pada minggu lepas, Datuk Abdul Kadir telah melawat kawasan rancangan itu. Pulau Rahsia ialah sebuah buku cerita. Ya Allah, rezeki ke hamba. berikanlah atas diri

(ii) Kesalahan Penggunaan Tanda Koma KESALAHAN SEBAB KESALAHAN Dasar-dasar kerajaan Tanda koma perlu ada iaitu Dasar Penswastaan sebelum keterangan 1 telah meningkatkan tambahan di akhir ayat yang ekonomi negara. bermula dengan iaitu. Oleh itu rakyat harus Tanda koma perlu ada bekerjasama untuk 2 selepas penanda wacana mengatasi masalah oleh itu. inflasi. Tanda koma perlu ada Dia belajar di USM bukan sebelum keterangan 3 di UKM. tambahan di akhir ayat yang membawa unsur penafian. 4 Sekiranya saya lapang Tanda koma perlu ada saya akan datang ke selepas klausa keterangan
Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

PEMBETULAN Dasar-dasar kerajaan, iaitu Dasar Penswastaan telah meningkatkan ekonomi negara. Oleh itu, rakyat harus bekerjasama untuk mengatasi masalah inflasi. Dia belajar di USM, bukan di UKM. Sekiranya saya lapang, saya akan datang ke

rumah awak. Adik ke sekolah ayah ke pejabat. Emak membeli sayur ikan dan buah-buahan.

dalam ayat songsang. Tanda koma perlu ada untuk memisahkan dua ayat setara yang digabungkan dalam satu ayat. Tanda koma perlu digunakan untuk memisahkan dua unsur atau lebih yang berurutan dalam ayat gabungan.

rumah awak. Adik ke sekolah, ayah ke pejabat. Emak membeli sayur, ikan dan buah-buahan.

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

(iii) Kesalahan Penggunaan Tanda Noktah KESALAHAN SEBAB KESALAHAN Allahyarham P Tanda noktah perlu ada pada 1 Ramlee kependekan nama. En Kassim Tanda noktah perlu ada pada singkatan 2 gelaran/panggilan. Prof Hassan Tanda noktah perlu ada pada singkatan 3 gelaran jawatan. Mohd Abdullah Tanda noktah perlu ada pada 4 kependekan nama.

PEMBENTULAN Allahyarham P. Ramlee En. Kassim Prof. Hassan Mohd. Abdullah

(iv) Penggunaan Tanda Sempang KESALAHAN SEBAB KESALAHAN Imbuhan pinjaman dwi harus ditulis serangkai 1 dwi-bahasa dengan kata dasar yang bukan kata nama khas tanpa menggunakan tanda sempang (-). Tanda sempang (-) perlu digunakan untuk 2 seMalaysia merangkaikan awalan se- dengan kata nama khas yang bermula dengan huruf besar. Tanda sempang (-) perlu digunakan untuk merangkaikan awalan pinjaman anti- dengan 3 antiAmerika kata nama khas yang bermula dengan huruf besar. Tanda sempang (-) perlu digunakan untuk 4 abad ke20 merangkaikan awalan ke- dengan angka yang mengikutinya. Tanda sempang (-) perlu digunakan untuk 5 tahun 90an merangkaikan angka yang menunjukkan tahun dengan akhiran -an yang mengikutinya. Tanda sempang (-) harus digunakan untuk merangkaikan kata ganti nama singkatan -Nya 6 kurniaNya bagi merujuk Tuhan yang huruf pertama ditulis huruf besar dengan kata yang mendahuluinya. Kata ganti nama singkatan -nya sebagai akhiran harus ditulis serangkai dengan kata 7 buku-nya yang mendahuluinya tanpa menggunakan tanda sempang (-). maklum balas ialah kata majmuk (bukan kata 8 maklum-balas ganda) tidak perlu ditulis dengan tanda sempang (-) di antara dua kata dasarnya. ibu bapa ialah frasa nama (bukan kata ganda) 9 ibu-bapa tidak perlu ditulis dengan tanda sempang (-) di antara dua kata.

PEMBETULAN dwibahasa se-Malaysia anti-Amerika

abad ke-20 tahun 90-an kurnia-Nya

bukunya

maklum balas ibu bapa

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

KESALAHAN KOSA KATA

(i) Kesalahan Penggunaan Kata Ganti Nama KESALAHAN Kasut ini mahal kerana ia diimport dari England. 1 SEBAB KESALAHAN Kata ganti nama diri orang ketiga, ia tidak boleh digunakan untuk merujuk benda ATAU Kata ganti nama diri orang ketiga, ia hanya boleh digunakan untuk merujuk manusia. Kata ganti nama diri orang ketiga, ia tidak boleh digunakan untuk merujuk haiwan. Kata ganti nama diri orang ketiga, ia tidak boleh digunakan untuk merujuk konsep/perkara/perihal. Kata ganti nama diri orang ketiga, beliau yang merujuk orang yang dihormati tidak sesuai digunakan dalam konteks ayat ini. Kata ganti nama diri orang ketiga, dia tidak sesuai digunakan untuk merujuk orang yang dihormati. Kata ganti nama ia dan nya tidak boleh digabungkan menjadi ianya. Kata ganti nama akhiran nya tidak boleh digunakan untuk merujuk masyarakat yang mendukung maksud jamak. PEMBETULAN Kasut ini kasut ini England. mahal kerana diimport dari

Beruk ini jinak betul. Ia dipelihara sejak kecil. Semangat kejiranan harus dipupuk dalam masyarakat supaya ia terus diamalkan oleh generasi akan datang Perompak itu telah ditangkap dan beliau akan dihadap ke mahkamah. Perdana Menteri tiba pada jam 10.00 pagi. Dia terus merasmikan bangunan itu. Jika tidak dirawat dengan segera, ianya akan lumpuh. Masyarakat bandar kurang prihatin dengan persekitaran kediamannya.

Beruk ini jinak betul. Beruk ini dipelihara sejak kecil. Semangat kejiranan harus dipupuk dalam masyarakat supaya semangat ini terus diamalkan oleh generasi akan datang. Perompak itu telah ditangkap dan dia akan dihadap ke mahkamah. Perdana Menteri tiba pada jam 10.00 pagi. Beliau terus merasmikan bangunan itu. Jika tidak dirawat dengan segera, ia akan lumpuh. Masyarakat bandar kurang prihatin dengan persekitaran kediaman mereka.

(ii) Kesalahan Penggunaan Kata Pemeri (*ialah + FN KESALAHAN SEBAB KESALAHAN 1 2 3 Bapanya adalah guru. Hadiah itu ialah untuk ibu. Rumah itu ialah sangat besar.

*adalah + FA *adalah + FS) PEMBETULAN Bapanya ialah guru. Hadiah itu adalah untuk ibu. Rumah itu sangat besar. adalah

Kata pemeri adalah tidak boleh hadir di depan frasa nama. Kata pemeri ialah tidak boleh hadir di depan frasa sendi nama. Kata pemeri ialah tidak boleh hadir di depan frasa adjektif.

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

Pelajar-pelajar digalakkan menyertai kokurikulum.

adalah untuk aktiviti

Kata pemeri adalah tidak boleh hadir di depan frasa kerja. Kata pemeri adalah tidak boleh hadir di depan frasa kerja yang kata dasarnya bukan kata adjektif. Kata pemeri adalah tidak boleh hadir bersama dengan kata nafi bukan dalam konteks ayat ini yang tidak menunjukkan unsur pertentangan maksud.

Pelajar-pelajar digalakkan menyertai kokurikulum.

untuk aktiviti

Masalah sosial remaja adalah/ialah berpunca daripada keruntuhan institusi keluarga. Dia adalah bukan pegawai kerajaan.

Masalah sosial remaja berpunca daripada keruntuhan institusi keluarga. Dia bukan kerajaan. pegawai

(iii) Kesalahan Penggunaan Kata Nafi (*bukan + FN * bukan + FA) KESALAHAN SEBAB KESALAHAN Kata nafi bukan tidak boleh digunakan Bapanya bukan untuk menafikan frasa kerja dalam 1 pergi ke sawah pada konteks ayat yang tidak mempunyai hari ini. unsur pertentangan fakta. Kata nafi bukan tidak boleh digunakan Kenyataan itu bukan untuk menafikan frasa adjektif dalam 2 benar. konteks ayat yang tidak mempunyai unsur pertentangan fakta. Makanan itu tidak Kata nafi tidak tidak boleh digunakan 3 untuk dia. untuk menafikan frasa sendi nama Projek itu tidak Kata nafi tidak tidak boleh digunakan 4 usaha saya. untuk menafikan frasa nama. Murid itu tidak Kata nafi bukan perlu boleh digunakan 5 sahaja bijak, tetapi dalam ayat yang menunjukkan maksud rajin juga. pertentangan maklumat.. (iv) Kesalahan Penggunaan Kata Penguat KESALAHAN SEBAB KESALAHAN Dia amat menentang Kata penguat tidak boleh hadir di fahaman komunis. hadapan kata kerja yang kata dasar 1 tidak terdiri daripada kata adjektif yang menerangkan perasaan. (v) Kesalahan Penggunaan KESALAHAN Pelajar itu boleh mencapai keputusan 1 yang cemerlang dalam STPM. 2 Kata Bantu SEBAB KESALAHAN Kata bantu ragam boleh yang menyatakan kebenaran/keizinan tidak sesuai digunakan dalam konteks ayat ini. Kata bantu ragam dapat yang Jalan itu tidak dapat menyatakan dilalui kerana perintah keupayaan/kesanggupan tidak berkurung. sesuai digunakan dalam konteks ayat ini.

+ FS *tidak + FK PEMBETULAN

*tidak

Bapanya tidak pergi ke sawah pada hari ini. Kenyataan tidak benar. itu

Makanan itu bukan untuk dia. Projek itu bukan usaha saya. Murid itu bukan sahaja bijak, tetapi rajin juga.

PEMBETULAN Dia amat kuat menentang fahaman komunis.

PEMBETULAN Pelajar itu dapat mencapai keputusan yang cemerlang dalam STPM. Jalan itu tidak boleh dilalui kerana perintah berkurung.

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

Peperangan berlaku kalau perbalahan.

mesti timbul

Kata bantu ragam mesti bermaksud pasti tidak sesuai digunakan dalam konteks ayat ini.

Peperangan akan berlaku kalau timbul perbalahan.

*Kata bantu ragam hendak, ingin, mahu, mesti, harus, boleh, dapat *Kata bantu aspek sudah, pernah, sedang, masih, akan, belum, telah, sudah (vi) Kesalahan Penggunaan Kata Hubung KESALAHAN SEBAB KESALAHAN Dia terkejut bila bila ialah kata tanya tidak boleh 1 melihat kejadian itu. digunakan sebagai kata hubung. sebab ialah kata nama tidak Amerika Syarikat boleh digunakan sebagai kata meyerang Iraq sebab hubung. Jika perkataan sebab 2 Iraq menyerang hendak digunakan, kata itu perlu Kuwait. didahului oleh kata sendi nama oleh. kesan ialah kata nama tidak Para belia lebih suka boleh digunakan sebagai kata bekerja daripada terus hubung. Jika perkataan kesan 3 belajar kesan daripada hendak digunakan, kata itu perlu dasar itu. didahului oleh kata sendi nama sebagai. akibat ialah kata nama tidak boleh digunakan sebagai kata Harga saham di BSKL hubung. Jika perkataan akibat 4 merosot akibat aktiviti hendak digunakan, kata itu perlu jualan didahului oleh kata sendi nama sebagai. Malaysia ialah negara di mana (where) sebagai kata yang terdiri daripada hubung yang diterjemah daripada 5 berbilang bangsa di bahasa Inggeris, where tidak mana rakyatnya hidup boleh digunakan dalam struktur saling membantu. ayat bahasa Melayu. Bunga raya ialah yang mana (which) sebagai kata bunga kebangsaan hubung yang diterjemah daripada 6 negara yang mana bahasa Inggeris, which tidak banyak ditanam di boleh digunakan dalam struktur sekeliling rumah kita. ayat bahasa Melayu. Kita perlu sepertimana sebagai kata melaksanakan hubung yang diterjemah daripada 7 cadangan-cadangan bahasa Inggeris tidak boleh sepertimana yang digunakan dalam struktur ayat dinyatakan tadi. bahasa Melayu. Anda perlu berakhlak mulia agar supaya anda dihormati orang. Dia mengatakan yang dia sakit. Penggunaan kata hubung agar dan supaya yang mendukung makna yang sama secara berurutan dalam ayat ini dianggap lewah. Kata hubung pancangan relatif yang tidak boleh digunakan untuk membina ayat majmuk

PEMBETULAN Dia terkejut apabila melihat kejadian itu. Amerika Syarikat meyerang Iraq oleh sebab Iraq menyerang Kuwait Para belia lebih suka bekerja daripada terus belajar sebagai kesan daripada dasar itu.

Harga saham di BSKL merosot sebagai akibat aktiviti jualan Malaysia ialah negara yang terdiri daripada berbilang bangsa yang rakyatnya hidup saling membantu. Bunga raya ialah bunga kebangsaan negara yang banyak ditanam di sekeliling rumah kita. Kita perlu melaksanakan cadangan-cadangan sebagaimana yang dinyatakan tadi. Anda perlu berakhlak mulia agar anda dihormati orang. Anda perlu berakhlak mulia supaya anda dihormati orang. Dia mengatakan bahawa dia sakit.

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

1 0 1 1 1 2

Saya tidak tahu yang dia anak hartawan. Mei Mei berkata dia kurang sihat Abangnya berperangai baik, malahan adiknya berperangai buruk. Mesyuarat jawatankuasa itu dibatalkan apabila pengerusi tidak dapat hadir pada petang itu. Filem berunsur ganas banyak meracuni minda anak remaja.

pancangan komplemen dalam bahasa tulisan. Kata hubung pancangan relatif yang tidak boleh digunakan untuk membina ayat majmuk pancangan komplemen dalam bahasa tulisan. Kata hubung bahawa perlu digunakan untuk membentuk ayat majmuk pancangan komplemen Kata hubung malahan tidak boleh digunakan untuk menggabungkan dua ayat yang membawa unsur pertentangan fakta. Kata hubung apabila digunakan untuk keterangan waktu, sedangkan ayat ini mempunyai unsur keterangan musabab. Kata hubung yang perlu digunakan untuk membina ayat majmuk pancangan relatif. ATAU Kata hubung relatif yang perlu digunakan untuk memperluas subjek ayat (frasa nama). Kata hubung untuk perlu digunakan untuk menyatakan keterangan tujuan dalam ayat majmuk pancangan keterangan. justeru ialah kata hubung yang bermaksud malahan atau bahkan tidak boleh digunakan sebagai penanda wacana. Kata hubung gabungan manakala tidak boleh digunakan sebagai penanda wacana. ATAU Kata hubung gabungan manakala digunakan untuk menyambung ayat, dan tidak boleh digunakan untuk memulakan ayat. Kata hubung gabungan malah tidak boleh digunakan sebagai penanda wacana. ATAU Kata hubung gabungan malah digunakan untuk menyambung ayat, dan tidak boleh digunakan untuk memulakan ayat

Saya tidak bahawa dia hartawan.

tahu anak

Mei Mei berkata bahawa dia kurang sihat Abangnya berperangai baik, tetapi adiknya berperangai buruk. Mesyuarat jawatankuasa itu dibatalkan kerana pengerusi tidak dapat hadir pada petang itu. Filem yang berunsur ganas banyak meracuni minda anak remaja. Kita harus berusaha untuk mencapai kejayaan. Oleh itu, perkara ini bukan kejayaan yang perlu dibanggakan Negara kita sentiasa aman, manakala negara jiran kita sering menghadapi masalah pergolakan politik Tabiat merokok menjejaskan kesihatan perokok, malah asap rokok memberi kesan kepada orang di sekelilingnya.

1 3

1 4

1 5 1 6

Kita harus berusaha mencapai kejayaan. Justeru itu, perkara ini bukan kejayaan yang perlu dibanggakan.

1 7

Negara kita sentiasa aman. Manakala, negara jiran kita sering menghadapi masalah pergolakan politik

1 8

Tabiat merokok menjejaskan kesihatan perokok. Malah, asap rokok memberi kesan kepada orang di sekelilingnya.

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

Jenis Kata hubung gabungan Kata hubung pancangan (i) Kata hubung pancangan relatif` (ii) Kata hubung pancangan komplemen (iii) Kata hubung pancangan keterangan

Contoh dan, atau, serta, sambil, lalu, kemudian, malah, malahan, bahkan, tetapi, manakala, padahal, kecuali yang bahawa, untuk kerana, lantaran, kalau, jika, sekiranya, jikalau, andaikata, hingga, sehingga, sementara, walaupun, sungguhpun, kendatipun, meskipun, biarpun, namun, semoga, agar, supaya, semasa, sewaktu, ketika, apabila, setelah, untuk, demi, tatkala, dengan, seperti, umpama, bagai

(vii) Kesalahan Penggunaan Kata Sendi Nama KESALAHAN SEBAB KESALAHAN Dia berjalan kaki Kata sendi nama daripada tidak 1 daripada Kota Tinggi boleh digunakan di hadapan frasa ke Johor Bahru. nama yang menyatakan tempat. Saya menantinya Kata sendi nama daripada tidak 2 daripada pukul tiga boleh digunakan di hadapan frasa petang. nama yang menyatakan masa. Angin kencang itu Kata sendi nama daripada tidak 3 datang daripada boleh digunakan di hadapan frasa utara. nama yang menyatakan arah. Kata sendi nama dari tidak boleh Rumah itu lebih 4 digunakan di hadapan frasa nama besar dari rumah ini. yang menyatakan perbandingan. Kata sendi nama dari tidak boleh Kain ini dibuat dari 5 digunakan di hadapan frasa nama sutera. yang menyatakan asal kejadian. Kata sendi nama dari tidak boleh Surat itu saya digunakan di hadapan frasa nama 6 terima dari ibu saya. yang menyatakan manusia sebagai punca datangnya sesuatu. Kumpulan ini terdiri Kata sendi nama dari tidak boleh dari tiga orang digunakan di hadapan kata 7 pelajar. nama/frasa nama yang menyatakan sumber atau asal. Kata sendi nama dari tidak boleh Surat itu dari digunakan di hadapan frasa nama 8 Jabatan Pendidikan. yang menyatakan instiusi yang ada kaitan dengan manusia. Kata sendi nama dari tidak boleh Banyak maklumat digunakan di hadapan frasa nama 9 didapati dari yang menyatakan punca bagi manusia syarahannya. atau benda, termasuk unsur mujarad. Kata sendi nama di tidak boleh 1 Dia tidak bersekolah digunakan di hadapan frasa nama 0 di hari ini. yang menyatakan masa. 1 Anjing itu ditambat Kata sendi nama di tidak boleh 1 di sebatang pokok. digunakan di hadapan frasa nama
Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

PEMBETULAN Dia berjalan kaki dari Kota Tinggi ke Johor Bahru. Saya menantinya dari pukul tiga petang. Angin kencang itu datang dari utara. Rumah itu lebih besar daripada rumah ini. Kain ini dibuat daripada sutera. Surat itu saya terima daripada ibu saya. Kumpulan ini terdiri daripada tiga orang pelajar. Surat itu daripada Jabatan Pendidikan. Banyak maklumat didapati daripada syarahannya. Dia tidak bersekolah pada hari ini. Anjing itu ditambat pada sebatang

1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0

Pejabat bapanya pada bangunan itu. Buku itu ada dengan Cikgu Ahmad Dalam pendapat saya, rancangan itu kurang menarik. Ibu pergi kepada pasar dengan menaiki bas. Ujian itu akan dijalankan dari semasa kepada semasa. Surat itu dihantar ke Pengarah Pendidikan. Borang permohonan itu diserahkan ke Jabatan Pendidikan. Pelajar dibahagikan ke lima kumpulan Perangainya berubah daripada jahat ke baik. Pelancong itu tertarik dengan keunikan adat resam masyarakat kita.

yang menyatakan tempat bagi perbuatan sesuatu kata kerja. Kata sendi nama di perlu digunakan di hadapan frasa nama yang menyatakan tempat atau arah. Kata sendi nama dengan tidak boleh digunakan di hadapan frasa nama yang menyatakan benda yang bernyawa apabila didahului perkataan ada. Kata sendi nama dalam tidak boleh digunakan di hadapan frasa nama yang merujuk sesuatu yang abstrak. Kata sendi nama kepada tidak boleh digunakan di hadapan frasa nama yang menyatakan tempat. Kata sendi nama dari digunakan berpadanan dengan ke untuk menunjukkan masa. Kata sendi nama ke tidak boleh digunakan di hadapan frasa nama yang menyatakan manusia. Kata sendi nama ke tidak boleh digunakan di hadapan frasa nama yang menyatakan institusi yang ada kaitan dengan manusia. Kata sendi nama ke tidak boleh digunakan di hadapan frasa nama yang menyatakan pecahan/agihan. Kata sendi nama daripada digunakan secara berpadanan dengan kata sendi nama kepada untuk menyatakan perubahan tahap. Kata sendi nama dengan tidak boleh digunakan selepas kata kerja pasif yang berimbuhan awalan di- atau ter-

pokok. Pejabat bapanya di bangunan itu. Buku itu ada pada Cikgu Ahmad Pada pendapat saya, rancangan itu kurang menarik. Ibu pergi ke pasar dengan menaiki bas. Ujian itu akan dijalankan dari semasa ke semasa. Surat itu dihantar kepada Pengarah Pendidikan. Borang permohonan itu diserahkan kepada Jabatan Pendidkan. Pelajar dibahagikan kepada lima kumpulan Perangainya berubah daripada jahat kepada baik. Pelancong itu tertarik oleh keunikan adat resam masyarakat kita. Lawatan ke Kuala Lumpur dibatalkan oleh sebab tidak mendapat kelulusan daripada pengetua. ATAU Lawatan ke Kuala Lumpur dibatalkan kerana tidak mendapat kelulusan daripada pengetua. Selain itu, kita harus sentiasa mendisiplinkan diri.

2 1

2 2

Lawatan ke Kuala Lumpur dibatalkan oleh kerana tidak mendapat kelulusan daripada pengetua.

Dalam frasa sendi nama, kata sendi nama perlu diikuti oleh frasa nama, oleh itu kerana ialah kata hubung tidak boleh diletakkan selepas kata sendi nama oleh

2 3

Selain daripada itu, kita harus sentiasa mendisiplinkan diri.

Kata sendi nama selain mesti diikuti oleh frasa nama, bukan kata sendi nama. ATAU

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

2 4

Pelajar itu risau dengan keputusan peperiksaannya.

2 5

Dia takutkan hantu. Kerajaan sentiasa memberi perhatian terhadap kesejahteraan rakyat. Perhimpunan itu diadakan dalam dewan.

2 6

2 7

2 8

Kita perlu fasih bertutur di dalam bahasa Inggeris.

2 9

Perkara itu telah dibincangkan di dalam mesyuarat itu.

3 0

Hahim duduk antara Farid dan Lokman.

3 1

Di antara mereka berdua, Ali yang lebih bijak. Kelemahan institusi keluarga di antara faktor yang menyebabkan jenayah juvana. Perundingan damai di antara Palestin dan Israel itu tidak berjaya.

Penggunaan dua kata sendi nama selain dan daripada secara berurutan dianggap lewah. Kata sendi nama dengan tidak boleh digunakan di hadapan frasa nama yang menyatakan manusia selepas kata adjektif yang bersifat emotif. Kata sendi nama akan tidak boleh disingkatkan menjadi ahiran -kan dan digabungkan dengan kata adjektif sebelumnya dalam penulisan bahasa formal Kata sendi nama terhadap tidak boleh digunakan di hadapan frasa nama untuk menyatakan unsur yang membawa maksud rujukan umum atau mujarad. Kata sendi nama di perlu digunakan di hadapan kata nama arah untuk menunjukkan tempat yang mempunyai ruang fizikal yang nyata dan konkrit. Penggunaan dalam sebagai kata sendi nama di hadapan frasa nama yang menyatakan sesuatu yang tidak mempunyai ruang dan jarak yang konkrit tidak perlu didahului oleh kata sendi nama di. Penggunaan kata dalam sebagai kata sendi nama di hadapan frasa nama yang menyatakan tempat yang tidak mempunyai ruang atau jarak yang konkrit tidak perlu didahului oleh kata sendi nama di. Kata sendi nama di perlu digunakan di hadapan kata nama arah untuk menyatakan kedudukan yang mempunyai ruang fizikal dan jarak yang nyata dan konkrit. Penggunaan kata antara sebagai kata sendi nama di hadapan frasa nama untuk menyatakan perbandingan tidak perlu didahului oleh kata sendi nama di. Penggunaan kata antara sebagai kata sendi nama di hadapan frasa nama yang menyatakan sesuatu yang tidak mempunyai ruang dan jarak yang konkrit tidak perlu didahului oleh kata sendi nama di. Penggunaan kata antara sebagai kata sendi nama di hadapan frasa nama yang menyatakan tempat yang tidak mempunyai ruang atau jarak yang konkrit tidak perlu didahului oleh

Pelajar itu risau akan keputusan peperiksaannya. Dia takut hantu. akan

Kerajaan sentiasa memberi perhatian tentang kesejahteraan rakyat. Perhimpunan itu diadakan di dalam dewan.

Kita perlu fasih bertutur dalam bahasa Inggeris

Perkara itu telah dibincangkan dalam mesyuarat itu. Hahim duduk di antara Farid dan Lokman.

Antara mereka berdua, Ali yang lebih bijak. Kelemahan institusi keluarga antara faktor yang menyebabkan jenayah juvana. Perundingan damai antara Palestin dan Israel itu tidak berjaya.

3 2 3 3

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

3 4

Mak Jah telah meninggalkan tiga ekar tanah bagi anaknya. Kita perlu berusaha demi untuk masa depan yang cemerlang.

kata sendi nama di. Penggunaan kata sendi nama untuk tidak boleh bertukar ganti dengan kata sendi nama bagi untuk menyatakan maksud bahagian yang ditentukan atau diperuntukkan. Kata sendi nama demi dan untuk secara berurutan dalam ayat ini dianggap lewah kerana demi sudah membawa maksud tujuan. Kata sendi nama sejak dan dari yang mendukung maksud yang sama secara berurutan dalam ayat ini dianggap lewah. Penggunaan atas sebagai kata sendi nama di hadapan kata nama/frasa nama untuk menyatakan maksud sebab tidak perlu didahului oleh kata sendi nama di. Kata sendi nama di perlu digunakan di hadapan kata nama arah untuk menunjukkan tempat yang mempunyai ruang fizikal yang nyata dan konkrit. Penggunaan atas sebagai kata sendi nama di hadapan frasa nama untuk menyatakan maksud terhadap tidak perlu didahului oleh kata sendi nama ke. Penggunaan atas sebagai kata sendi nama di hadapan frasa nama untuk menyatakan maksud lebih daripada itu tidak perlu didahului oleh kata sendi nama ke. Kata sendi nama di hanya digunakan untuk merujuk tempat, masa dan arah. ATAU Kata sendi nama di tidak boleh digunakan di hadapan frasa nama yang menyatakan manusia.

Mak Jah telah meninggalkan tiga ekar tanah untuk anaknya. Kita perlu berusaha demi masa depan yang cemerlang. ATAU Kita perlu berusaha untuk masa depan yang cemerlang. Sejak pagi tadi, dia di dalam hutan. ATAU Dari pagi tadi, dia di dalam hutan. Jabatan Bekalan Air Selangor memohon maaf atas kesulitan ini. Letakkan bungkusan itu di atas meja. Pegawai keselamatan menjalankan pemeriksaan atas setiap kenderaan yang memasuki kawasan itu. Pelajar-pelajar yang ibu bapanya berpendapatan seribu lima ratus ke atas tidak layak untuk mendapat buku pinjaman kerajaan. Pencemaran budaya semakin berleluasa dalam kalangan remaja.

3 5

3 6

Sejak dari pagi tadi, dia di dalam hutan.

3 7

Jabatan Bekalan Air Selangor memohon maaf di atas kesulitan ini. Letakkan bungkusan itu atas meja. Pegawai keselamatan menjalankan pemeriksaan ke atas setiap kenderaan yang memasuki kawasan itu. Pelajar-pelajar yang ibu bapanya berpendapatan seribu lima ratus atas tidak layak untuk mendapat buku pinjaman kerajaan. Pencemaran budaya semakin berleluasa di kalangan remaja.

3 8

3 9

4 0

4 1

*Buku itu

di dalam laci. (kata sendi nama + kata arah + FN) dalam mesyuarat itu.

*Keputusan telah dicapai

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

(kata sendi nama)

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

(viii) Kesalahan Peggunaan Kata Bilangan KESALAHAN SEBAB KESALAHAN 1 Saya bersenam tiap Kata bilangan pisahan tiap-tiap tidak pagi. boleh disingkatkan menjadi tiap. 2 Kata bilangan himpunan berbagaiRemaja menghadapi bagai tidak boleh disingkatkan berbagai masalah. menjadi berbagai. 3 Kata bilangan himpunan kedua-dua tidak boleh disingkatkan menjadi Kedua orang banduan kedua yang merupakan kata itu telah berjaya bilangan ordinal (tingkat) tidak diberkas. sesuai digunakan dalam konteks ayat ini. 4 Kata bilangan tidak tentu para yang Para-para peserta bermaksud semua tidak boleh dikehendaki diulang menjadi para-para yang melaporkan diri. bermaksud rak. 5 Kata bilangan tidak tentu setengahsetengah tidak boleh disingkatkan Setengah orang tidak menjadi kata bilangan pecahan suka akan kucing. setengah yang bermaksud separuh adalah tidak sesuai digunakan dalam konteks ayat ini. 6 Kerajaan telah menggariskan berapa Kata tanya berapa tidak boleh pendekatan untuk digunakan sebagai kata bilangan tak meningkatkan taraf tentu. hidup penduduk di luar bandar. *Kata bilangan *Kata bilangan beberapa *Kata bilangan *Kata bilangan *Kata bilangan *Kata bilangan

PEMBETULAN Saya bersenam tiaptiap pagi. Remaja menghadapi berbagai-bagai masalah. Kedua-dua orang banduan itu telah berjaya diberkas. Para peserta dikehendaki melaporkan diri. Setengah-setengah (sesetengah) orang tidak suka akan kucing. Kerajaan telah menggariskan beberapa pendekatan untuk meningkatkan taraf hidup penduduk di luar bandar.

tentu (kardinal) satu, tiga, seribu, dua juta tak tentu semua, segala, seluruh, para, segelintir, sebahagian, sesetengah, himpunan - kedua-dua, betahun-tahun pisahan tiap-tiap/setiap, masing-masing pecahan setengah, sepertiga ordinal kedua, kelima PEMBETULAN sebahagian penduduk seluruh negeri semua gadis para pelajar segala binatang setengah-setengah

(ix) Kesalahan Penggunaan Penjodoh Bilangan KESALAHAN SEBAB KESALAHAN 1 Kata bilangan tidak tentu sebahagian orang sebahagian tidak perlu penduduk diikuti oleh penjodoh bilangan 2 Kata bilangan tidak tentu seluruh buah negeri seluruh tidak perlu diikuti oleh penjodoh bilangan 3 Kata bilangan tidak tentu semua orang gadis semua tidak perlu diikuti oleh penjodoh bilangan 4 Kata bilangan tidak tentu para orang pelajar para tidak perlu diikuti oleh penjodoh bilangan. 5 Kata bilangan tidak tentu segala ekor binatang segala tidak perlu diikuti oleh penjodoh bilangan 6 setengah-setengah Kata bilangan tidak tentu
Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

orang peserta 7 8 9 1 0 setiap warganegara orang

1 1 1 2

Perpaduan perlu dipupuk dalam sebuah masyarakat. Dia harus bertindak segera untuk mencapai sebuah impiannya. Ahli sukan itu mempunyai sebuah cita-cita untuk mengharumkan nama negara. Beberapa penduduk kampung sedang bersembang. Tiga pelajar bediri. sedang

setengah-setengah tidak perlu diikuti oleh penjodoh bilangan Kata bilangan pisahan setiap tidak perlu diikuti oleh penjodoh bilangan Penjodoh bilangan tidak diperlukan untuk menghitung kata nama abstrak. Penjodoh bilangan tidak diperlukan untuk menghitung kata nama abstrak. Penjodoh bilangan tidak diperlukan untuk menghitung kata nama abstrak. Kata bilangan tidak tentu beberapa perlu didikuti oleh penjodoh bilangan. Kata penjodoh bilangan perlu digunakan selepas kata bilangan tentu.

peserta setiap warganegara Perpaduan perlu dipupuk dalam masyarakat. Dia harus bertindak segera untuk mencapai impiannya. Ahli sukan itu mempunyai cita-cita untuk mengharumkan nama negara. Beberapa orang penduduk kampung sedang bersembang. Tiga orang pelajar sedang berdiri.

(x) Kesalahan Penggunaan Kata KESALAHAN SEBAB KESALAHAN kupu-kupu yang merujuk sejenis Seekor kupu hingga 1 serangga ialah kata ganda semu tidak di tangkai bunga. boleh disingkatkan menjadi kupu. kanak-kanak yang bermaksud budak Kanak gemar lelaki atau perempuan yang masih kecil 2 bermain layangialah kata ganda semu tidak boleh layang. disingkatkan menjadi kanak. 3 Pendapat nelayan merosot pada musim tengkujung. Pada pendapatan saya, projek itu sungguh berjaya. Rukiah menyambar majalah di kedai itu lalu menyerahkan wang kepada penjualnya. Kata pendapat bermaksud buah fikiran tidak tepat digunakan dalam ayat ini. Kata pendapatan bermaksud hasil daripada usaha tidak tepat digunakan dalam ayat ini. Kata menyambar yang bermaksud merampas dengan cepat tidak sesuai digunakan dalam konteks ayat ini.

PEMBETULAN Seekor kupu-kupu hinggap di tangkai bunga. Kanak-kanak gemar bermain layang-layang. Pendapatan nelayan merosot pada musim tengkujung. Pada pendapat saya, projek itu sungguh berjaya. Rukiah mengambil majalah di kedai itu lalu menyerahkan wang kepada penjualnya. Terdapat banyak jenis bunga di taman itu. ATAU Ada banyak jenis bunga di taman itu. Kita perlu bantumembantu dalam kehidupan

Ada terdapat banyak jenis bunga di taman itu. Kita perlu saling bantu-membantu dalam kehidupan

Kata ada dan terdapat membawa maksud yang sama secara berurutan dalam ayat ini dianggap lewah. Kata kerja bantu-membantu sudah membawa maksud perbuatan yang bersalingan, jadi perkataan saling

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

seharian.

tidak diperlukan. Sekiranya perkataan saling hendak digunakan, kata kerja yang mengikutinya tidak perlu digandakan. Kata tiada bermaksud tidak ada, jadi tidak perlu diikuti oleh kata ada Unsur kependekan tidak digunakan dalam penulisan formal. boleh bahasa

8 9

Dia tiada ada duit. Pemohon yang layak saja akan dipilih. Hanya segelintir sahaja pelajar yang hadir

1 0

Kata penegas hanya dan sahaja membawa maksud yang sama, salah satu daripada kata itu digunakan.

1 1

Pada masa kini, negara kita semkin membangun.

Penggunaan masa kini dianggap lewah kerana kini bermaksud pada masa ini

seharian. ATAU Kita perlu saling membantu dalam kehidupan seharian. Dia tiada duit. ATAU Dia tidak ada duit. Pemohon yang layak sahaja akan dipilih. Hanya segelintir pelajar yang hadir. ATAU Segelintir sahaja pelajar yang hadir. Pada masa ini, negara kita semkin membangun. ATAU Kini, negara kita semkin membangun. Perkara yang dikatakan olehnya tidak benar Tiada sesiapa yang mempercayai kata-katanya.

1 2 1 2

Apa yang dikatakan olehnya tidak benar. Tiada siapa mempercayai katanya. yang kata-

apa ialah kata tanya tidak digunakan dalam ayat penyata.

boleh

siapa ialah kata tanya tidak boleh digunakan dalam ayat penyata.

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

KESALAHAN IMBUHAN

KESALAHAN

Pelumbaan kereta itu akan diadakan pada minggu depan.

SEBAB KESALAHAN Kata dasarnya lumba tidak menerima imbuhan awalan meN-, iaitu melumba tetapi menerima imbuhan awalan beR-, iaitu berlumba, jadi imbuhan apitan peR-an perlu digunakan. (Kata nama terbitan yang menggunakan apitan peN--an berasal daripada kata kerja yang menggunakaan imbuhan meN-i/kan, manakal kata nama terbitan yang menggunakan peR--an berasal daripada bentuk kata kerja yang menggunakan imbuhan beR-.) Imbuhan akhiran kata kerja -kan pada kata dasar masak tidak tepat. Ayat ini memerlukan kata dasar berakhiran kata nama -an yang bermaksud benda hasil daripada melakukan maksud yang terkandung dalam kata dasar. Imbuhan apitan kata nama peN--an pada kata dasar air bermaksud proses mengerjakan maksud yang terkandung dalam kata dasar tidak sesuai digunakan dalam konteks ayat ini. ATAU Kata dasar air perlu diberi imbuhan peR- -an yang bermaksud tempat.

PEMBETULAN

Perlumbaan kereta itu akan diadakan pada minggu depan.

Masakkan sangat sedap.

ibu

Masakan ibu sangat sedap.

Nelayan asing mencerobohi pengairan Malaysia.

Nelayan asing mencerobohi perairan Malaysia.

Pihak berkuasa perlu membuat peperiksaan mengejut ke tempat-tempat kerja.

Imbuhan apitan kata nama pe---an pada kata dasar periksa bermaksud perihal yang terkandung dalam kata dasar tidak sesuai digunakan dalam konteks ayat ini. ATAU Kata dasar periksa perlu diberi imbuhan peN--an yang bermaksud proses mengerjakan maksud yang terkandung dalam kata dasar .

Pihak berkuasa perlu membuat pemeriksaan mengejut ke tempattempat kerja.

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

Badan lecur.

budak

itu

Perkataan lecur perlu diberi imbuhan awalan meN- yang bermaksud menjadi untuk membentuk kata kerja tak transitif. Perkataan senyum perlu diberi imbuhan awalan teR- untuk membentuk kata kerja tak transitif. Perkataan cari perlu diberi imbuhan awalan meN- untuk membentuk kata kerja transitif dalam ayat aktif. Imbuhan awalan meN- pada kata dasar rasa yang bermaksud melakukan sesuatu tidak sesuai digunakan dalam konteks ayat ini. ATAU Kata dasar rasa perlu diberi imbuhan awalan beR- yang bermaksud mempunyai. Imbuhan awalan meN- pada kata dasar jahit yang bermaksud melakukan sesuatu adalah tidak tepat.

Badan budak melecur.

itu

Orang itu senyum kepada saya. Anda perlu cari jalan keluar setiap kali anda menghadapi masalah.

Orang itu tersenyum kepada saya. Anda perlu mencari jalan keluar setiap kali anda menghadapi masalah.

Dia merasa gembira setelah berjaya dalam peperiksaan itu.

Dia berasa gembira setelah berjaya dalam peperiksaan itu.

Kakak menjahit saya baju.

ATAU Ayat ini memerlukan kata kerja transitif aktif berimbuhan apitan meN-kan yang bermaksud melakukan perbuatan untuk manfaat seseorang. Imbuhan apitan meN-..-kan pada kata dasar hadiah yang bermaksud melakukan perbuatan yang terkandung dalam kata kerja dasar adalah tidak tepat dalam konteks ayat ini. ATAU Ayat ini memerlukan kata kerja transitif aktif berimbuhan apitan meN--i yang bermaksud lokatif. Imbuhan apitan meN-..-i pada kata dasar jatuh yang menandakan lokatif adalah tidak tepat dalam konteks ayat ini. ATAU Ayat ini memerlukan kata kerja

Kakak menjahitkan saya baju.

1 0

Dia menghadiahkan saya sebuah buku.

Dia menghadiahi saya sebuah buku.

1 1

Hakim menjatuhi hukuman gantung kepada pengedar dadah itu.

Hakim menjatuhkan hukuman gantung kepada pengedar dadah itu.

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

1 2

Rumah-rumah mendereti di sepanjang jalan.

1 3

Dia menyerah wang itu kepada guru.

transitif aktif berimbuhan apitan meN--kan yang bermaksud melakukan perbuatan yang terkandung dalam kata kerja dasar. Ayat ini memerlukan kata kerja tak transitif .yang berimbuhan awalan beR- yang diikuti oleh frasa sendi nama sebagai unsur keterangan. Imbuhan awalan meN- pada kata dasar serah yang membentuk kata kerja tak transitif adalah tidak tepat dalam konteks ayat ini ATAU Ayat ini memerlukan kata kerja transitif aktif berimbuhan apitan meN-..-kan dengan diikuti oleh objek . Imbuhan apitan mempeR--kan digunakan dengan kata kerja dan kata nama, manakala awalan mempeR- digunakan untuk menjadikan kata adjektif luas sebagai kata kerja transitif. ATAU Kata dasarnya luas ialah kata adjektif hanya memerlukan imbuhan awalan mempeR- tanpa akhiran -kan untuk membentuk kata kerja transitif.

Rumah-rumah berderet sepanjang jalan.

di

Dia wang guru.

menyerahkan itu kepada

1 4

Kerajaan sedang memperluaskan jalan raya ke kampung itu.

Kerajaan sedang memperluas jalan raya ke kampung itu.

Ali memberi kucing makanan. 1 5 Ali memberikan kucing makanan. Imbuhan apitan meN-...-kan lazimnya menerima objek tidak bernyawa. ATAU Ali memberikan makanan kepada kucing.

Kata dasar jumpa perlu diberikan imbuhan apitan meN--i untuk membentuk kata kerja transitif dalam ayat aktif. 1 6 Dia jumpai kawannya di perpustakaan awam. ATAU Imbuhan akhiran -i' hanya boleh digunakan untuk membentuk kata kerja transitif dalam ayat perintah serta ayat pasif bagi kata ganti nama orang pertama dan kedua Kata dasar bersih perlu diberikan imbuhan apitan meN--kan untuk membentuk kata kerja transitif dalam ayat aktif. ATAU Imbuhan akhiran -kan' hanya boleh
Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

Dia menjumpai kawannya di perpustakaan awam.

1 8

Emak bersihkan meja itu.

Emak membersihkan meja itu.

digunakan untuk membentuk kata kerja transitif dalam ayat perintah serta ayat pasif bagi kata ganti nama orang pertama dan kedua

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

KESALAHAN FRASA

Frasa Nama (a) Hukum D-M KESALAHAN 1 2 mini bas 3 4 lain-lain hal Lim Perabot lain-lain perkataan

SEBAB KESALAHAN Frasa nama itu menyalahi Hukum D-M, iaitu unsur yang diterangkan perlu mendahului unsur yang menerangkan. Frasa nama itu menyalahi Hukum D-M, iaitu unsur yang diterangkan perlu mendahului unsur yang menerangkan. Frasa nama itu menyalahi Hukum D-M, iaitu unsur yang diterangkan perlu mendahului unsur yang menerangkan. Frasa nama itu menyalahi Hukum D-M, iaitu unsur yang diterangkan perlu mendahului unsur yang menerangkan.

PEMBETULA N perkataan lainlain bas mini Perabot Lim hal lain-lain

(b) Kesalahan Penggunaan Jamak KESALAHAN SEBAB KESALAHAN Kata bilangan tidak tentu para sudah menunjukkan jamak, kata nama yang 1 para pelajar-pelajar mengikutinya tidak perlu digandakan kerana dianggap lewah. Kata bilangan pisahan setiap sudah setiap peraturan- menunjukkan jamak, kata nama yang 2 peraturan mengikutinya tidak perlu digandakan kerana dianggap lewah. Kata bilangan kebanyakan sudah kebanyakan negara- menunjukkan jamak, kata nama yang 3 negara mengikutinya tidak perlu digandakan kerana dianggap lewah. Kata bilangan tentu dua sudah menunjukkan jamak, kata nama yang 4 dua buah lori-lori mengikutinya tidak perlu digandakan kerana dianggap lewah. Kata bilangan himpunan ketiga-tiga Ketiga-tiga orang sudah menunjukkan jamak, kata nama 5 pegawai-pegawai di yang mengikutinya tidak perlu pejabat itu. digandakan kerana dianggap lewah. Kata bilangan pisahan masing-masing Pelajar-pelajar yang menyatakan maksud pisahan sudah diminta bersedia di 6 menunjukkan jamak, subjeknya (kata tempat masingnama) tidak perlu digandakan kerana masing. dianggap lewah. Kata ganti nama diri orang ketiga mereka sudah menunjukkan jamak tidak 7 mereka-mereka perlu digandakan kerana dianggap lewah kerana dianggap lewah. 8 senarai nama-nama Kata senarai sudah menunjukkan jamak, kata nama yang mengikutinya tidak perlu
Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

PEMBETULAN para pelajar

setiap peraturan

kebanyakan negara

dua buah lori Kedua-dua orang pegawai di pejabat itu. Pelajar diminta bersedia di tempat masingmasing. mereka senarai nama

rombongan pelajarpelajar Persatuan PengetuaPengetua Sekolah penduduk-penduduk kampung

10

11

12

Bangunan-bangunan itu tinggi-tinggi.

13

serpihan-serpihan kaca bertaburan. Antara faktor-faktor peningkatan kes jenayah ialah kemiskinan.

14

digandakan kerana dianggap lewah. Kata rombongan sudah menunjukkan jamak, kata nama yang mengikutinya tidak perlu digandakan kerana dianggap lewah. Kata persatuan sudah menunjukkan jamak, kata nama yang mengikutinya tidak perlu digandakan kerana dianggap lewah. Kata penduduk sudah menunjukkan jamak, oleh itu tidak perlu digandakan kerana dianggap lewah kerana dianggap lewah. Kata adjektif tinggi-tinggi sudah membawa maksud banyak, subjeknya (kata nama) tidak perlu digandakan atau subjeknya (kata nama) sudah menunjukkan jamak, kata adjektif tidak perlu digandakan kerana dianggap lewah. Kata kerja berimbuhan apitan beR--an sudah menunjukkan perbuatan yang menunjukkan jumlah subjek yang banyak, jadi subjeknya (kata nama) tidak perlu digandakan kerana dianggap lewah. Kata sendi nama antara sudah mendukung maksud jamak, kata nama yang mengikutinya tidak perlu digandakan kerana dianggap lewah.

rombongan pelajar Persatuan Pengetua Sekolah penduduk kampung Bangunan itu tinggi-tinggi. atau Bangunanbangunan itu tinggi. serpihan kaca bertaburan. Antara faktor peningkatan kes jenayah ialah kemiskinan.

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

Frasa Adjektif KESALAHAN

SEBAB KESALAHAN Kata adjektif yang berawalan ter- sudah menunjukkan darjah penghabisan tidak boleh didahului oleh kata penguat paling kerana dianggap lewah. Kata penguat paling sudah menunjukkan darjah penghabisan, kata adjektif yang mengikutinya tidak perlu diberi imbuhan awalan ter- kerana dianggap lewah. Kata penguat terlalu sudah menunjukkan darjah penghabisan, kata adjektif yang mengikutinya tidak perlu diberi imbuhan awalan ter- kerana dianggap lewah.

PEMBETULA N paling paling Atau terbesar

paling terbesar

terlalu terbesar paling sekali terlalu sekali besar

terlalu besar

Kata penguat paling sudah menunjukkan darjah penghabisan, kata adjektif itu tidak perlu diikuti oleh kata penguat sekali kerana dianggap lewah. Kata penguat terlalu sudah menunjukkan darjah penghabisan, kata adjektif itu tidak perlu diikuti oleh kata penguat sekali kerana dianggap lewah. Imbuhan awalan ter- pada kata adjektif sudah menunjukkan darjah penghabisan, kata adjektif itu tidak perlu diikuti oleh kata penguat sekali kerana dianggap lewah. Kata adjektif yang berawalan ter- sudah menunjukkan darjah penghabisan tidak boleh didahului oleh kata penguat amat kerana dianggap lewah. Frasa adjektif hanya boleh diperluas dengan frasa sendi nama.

paling besar atau besar sekali terlalu besar atau besar sekali terbesar atau besar sekali. tercantik Saya suka akan durian.

besar

terbesar sekali

6 7

amat tercantik Saya durian. suka

Frasa Kerja KESALAHAN 1 Ayah sudah pejabat. pergi

SEBAB KESALAHAN Kata kerja tak transitif pergi tidak boleh diikuti oleh frasa nama tetapi boleh diikuti oleh frasa sendi nama sebagai unsur keterangan. Kata kerja tak transitif berbanding perlu diikuti oleh pelengkap yang terbina daripada frasa sendi nama. Kata kerja tak transitif berpaitan beR-...-kan perlu diikuti oleh pelengkap yang terbina daripada frasa nama, bukan frasa sendi nama. Kata kerja transitif mengetahui perlu diikuti oleh objek/penyambut yang terbina daripada frasa nama, bukan frasa sendi nama. Frasa kerja itu tidak tepat kerana kata

PEMBETULAN Ayah sudah pergi ke pejabat . Negara kita lebih maju berbanding dengan kebanyakan negara membangun lain. Meja beralaskan sehelai kain. itu

Negara kita lebih maju berbanding kebanyakan negara membangun lain. Meja itu beralaskan dengan sehelai kain. Dia belum mengetahui tentang hal itu. Keruntuhan institusi

4 5

Dia belum mengetahui hal itu. Keruntuhan

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

keluarga menyebabkan timbul masalah sosial remaja. Mereka sedang membina semula rumah yang runtuh itu.

kerja transitif menyebabkan harus diikuti oleh frasa nama sebagai objek/penyambut. Oleh itu, kata pembenda -nya perlu hadir serangkai dengan perkataan timbul untuk membentuk frasa nama. Dalam frasa kerja transitif, kata-kata lain tidak boleh disisipkan di antara kata kerja transitif dengan objek yang terbina daripaa frasa nama.

institusi keluarga menyebabkan timbulnya masalah sosial remaja. Mereka sedang membina rumah yang runtuh itu semula.

Frasa Sendi Nama KESALAHAN 1 Mereka melancong Australia Indonesia? akan ke atau

Saya berjalan kaki dari rumah pekan.

Pembangunan negara akan dijalankan dari semasa ke masa. 3 ATAU Pembangunan negara akan dijalankan dari masa ke semasa

SEBAB KESALAHAN Kata sendi nama ke pada kedudukan unsur kedua tidak boleh digugurkan dalam frasa sendi nama setara yang menggunakan kata hubung dan. Kata sendi nama pada kedudukan unsur yang kedua tidak boleh digugurkan dalam frasa sendi nama setara yang tidak menggunakan kata hubung. Dalam binaan frasa sendi nama yang menggunakan dari dan ke, bentuk se- yang terkandung dalam frasa nama tidak boleh digugurkan secara berasingan untuk memelihara keseimbangan. ATAU Dalam binaan frasa sendi nama yang menggunakan dari dan ke, sekiranya bentuk se- pada satu bahagian frasa nama digugurkan, bentuk se- pada frasa nama kedua juga perlu digugurkan untuk memelihara keseimbangan.

PEMBETULAN Mereka akan melancong ke Australia atau ke Indonesia? Saya berjalan kaki dari rumah ke pekan.

Pembangunan negara akan dijalankan dari semasa ke semasa. ATAU Pembangunan negara akan dijalankan dari masa ke masa.

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

KESALAHAN KLAUSA/AYAT

(i) Kesalahan Struktur Binaan Ayat KESALAHAN SEBAB KESALAHAN 1 Satu pertiga daripada Bagi ayat yang sudah jumlah tersebut dijangka sempurna subjek dan akan meninggal dunia predikatnya, maklumat disebabkan oleh penyakit tambahan yang diberikan perlu hati. dalam bentuk klausa keterangan, bukan frasa kerja. 2 Mengetahui hal itu, saya Unsur keterangan waktu dalam membatalkan rancangan. ayat ini harus didahului dengan kata hubung pancangan keterangan. 4 Pusat Ilmu Falak Sheikh Ayat tersebut kabur dan sukar Tahir diserahkan kepada difahami kerana susunan USM untuk ditadbir perkataan dalam ayat itu tidak selama 30 tahun oleh tepat. kerajaan negeri Pulau Pinang. 5 Mereka dikehendaki dalam masa seminggu menyiapkan kerja itu. Raja sering mempunyai kedudukan tertentu dalam sistem agama. Walaupun ada golongan tertentu seperti ulama dan rahib yang menjadi kelas penting dalam sistem agama itu. Ayat tersebut kabur dan sukar difahami kerana susunan perkataan dalam ayat itu tidak tepat. Klausa keterangan ialah klausa tidak bebas, iaitu tidak dapat berdiri sendiri sebagai satu ayat yang gramatis, oleh itu klausa keterangan perlu bergabung dengan ayat induk.

PEMBETULAN Satu pertiga daripada jumlah tersebut dijangka akan meninggal dunia kerana penyakit hati. Setelah mengetahui hal itu, saya membatalkan rancangan. Pusat Ilmu Falak Sheikh Tahir diserahkan oleh kerajaan negeri Pulau Pinang kepada USM untuk ditadbir selama 30 tahun. Mereka dikehendaki menyiapkan kerja itu dalam masa seminggu. Raja sering mempunyai kedudukan tertentu dalam sistem agama, walaupun ada golongan tertentu seperti ulama dan rahib yang menjadi kelas penting dalam sistem agama itu.

(ii) Ayat Tergantung KESALAHAN 1 Untuk mendapat keputusan yang cemerlang mesti berusaha. 2 Dengan langkah itu dapat mangatasi masalah disiplin pelajar. 3 4 Bagi mengatasi masalah itu perlu kerjasama daripada semua pihak Mewujudkan undangundang yang lebih ketata untuk menangani masalah rasuah bola sepak.

SEBAB KESALAHAN Ayat ini tergantung kerana tiada subjek ayat. Ayat ini tergantung kerana frasa sendi nama tidak boleh menjadi subjek ayat. Ayat ini tergantung kerana tidak ada subjek ayat. Ayat ini tergantung kerana frasa kerja tidak boleh menjadi subjek ayat.

PEMBETULAN Untuk mendapat keputusan yang cemerlang, pelajarpelajar mesti berusaha. Dengan langkah itu, kita dapat mangatasi masalah disiplin pelajar. Bagi mengatasi masalah itu, kita perlu kerjasama daripada semua pihak Kerajaan mewujudkan undang-undang yang lebih ketata untuk menangani masalah rasuah bola sepak.

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

Dia yang memainkan peranan penting dalam pembangunan kampung itu. Perindustrian Malaysia yang amat pesat.

Ini kerana ibu bapa ialah orang yang paling rapat dengan anak-anak. ATAU Hal ini kerana ibu bapa ialah orang yang paling rapat dengan anak-anak.

Ayat ini tergantung kerana tidak ada predikat dengan kehadiran kata hubung yang. Ayat ini tergantung kerana tidak ada predikat dengan kehadirian kata hubung yang. Ayat ini tidak gramatis kerana klausa keterangan tidak boleh menjadi predikat ayat. ATAU Ayat ini tidak gramatis kerana tidak mempunyai predikat ayat.

Dia memainkan peranan yang penting dalam pembangunan kampung itu.

Perindustrian Malaysia amat pesat.

Hal ini demikian kerana ibu bapa ialah orang yang paling rapat dengan anak-anak. ATAU Hal ini penting kerana ibu bapa ialah orang yang paling rapat dengan anak-anak.

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009

(iii) Kesalahan Struktur Ayat Pasif KESALAHAN SEBAB KESALAHAN 1 Masalah yang Kata kerja berimbuhan di- perlu mereka hadapi digunakan bagi ayat pasif yang belum dapat mempunyai frasa nama objek ialah diselesaikan. kata ganti nama diri orang ketiga. 2 Kita harus Kata kerja berimbuhan di- perlu menghargai digunakan bagi ayat pasif yang kemudahan yang mempunyai frasa nama objek ialah kerajaan sediakan. kata ganti nama diri orang ketiga. 3 Kita harus berbangga dengan Kata kerja berimbuhan di- perlu nilai-nilai ketimuran digunakan bagi ayat pasif yang yang masyarakat mempunyai frasa nama objek ialah kita warisi sejak kata ganti nama diri orang ketiga. dahulu. 4 Masalah yang Kata kerja berimbuhan di- tidak boleh dihadapi oleh awak digunakan bagi ayat pasif yang belum dapat mempunyai frasa nama objek ialah diselesaikan. kata ganti nama diri orang kedua. 5 Masalah yang Kata kerja berimbuhan di- tidak boleh dihadapi oleh kami digunakan bagi ayat pasif yang belum dapat mempunyai frasa nama objek ialah diselesaikan. kata ganti nama diri orang pertama. 6 Masalah yang Kata kerja berimbuhan di- tidak boleh dihadapi oleh saya digunakan bagi ayat pasif yang belum dapat mempunyai frasa nama objek ialah diselesaikan. kata ganti nama diri orang pertama. 7 Bagi frasa kerja pasif kata ganti nama Tempat itu saya diri orang pertama, kata-kata lain tidak belum kunjungi boleh disisipkan di antara kata ganti nama diri dengan kata kerja pasif.

PEMBETULAN Masalah yang dihadapi oleh merekai belum dapat diselesaikan. Kita harus mengharagi segala kemudahan yang disediakan oleh kerajaan. Kita harus berbangga dengan nilai-nilai ketimuran yang diwarisi oleh masyarakat kita sejak dahulu. Masalah yang awak hadapi belum dapat diselesaikan. Masalah yang kami hadapi belum dapat diselesaikan. Masalah yang saya hadapi belum dapat diselesaikan. Tempat itu saya kunjungi belum

*Kata Ganti Nama DIri Orang Pertama - aku, saya, kami, kita, beta, hamba *Kata Ganti Nama Diri Orang Kedua awak, engkau, anda, kamu *Kata Ganti Nama DIri Orang Ketiga dia/ia, -nya, mereka, beliau, baginda, pelajar itu, kerajaan, masyarakat, ibu bapa dll (iv) Ayat Gabungan KESALAHAN 1 Zaki mewakili USM, manakala UKM diwakili oleh Jusuh. Hadiah untuk pemenang pertama bernilai Rm1,000 manakala RM500 untuk pemenang hadiah kedua.

SEBAB KESALAHAN Ayat itu tidak gramatis kerana ayatayat yang digabungkan dengan kata hubung dan adalah tidak sama jenis, iaitu ayat aktif dan ayat pasif. Ayat itu tidak gramatis kerana ayatayat yang digabungkan dengan kata hubung manakala tidak setara.

PEMBETULAN Zaki mewakili USM, manakala Jusuh mewakili UKM. Hadiah untuk pemenang pertama bernilai Rm1,000 manakala hadiah untuk pemenang kedua bernilai RM500.

Wongsehgin/SMK Rosli Dhoby, Sibu/2009