Consejo de Federacin 14 de marzo de 2013

Tabla (1) (2) (3) (4) (5) (6) Cuenta pblica (diciembre, enero, febrero, marzo) CONFECh (UDM, U. de Chile, U. La Serena) Organizacin Instituciones Ed. Superior Privada Caso Juan Pablo Jimnez Consejero Acadmico Otros

Asistencia

Carrera
Derecho Ingeniera Comercial Psicologa Sociologa Trabajo Social Periodismo Ciencia Poltica Antropologa Arqueologa Geografa

Asisten cia
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Educacin Bsica Educacin Parvularia Pedagoga en Ingls Pedagoga en Matemtica Filosofa Licenciatura en Historia Pedagoga en Historia Arte Litertura Pedagoga en Lengua Instituto de Msica Bachillerato en Humanidades Consejero Acadmico

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Discusin (1) Cuenta pblica (diciembre, enero, febrero, marzo)

Mesa Ejecutiva: Desde que sumimos como Mesa Ejecutiva de la Federacin, se han realizado varias actividades que no han podido vincularse de manera directa con las organizaciones de carrera, debido principalmente al trmino del ao acadmico y el inicio de las vacaciones de verano. No obstante, trabajamos como Mesa Ejecutiva en diferentes iniciativas: Diciembre: CONFECh U. Del Mar Cambio de mando FEUC, FEUSAM Consejo de Facultad de Sociales Reuniones MESUP

Enero: Congreso MESUP, U. Catlica Silva Henrquez Documento FEUAH Democratizacin, columna G80. Conferencia de prensa UNESCO Reunin Prorrector

 Reuniones MESUP Organizacin Cumbre de todos los Pueblos Febrero: Reunin Sindicato de Trabajadores Zonal Metropolitano FEUSACH Marzo: Zonal Metropolitano FEUC Declaracin da de la Mujer Declaracin asesinato Juan Pablo Jimnez Participacin Conferencia Intersindical de Trabajadores Participacin Convencin Trabajadores, Estudiantes y Organizaciones Populares Comunicaciones CONFECh, FEUAH Federacin ha puesto nfasis en la democratizacin de la Universidad y de las mesas de negociacin.

(2) CONFECh (UDM, U. de Chile, U. La Serena)

Mesa Ejecutiva: Desde que asumimos como Mesa Ejecutiva se han realizado dos sesiones del CONFECh, dos Zonales Metropolitanos CONFECh un CONFECh ejecutivo ampliado. Se explica la conformacin orgnica del CONFECh y el funcionamiento de los Zonales CONFECh. Se hace un llamado a las organizaciones de carrera a participar activamente de los temas que se discuten en el CONFECh, dado que es importante el espacio como conduccin poltica del movimiento estudiantil, y que bsicamente termina siendo una discusin ms de las Mesas Ejecutivas de las distintas Federaciones, que la discusin levantada desde las carreras y plenos. La primera sesin de la CONFECh tuvo lugar en la U. Del Mar, en el cual se present el conflicto de Freirina, la situacin de la U. Del Mar y distintos temas contingentes. Se explica que esta sesin fue ms que nada informativa, no hubo resolucin y se presentaron nuevas Mesas Ejecutivas que componen la CONFECh La segunda sesin del CONFECh fue en la Universidad de Chile. En ese lugar se discutieron lineamientos estratgicos a nivel de proyeccin del movimiento estudiantil, lo que provoc conflicto en Federaciones que conducen la organizacin estudiantil de su respectiva universidad de manera democrtica. Sin

embargo se presenta la propuesta de avanzar hacia una convergencia y unidad entre los distintos sectores de la educacin (ACES, CONES, Colegio de Profesores, CONFECh). Asimismo, se presenta el Movimiento de Educacin Superior Privada (MESUP), quienes explican las resoluciones del congreso realizado en la U. Catlica Silva Henrquez y la proyeccin para este 2013. Como Mesa Ejecutiva manifestamos la necesidad de articular el sector de estudiantes de educacin superior privada, a partir de la naturaleza que presenta el espacio en niveles de organizacin y politizacin. Que sin duda es absurdo generar un CONFECh de Privadas, dado el bajo nivel de institucionalizacin que tienes Universidades, CFT's e IP's. MESUP avanza en el camino de generar una plataforma que genere insumos a la CONFECh y que integre distintas formas de organizacin estudiantil, pero preocupa que el mbito de las decisiones est organizada en una asamblea donde cualquier estudiante tiene derecho a voz y voto, sin reconocimiento formal a las distintas orgnicas que existen en el sector (Asambleas, Federaciones, Centros de Estudiantes, Coordinadoras, Mesas Planas, etc). Una tercera reunin del CONFECh fue llamada a partir de la necesidad de generar una sesin de la Mesa Ejecutiva CONFECh. Este tuvo el carcter de abierto. Se discuti el tema de la estatizacin y la poltica de reubicacin del MINEDUC, que claramente es una estafa y no cumple con ningn objetivo. Asimismo, se volvi a discutir la posibilidad de articular a distintos actores del sector de educacin en un documento comn. Se cuestion por la metodologa y finalidad de se documento. Se llam desde CONFECh a discutir esa posibilidad. La posicin de la Mesa Ejecutiva es adherir a conformar una estrategia de alianza en comn con los distintos actores, siempre cuando haya una valoracin por sobre lo construido y que esto no implique redisear petitorios y demandas nuevamente. Es fundamental que esta estrategia sea extensiva a los espacios locales de las carreras para una discusin ms a fondo sobre ciertos temas que no logran entenderse muy bien en el estudiantado, tales como democratizacin, estatizacin y control comunitario. En la prxima sesin del CONFECh en La Serena se discutir la situacin de las universidades cuestionadas. La posicin de la Mesa Ejecutiva frente a este tema es poder reflexionar ms a fondo los planes de estatizacin de las universidades cuestionadas, en la que exista una coordinacin por bajar la discusin a espacios locales de carreras y asimismo en la movilizacin del 28 de marzo que convocan distintas sedes de la U. Del Mar y organiza en Santiago la MESUP. Estudiante base Sociologa: Es necesario que se levante el CONFECh la crtica de que se est llegando tarde a los temas que aquejan a los compaeros de la U. Del Mar, donde tambin han ocurri cosas en el mundo obrero, con Juan Pablo Jimenez, y que tampoco la CONFECh ha sabido responder bien. Que la CONFECh

adhiera a la marcha del 28 de marzo y que discuta calendario de movilizaciones. CECSO: Es necesario que las movilizaciones apunten hacia lo construido del 2011, que no se puede dejar de lado, y que por la eventualidad de escenarios polticos distintos, la proyeccin poltica se vuelva a discutir nuevamente. Tambin es necesario cuestionar ms a fondo la propuesta del documento entre distintos sectores de la educacin, bajo qu objetivos responde se documento.

(3) Organizacin Instituciones Ed. Superior Privada

Mesa Ejecutiva: Se ha participado en encuentros de la MESUP. Se ha realizado un Congreso MESUP en enero para fijar polticas programticas y orgnicas del espacio. El encuentro defini que la poltica programtica es avanzar hacia la estatizacin, la democratizacin y el control comunitario. Asimismo, la orgnica qued conformada por una asamblea de movimiento con tres voceros, donde cualquier estudiante tiene derecho a voz y voto, mientras que los rganos de representacin estudiantil no pueden participar formalmente del espacio. Como Mea Ejecutiva nuestra postura es avanzar efectivamente hacia un rgano poltico de estudiante de educacin superior privada que integre las distintas dinmicas y realidades del sector. Esto implica no forzar la organizacin a la creacin de una plataforma que solamente agrupe a Federaciones de Estudiantes, sino todo lo contrario. Que integre a estudiantes de CFT, IP, que no cuentan con organizacin, para que pueda ser un espacio efectivo de encuentro y colaboracin poltica hacia una lucha comn. Asimismo, es necesario discutir ms a fondo las proyecciones programticas del MESUP, instancia de la cual se espera lograr en el Congreso Estudiantil. La MESUP est convocando a una marcha para el 28 de marzo y como Mesa Ejecutiva hacemos el llamado a sumarse y adherir a la movilizacin. Se levanta la mocin de votar por carreras la adhesin a la movilizacin. Estudiante base Ciencia Poltica: Se pide mayor claridad poltica a la Mesa Ejecutiva sobre su postura con respecto a la orgnica del MESUP. Se realiza una crtica a esos espacios asamblearios por la histrica organizacin espordica de dichos espacios que no tiene sostenibilidad en el tiempo. Mesa Ejecutiva: La participacin de la FEUAH en el MESUP es nula. La participacin a las reuniones va por cuenta de un miembro de la Mesa Ejecutiva que participa en el espacio como estudiante de la UAH. Se han realizado conversaciones para avanzar a una orgnica ms representativa del sector privado. Consejero Acadmico CEDE: Cuntas personas estn asistiendo y participaron en el Congreso? Porque si participan pocas personas y adems mantiene una orgnica a travs de una asamblea, realmente no es representativo del sector de

estudiantes de la educacin superior privada. Mesa Ejecutiva: En el congreso participaron aproximadamente 200 personas entre los dos das y en las asambleas se ha tenido una participacin entre las 15 y 40 personas. Estudiante de base Sociologa: Es fundamental que exista un punto de discusin sobre la MESUP en general, a nivel del estudiantado. No solamente con la orgnica sino que necesariamente con la poltica a la que se adhiere que es la estatizacin, la democratizacin y el control comunitario. Consejero Acadmico CEDE: Cmo funciona la MESUP? Por qu se convoca a una marcha el 28? Mesa Ejecutiva: Marcha es organizada desde distintas sedes de la U. Del Mar. MESUP organiza la marcha en Santiago, debido que existen diferencias polticas entre las sedes de la U. Del Mar en Santiago. La discusin para el prximo Consejo de Federacin es que las carreras voten si adhieren o no a la movilizacin y que se difunda la marcha. Eso depende del rol que las organizaciones de carrera asuman estas semanas por llamar a asambleas y que la discusin poltica sea generada por los estudiantes en sus respectivos espacios democrticos.

(4) Caso Juan Pablo Jimnez

Dirigente Sindical CONECTA: Expone sobre el asesinato del sindicalista de la empresa subcontratista AZETA Juan Pablo Jimnez, haciendo un llamado a la movilizacin para exigir verdad y castigo. Hay una fuerte crtica a organizaciones sindicales, tales como la CUT, que no se han hecho parte del llamado, pero manifestando solamente el apoyo a las familias por los medios de comunicacin, que demuestra que no le importa lo sucedido. Con respecto a la investigacin, no se est de acuerdo con nombrar a un fiscal exclusivo, se desea continuar con el abogado que ha ayudado a la causa. Se invita a marchar junto a la familia de Juan Pablo Jimnez y los trabajadores para exigir Verdad y Castigo.

(5) Consejero Acadmico

Consejero Acadmico FEUAH: Explica la cuesta pblica de diciembre a marzo de 2013, la asistencia a los Consejos Acadmicos Universitarios, donde se seguirn discutiendo proyectos acadmicos que aumentan el nmero de matrculas y que no se corresponde con una poltica de infraestructura adecuada para la universidad. Se aprob modificaciones al Reglamento de Pregrado sobre los estudiantes morosos.

CECSO: Siguen existiendo problemas con los estudiantes morosos, derechos se les quita y eso supuestamente se gan con las mesas de negociacin. Consejero Acadmico: Se pedir una reunin con Prorrectora para que cumpla con los acuerdos de las mesas de negociacin. Se hace la invitacin a potenciar los espacios de organizacin estudiantil acadmica en los Centros de Estudiantes y Coordinadoras de carreras, con el fin de impulsar polticas acadmicas en el Consejo Acadmico Estudiantil. Se informa la desvinculacin del Vicerrector de Finanzas, cuestin que abre el tema por la eleccin de autoridades unipersonales, se informar en una prxima declaracin del Consejero Acadmico FEUAH 2013.

(6) Otros
CECSO: En asamblea se cuestion por la proyeccin que se tiene sobre las Mesas de Negociacin, como tambin del Congreso Estudiantil, que implica una reflexin profunda por lo que pas y lo que se viene para este semestre. La Mesa Ejecutiva no lo presenta en la tabla. Mesa Ejecutiva: Hemos tratado de organizar los tiempos adecuados a la articulacin de las orgnicas de las carreras. Organizamos el paseo de bienvenida para la primera semana oficial de clases, con el fin de que las semanas que vengan ayuden a enfocar las polticas de la Federacin de Estudiantes hacia temas vinculados con el movimiento estudiantil en mbito interno y externo. Esperamos que en el prximo Consejo de Federacin se presenten ms carreras, con el fin de tratar temas ms importantes como las Mesas de Negociacin y el Congreso Estudiantil.