Texto Argumentativo

Un tema que se est discutiendo actualmente trata de la adopcin de hijos por parejas homosexuales, cosa que los ticos, religiosos y ms consideran incorrecto. A principios del siglo Xvlll se trataban a los homosexuales como enfermos, ms adelante se descubrira por la ciencia que es la falta de hormonas en el cuerpo, y segn la psicologa por la crianza de los parientes de la persona desde la niez hasta a la adolescencia, siendo esta una causa del homosexualismo se podra discutir sobre Cmo la adopcin en las parejas homosexuales es una causa de la incrementacin de personas homosexuales y de una educacin y crianza errnea?
El asunto es de una extraordinaria responsabilidad. Trata sobre la educacin a unos nios en un ambiente en donde no existe la complementariedad masculina y femenina. Educar es convertir a alguien en persona libre e independiente; labor de tiempo, lenta, gradual, progresiva. Educar es acompaar a una persona para ensearle a vivir, entusiasmndola con lo valioso. Educar es seducir por encantamiento y ejemplaridad, hacia lo mejor. Los padres son los primeros modelos de identidad. Las uniones homosexuales no son matrimonio. No puede ser por derecho lo que no es por naturaleza. Pueden unirse, pero esa relacin es pareja de hecho y nada ms. Los psiclogos y los psiquiatras mantenemos que la educacin en los primeros aos de la vida descansa sobre los procesos de imitacin, ya que el nio calca la conducta de sus padres, la copia, la reproduce. Si los dos son del mismo sexo, eso va a dejar una impronta en su psicologa muy fuerte. En este modo de crianza el nio va a carecer del modelo masculino y femenino lo que no lo hace conocer de un ingrediente afectivo esencial, que se complementan el uno con el otro. El matrimonio debe ser entendido como la unin de un hombre y una mujer, lo cual es el fundamento de la familia y el espacio natural donde deben educarse los hijos, as lo ha decidido la naturaleza, deidad o destino. Como quieran asociarle. La educacin sentimental hay que hacerla de forma cuidadosa. Y se requiere para ella del concurso de todo lo que aporta la figura del padre y de la madre. Cada uno con sus cargas e ingredientes afectivos e intelectuales. El modelado de ese nio se enriquece con la accin de los dos. Por lo contrario el nio adoptado no tiene libertad de eleccin, ya que no puede disponer de su consentimiento. Se convierte as en un objeto de estudio, con los evidentes riesgos que esto puede traer consigo.

Las personas de condicin homosexual merecen todo el respeto y tienen los mismos derechos y deberes que cualquier ciudadano. Cualquier tipo de discriminacin o de trato negativo, no debe darse. Pero su unin no es matrimonio,

jugar con las palabras es pervertir las realidades. Y la posible adopcin de nios puede llevar a jugar con la vida de ellos y convertirlos en conejillos de indias, privndoles de los conceptos fundamentales de la familia.