Action 01

Rpublique Tunisienne Ministre de la Formation Professionnelle et de l'Emploi
Action 01
Action 01 : Information sur la dmarche de la mise en uvre des programmes de formation selon l'Approche par comptences Objectifs
Informer et faire adhrer le personnel du centre au projet de mise en uvre des programmes de formation selon l'Approche Par Comptences (APC).
Dmarche
Cette action sera ralise par le directeur et le(s) coordinateur(s) technique(s) du centre. En cas de ncessit, et sur demande de la direction du centre, une personne ressource dsigne par la direction gnrale de l'ATFP participera la ralisation de cette action. Une ou plusieurs runions devraient tre tenues selon le nombre du personnel vis. A l'issue de quoi, chaque participant sera en mesure d'apprcier sa juste valeur le projet de mise en uvre des programmes de formation selon l'Approche Par Comptences et le rle qu'il aura jouer en tant que membre actif de l'quipe du centre. L'quipe d'animation aura sa disposition : - Un support d'animation (Annexe A1-1), - Le plan d'action valid qui sera distribu l'ensemble des participants conformment au modle Annexe A0-1.
Rsultats attendus
Un personnel du centre (formateur, conseiller d'apprentissage, responsable d'apprenants, responsable de dveloppement, responsable qualit) qui adhre au projet de mise en uvre des programmes de formation selon l'Approche Par Comptences (APC) au sein du centre.
Guide de mise en uvre des programmes de formation labors selon l'APC Juin 2010
Action 01
Annexe A1-1
Rpublique Tunisienne Ministre de la Formation Professionnelle et de lEmploi
Mise en uvre dun programme de formation selon lApproche Par Comptences
Action 1 :
Information sur la dmarche de mise en uvre des programmes de formation selon l'Approche par comptences
Centre de formation..
Date ....
Mise en uvre dun programme de formation selon lApproche par Comptences Action 1 : Information sur la dmarche de mise en uvre des programmes de formation selon l'Approche par comptences
Action 1 : Information sur la dmarche de mise en uvre des programmes de formation selon l'Approche par comptences Action 2 : Appropriation du programme de formation Action 3: Rpartition de la formation centre/entreprise Action 4 : Gestion pdagogique Action 5 : Elaboration des plans de droulement des modules,et des preuves d'valuation. Action 6: Gestion de l'valuation
Centre de formation.. Date ....
Action 01
Action 1 : Information sur la dmarche de mise en uvre des programmes de formation selon l'Approche par comptences
Objectif Informer et faire adhrer le personnel du centre au projet de mise en uvre des programmes de formation selon l'Approche Par Comptences (APC).
Personnes concernes Cadres pdagogiques Personnels d'encadrement
Date ....
Action 2 : Appropriation du programme de formation Objectif Cette action vise assister les formateurs et les conseillers d'apprentissage lappropriation dun programme de formation (Programme dtudes et les guides daccompagnement sils existent). Personnes concernes Formateurs et Conseillers dapprentissage Support : Guide de lecture dun programme dtudes, guide pdagogique et guide dvaluation.
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Action 01
Action 3 : Rpartition de la formation centre/entreprise Objectif Assurer une rpartition adquate des activits et des dures d'apprentissage entre le centre et l'entreprise afin de garantir la mise en uvre de l'ensemble du programme de formation et de dvelopper un partenariat avec le monde professionnel. Personnes concernes Coordinateur technique Responsable de dveloppement Formateurs et Conseillers dapprentissage Professionnels Support Tableau de rpartition des activits et des dures d'apprentissage centre/entreprise
Action 4 : Gestion pdagogique Objectif Assurer la gestion pdagogique du centre Personnes concernes coordinateur technique Supports - Planning gnral de formation
- Chronogramme de formation - Tableau de planification et de suivi de la formation - Emplois du temps (formateurs/conseillers dapprentissage,
groupes, espaces )
- Tableau de rpartition comptences/formateurs & conseillers dapprentissage - Tableau de suivi des valuations - Fiche suiveuse - Planning de suivi de la formation en entreprise
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Action 01
Action 5 : Elaboration des plans de droulement des modules et des preuves d'valuation. Objectif Elaborer les plans de droulement des modules et les preuves d'valuation selon les exigences de l'approche par comptence.
Personnes concernes Formateurs et conseillers dapprentissage Supports Guide dlaboration des plans de droulement des modules et des preuves dvaluation.
Date ....
Action 6 : Gestion de l'valuation
Objectif
Cette action vise permettre aux diffrents intervenants du centre de grer les tapes d'valuation.
Personnes concernes
formateurs , conseillers d'apprentissage, responsable dvaluation, coordinateur technique
Date ....
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Personnes concernes Cadres pdagogiques Personnels d'encadrement

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