ACTA

CONSEJO DE DELEGADOS Consejo Extraordinario martes 20 de diciembre de 2011 CENTRO DE ALUMNOS ADMINISTRACIN Y ECONOMA En Santiago de Chile, siendo las 14:00 horas del da veinte de diciembre del ao dos mil once, en la sala 209, en la Facultad de Ciencias Econmicas y Administrativas de la Pontificia Universidad Catlica de Chile, ubicada en el Campus San Joaqun de Av. Benjamn Vicua Mackenna 4860 de la Comuna de Macul, tiene lugar la Sesin del Consejo de Delegados del Centro de Alumnos de Administracin y Economa, en la que asistieron los siguientes Delegados: seores don Fernando Retamales, don Gaspar Guevara, don Gabriel Baquedano, don Nicols Velasco, don Nicols Vandeputte, don Gabriel Cruz, doa Vernica Armas y de la Directiva del Centro de Alumnos de Administracin y Economa, su Presidente don Cristbal Otero, 1 Vicepresidenta doa Romina Arrigoni, Secretario General don Martn Orozco, Encargado de Finanzas don Felipe Vial, 1 Secretaria Ejecutiva doa Mara Eugenia Pedraza, 2 Secretaria Ejecutiva doa Michelle Leigh, Consejero de Facultad Thomas Krussig. El qurum de la sesin fue catorce de veintidos consejeros, luego, la sesin es vlida y oficial. PRESIDENCIA: Preside la sesin el Presidente del Consejo, don Martn Orozco, quien declara abierta la sesin. TABLA: Don Martn Orozco seala los temas a discutir en el consejo: 1) Apruebo o rechazo jornada de movilizaciones convocada por la CONFECH para el jueves 22 de Diciembre, en rechazo al sistema actual de acceso a la universidad. 2) Apruebo o rechazo paralizacin de actividades convocada por la CONFECH para el jueves 22 de Diciembre, en rechazo al sistema actual de acceso a la universidad. 3) Reforma de Estatutos CAAE. 4) Funa a la conmemoracin de los 20 aos de la fundacin Jaime Guzmn realizada en Campus Oriente. Se abre la palabra con respecto a los temas 1) y 2) Apruebo o rechazo movilizacin/paralizacin de actividades convocada por la CONFECH para el jueves 22 de Diciembre, en rechazo al sistema actual de acceso a la universidad. Cristbal Otero hace una pequea introduccin acerca de los antecedentes con respecto a la PSU y al sistema de acceso a la educacin superior, los cuales motivan estos llamados. Hace nfasis en el aumento en la brecha que a producido la PSU y en la relegacin que han sufrido los estudiantes de colegios tcnicos, los cuales no cubren los contenidos que se controlan en la Prueba Thomas Krussig menciona que est muy de acuerdo con muchas de las crticas mencionadas pero presenta dudas con respecto a la forma en que esos cuestionamientos hacia la PSU sern llevados a la movilizacin. Paula Covarrubias (Consejera Territorial) plantea que esta es la primera movilizacin del ao en la que no hay rezn para rechazarla. El acceso es el nico tema que a generado consenso en el movimiento estudiantil. Pero tambin hay que analizar si la movilizacin es la forma ms til de demostrar un descontento. Se deben buscar formas alternativas de movilizarse

Nicols Vandeputte afirma que no podemos pedirle a la PSU que mida algo que ya vine mal. Asegura que si bien se tiene que medir talento, estos no surgen por generacin espontnea. Argumenta que las personas de los quintiles ms bajos a partir de los 5 aos no tienen capacidad de recuperar su talento. Cristbal Otero se muestra de acuerdo en que hay un problema anterior a la PSU, pero argumenta que esta lo empeora, ya que aumenta la brecha. Argumenta que no existi un cambio gradual en las pruebas de seleccin, lo que fue en perjuicio de los estudiantes de los quintiles ms bajo. Adems menciona que el tema del acceso debera haber sido el norte del movimiento estudiantil durante el ao. Por ltimo menciona que existe un acuerdo implcito dentro de la clase poltica en torno al acceso, pero que nosotros (los estudiantes) debemos poner el tema en la mesa a travs de la movilizacin. Florencia Prez (Consejera Territorial) manifiesta su total acuerdo en que la PSU es un mal medidor, pero cuestiona que la movilizacin sea el mtodo adecuado de poner el tema en la mesa. Gabriel Baquedano plantea que es posible cambiar el mecanismo de acceso a la educacin superior, pero no tiene certeza de cuales han sido los avances. Si es que no ha habido avances, es por que el acceso no ha sido un tema prioritario. Romina Arrigoni menciona que el sistema de acceso nunca ha buscado cambiar la educacin si no que hacerla ms justa dado el sistema de educacin que tenemos hoy. Este tema es el nico en el que estamos de acuerdo. Hace nfasis en que es de suma importancia hacer nfasis en por qu se marcha. Florencia Prez enfatiza en que de todas maneras debemos pronunciarnos como consejo en torno a este tema pero le parece que las movilizaciones como mtodo reiterado pierden credibilidad. Adems cuestiona la fecha de la movilizacin. Martn Orozco recuerda que las universidades del CRUCH an no estn de vacaciones, nuestra universidad es una excepcin, por lo que no debiesen haber problemas con la fecha debido al horario protegido que tienen las universidades las cuales permiten que los estudiantes puedan seguir movilizndose. Gabriel Cruz plantea que el tema es contingente, ya que los resultados de la PSU sern pblicos a la brevedad, por lo que es una fecha ptima. Luca Astaburuaga (CAAE) menciona que sumarnos a esta movilizacin da una seal muy potente al exterior. Encuentra extrao adherir a la causa, pero rechazar la movilizacin. Plantea que como consejo debemos dar buenas seales plantando temas en consenso como lo es el acceso, lo cual hace que rechazar la movilizacin parezca contradictorio en este caso. Nicols Vandeputte manifiesta que le parece ingenuo creer que las movilizaciones van a poner el tema en la mesa. Debemos buscar mtodos alternativos como por ejemplo ir a exponer a la comisin de educacin del congreso. Thomas Krussig plantea que debemos proponer estos mtodos y aplicarlos. Menciona que la movilizacin y este tipo de mtodos alternativos no excluyentes. No debemos simplemente aprobar si no que elaborar propuestas y trabajar los temas.

Luego de un silencio, se procede a la votacin, la cual arroj los siguientes resultados: Apruebo: A Rechazo: R Abstencin: Abs Consejero: Movilizacin/Paro. Fernando Retamales: A/Abs Gaspar Guevara: A/Abs Gabriel Baquedano: A/R Nicols Vandeputte: R/R Nicols Velasco: A/Abs Gabriel Cruz: A/A Vernica Armas: Abs/R Cristbal Otero: A/Abs Romina Arrigoni: A/Abs Martn Orozco: A/R Felipe Vial: A/R Mara Eugenia Pedraza: A/A Michelle Leigh: A/R Thomas Krussig: A/R Movilizacin: Apruebo 12 votos, Rechazo 1 voto, 1 Abstencin Paro: Apruebo 2 votos, Rechazo 7 votos, 5 Abstenciones. Votos de Comercial en el consejo de presidentes (2 Consejeras Territoriales + CAAE): Movilizacin: 3 votos a favor. Paro: 2 rechazos, 1 Abstencin Se abre el punto en tabla 3) Reforma de Estatutos CAAE. El consejo resuelve mediante un consenso generalizado aprobar el documento completo (va web) agregando slo las reformas aprobadas. Para luego al inicio del primer semestre del ao 2012 se presente una nueva reforma de estatutos con los puntos pendientes de la reforma. Se abre el punto en tabla 4) Funa a la conmemoracin de los 20 aos de la fundacin Jaime Guzmn realizada en Campus Oriente. Florencia Prez cuenta lo acontecido en la conmemoracin recalcando la violencia con la que actuaron los alumnos de nuestra universidad. Plantea que sinti vergenza por ellos, y condena enrgicamente la violencia. Martn Orozco pasa a leer la declaracin escrita por el CADE y que se espera pueda suscribir el CAAE a travs del consejo de delegados. La declaracin es la siguiente: Sobre los incidentes ocurridos en el evento de la Fundacin Jaime Guzmn Como Consejo de Federacin de los Estudiantes de la UC, mxima instancia de representacin estudiantil, declaramos lo siguiente:

1. Condenamos los hechos ocurridos el da Jueves 15 de Diciembre, en donde la conmemoracin de los 20 aos de la Fundacin Jaime Guzmn fue interrumpida por alumnos de nuestra Universidad mediante gritos, insultos, lanzando panfletos, huevos y quebrando vidrios. Estos actos afectan nuestra convivencia democrtica. 2. La igual libertad y el respeto al pluralismo razonable son las bases morales de una democracia liberal. Podemos vivir juntos a pesar de los desacuerdos; para ello votamos, con votos que valen lo mismo, y decidimos segn las mayoras (democracia), pues respetamos tales desacuerdos razonables. As decidimos los asuntos comunes, y lo dems lo dejamos al arbitrio de cada cual, respetando su esfera de libertad (no usando fuerza o coaccin). 3. Creemos que estos actos vulneran estos principios. Hay modos y formas de plantear las legtimas diferencias. Una de esas formas es la libre expresin de ideas; el estorbo a la actividad de los dems no lo es, siendo a Jaime Guzmn, an siendo una figura altamente cuestionada, o cualquier otro referente poltico. Es ms en situaciones como estas, donde se homenajean ideas o personajes con los cules podemos estar profundamente en desacuerdo, se ponen a prueba si realmente estamos de acuerdo con la democracia liberal y sus bases. 4. Dicho esto, creemos que es necesario realizar un procedimiento sumario para poder determinar la responsabilidad de los alumnos y sus posibles sanciones. No se trata aqu de pedir la expulsin (sancin que parece desproporcional a la accin) o medidas especificas, si no de iniciar el proceso establecido en el Reglamento sobre la Responsabilidad Acadmica y Disciplinaria de los Miembros de la Comunidad Universitaria, el cul garantizando el debido proceso y Derecho a la Defensa, es el mecanismo para investigar, si es que un miembro de la comunidad universitaria vulnera los principios que la forman, estableciendo plazos, modos de defensa, causales taxativas de inicio del proceso. 5. Con esto hacemos presente la importancia de las bases y derechos que conforman una Democracia Liberal. Al no haber ningn delegado contrario a la declaracin ni mejoras sugeridas, decidimos como Centro de Alumnos apoyar pblicamente esta declaracin. Alrededor de las 16:05 horas la sesin fue suspendida por falta de qurum.