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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2 1.

Dado los vectores de la siguiente figura:

A = 4 unidades

-B = 3 unidades Cul es la suma de S = A + B S=43 S=1

S A Cul es la diferencia de D = A - B

D = 4 (-3)

D=7

D A B

2. Dado los vectores de la siguiente figura: B=3

A=4

Cul es la suma de S = A + B Con el eje X positivo 0 90

= 5 Componente en Y Fy=F sen Ay = 4 sen0 = 0 By = 3 sen90 = 3 Fy = 3

Vector A=4 B=3

Componente en X Fx=Fcos Ax = 4 cos0 = 4 Bx = 3 cos90 = 0 Fx = 4 | |

R Fx

Fy

Cul es la magnitud de S = 5 Cul es su direccin y sentido? = 36.87 Cul es la diferencia de D = B - A Con el eje X positivo 90 180 = Componente en Y Fy=F sen Ay =3 sen90 = 3 By = 4 sen180 = 0 Fy = 3

Vector B=3 A=4

Componente en X Fx=Fcos Ax = 3 cos90 = 0 Bx = 4 cos180 = -4 Fx =- 4

| |

Fy

R Fx

Cul es la magnitud de D = 5 Cul es su direccin y sentido? = 180 - 36.87 = 143.13

3. Dibujar la recta y = mx + b Y mostrar que tg = m

4. Dado el vector A (de magnitud 5) de la siguiente figura. y A=5 Ay

37 Ax

Cunto vale la componente Ax? Ax = A sen Ax = 5 sen37 Ax = 3

Cunto vale la componente Ay? Ay = A cos Ay = 5 cos37 Ay = 4

Cunto vale la magnitud de A? (por componentes) = 5

5. Sean los vectores de la siguiente figura

Y B = 30 A = 40

53

37 Ax

Cul es el valor del ngulo comprendido entre los vectores?

= 180 - 53 - 37 = 90 Por la regla del paralelogramo, dibujar la suma de los vectores

Y B = 30 A = 40

53

37 Ax

Cul es el valor de la magnitud de la suma? 50

6. Ahora resolver el mismo problema 5 por medio de las componentes de los vectores Cules son los componentes de los vectores sobre el eje x? Vector A = 40 B = 30 Con el eje X positivo 37 127 Componente en X Componente en Y Fy=F Fx=Fcos sen Ax = 40 cos37 = 32 Ay = 40 sen37 = 24.07 Bx = 30 cos127 = -18.05 By = 30 sen127 = 24 Fx = 13.95 Fy = 48.07

7. Tenemos un eje X que forma un ngulo = 37 con la horizontal, su eje Y correspondiente y los vectores A, B, C. el vector A no esta determinado; B, de magnitud 2, est situado sobre el eje X; y C, de magnitud 5, es vertical como muestra la figura, si la resultantes debe ser nula.

Demostrar que = 2= 5 sen =arcsen 2/5 =23.6

Cx=C sen

La suma de los 3 vectores, es cero. Esto significa que cada componente de la suma es cero, o sea:

Sx = 0 Sy = 0 A+B+C = 0 A=-(-2) - (-5) A = -B-C A= 7

Determinar Ax a partir de esta condicin donde Ax = 2.8 =

Ax=A sen Ax=7 sen23.6 Determinar Ay

Ay=A cos Ay=7 cos23.6

donde Ay = 6.4

Cul es la direccin y sentido de A?

= 90 - = 90 - 23-6 = 66.4

Demostrar que =

La suma de los tres vectores, es cero. Esto significa que cada componente de la suma es cero, o sea: Sx = 0 Sy = 0 Determinar Ax a partir de esta condicin Determinar Ay Cul es la magnitud de A? Cul es la direccin y sentido de A?

8. Dados A = 10m/seg con 53 B = 10m/seg con -37 Determinar A-B por todos los mtodos vistos, y hacer un cuadro resumen. 9. Coloque las coordenadas de los puntos segn el origen, sentido de los ejes unitarios y las unidades dadas. Una el origen con el punto E Qu vector res? V2 10. Dibujar V1 = 5i 4j + 3k K

11. Una placa circular, contenida en el plano horizontal, esta suspendida por tres alambres que forman ngulos de 30 con respecto a ala

vertical, los alambres se encuentran unidos a un soporte en D. sabiendo que la componente X de la fuerza ejercida por el alambre BD sobre la placa es de -32.14N, determine: a) la tensin en el alambre BD y b) los ngulos x, y, z, que la fuerza ejercida en B forma con los ejes coordenadas.

12. Una placa esta sostenida por tres cables. Sabiendo que la tensin en el cable AB es de 408N, determine las componentes de la fuerza ejercida sobre la placa en B. 13. Sabiendo que la tensin de los cables AB y AC es de 425 Lb y 510 Lb respectivamente, determine la magnitud y la direccin de la resultante de las fuerzas ejercidas en A por los dos cables 14. Datos: A=3i + 4j B=-2i+4j C=i+2j+4j Determinar 1. A B 2. B A

3. Qu deduce de las respuestas obtenidas en los numerados 1 y 2? 4. Angulo entre A y B 5. Proyeccin de A sobre B 6. Magnitud de la proyeccin de A sobre B 7. B x C 8. C x B 9. Qu deduce de las respuestas obtenidas en los numerales 7 y 8? 10. A 11. A (C x B) (B x C)

12. Qu sucede de las respuestas obtenidas en los numerales 10 y 11?

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