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Universidad Nacional de Ingeniera Facultad de Ingeniera de Petrleo y Petroqumica

FIPP
Fsica PF111A Limaylla Cirineo, Alexander Jhampier Huaman Nakamatsu, Andre 20111273J

Arroyo 2012-II Jueves 12 am 3 pm 20 de Setiembre 2012 Jueves 27 de Setiembre 2011

Laboratorio de Fsica I

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Indice
Pagina 1. Caratula 1 2. ndice . 2 3. Objetivos del Experimento. 3 4. Fundamento Terico.. 3 - 5 5. Equipo utilizado, diagrama de flujo del experimento realizado. 6 - 8 6. Procedimiento experimental, toma de datos 9 15 7. Cuestionario.. 15 - 20 8. Observaciones y Conclusiones . 20 - 21 9. Bibliografa ... 21

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01. Objetivos del experimento: El experimento const de tres partes: 1. Medicin y error experimental: cuyo objetivo es determinar la incertidumbre en un proceso de medicin (conteo de frijoles) y hallar la curva de distribucin normal en dicho proceso de medicin. 2. Propagacin del error experimental: cuyo objetivo es expresar errores al medir longitudes en diversa escalas (con regla milimetrada y con Vernier).Tambin calcular la propagacin de las incertidumbres (errores) al buscar expresar el valor de las magnitudes que se determinan indirectamente. 3. Grficos de resultado de una medicin: cuyo objetivo es graficar los resultados de una medicin (periodo vs. Longitud de un pndulo) mediante un ajuste de curvas por el mtodo de mnimos cuadrados. 02. Fundamento terico: 1. Medicin y error experimental: Medicin: La medicin es una tcnica por medio de la cual asignamos un nmero a una propiedad fsica, como resultado de una comparacin de dicha propiedad con otra similar tomada como patrn, la cual se ha adoptado como unidad. La mayor parte de las mediciones realizadas en el laboratorio se reducen esencialmente a la medicin de una longitud. Utilizando esta medicin (y ciertas convenciones expresadas por formulas), obtenemos la cantidad deseada. Cuando el fsico mide algo debe tener gran cuidado de modo de producir una perturbacin mnima del sistema que est bajo observacin. Adems todas las medidas son afectadas en algn grado por el error experimental debido a las imperfecciones inevitables del instrumento de medida, o las limitaciones impuestas por nuestros sentidos (visin y audicin) que deben registrar la informacin. Por tanto, cuando un fsico disea su tcnica de medicin procura que la perturbacin de la cantidad a medirse sea ms pequea que su error experimental. 2. Propagacin del error experimental: Conjunto de reglas que permiten Asignar un error a z, conocidas las incertidumbres de x e y: Permiten asignar un error al resultado final. Indica la importancia relativa de las diferentes medidas directas. Planificacin del experimento.

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Operaciones Bsicas: Siendo A=x x y B=x y, donde x y y son las respectivas incertidumbres de x e y. Suma: A+B Resta: A-B = = x+y (x+y) x-y (x+y) = xy (xy) (x/x + y/y) x/y (x/y) (x/x + y/y)

Multiplicacin A.B Divisin A/B =

Es necesario tambin saber cmo se mide con el instrumento a utilizar, en este caso el instrumento atpico es el vernier, tambin llamado pie de rey o nonio. El sistema consiste en una regla sobre la que se han grabado una serie de divisiones segn el sistema de unidades empleado, y una corredera o carro mvil, con un fiel o punto de medida, que se mueve a lo largo de la regla.

En una escala de medida, podemos apreciar hasta su unidad de divisin ms pequea, siendo esta la apreciacin con la que se puede dar la medicin; es fcil percatarse que entre una divisin y la siguiente hay ms medidas, que unas veces est ms prxima a la primera de ellas y otras a la siguiente.

Para poder apreciar distintos valores entre dos divisiones consecutivas, se ide una segunda escala que se denomina nonio o vernier, grabada sobre la corredera y cuyo punto cero es el fiel de referencia. El nonio o vernier es esta segunda escala, no el instrumento de medida o el tipo de medida a realizar, tanto si es una medicin lineal, angular, o de otra naturaleza, y sea cual fuere la unidad de medida. Esto es, si

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empleamos una regla para hacer una medida, solo podemos apreciar hasta la divisin ms pequea de esta regla; si adems disponemos de una segunda escala, llamada nonio o vernier, podemos distinguir valores ms pequeos. El nonio o escala vernier toma un fragmento de la regla que en el sistema decimal es un mltiplo de diez menos uno: 9, 19, etc. y lo divide en un nmero ms de divisiones: 10, 20,... En la figura se toman 9 divisiones de la regla y la dividen en diez partes iguales; es el caso ms sencillo, de tal modo que cada una de estas divisiones sea de 0,9 unidades de la regla. Esto hace que si la divisin cero del nonio coincide con la divisin cero de la regla, la distancia entre la primera divisin de la regla y la primera del nonio sea de 0,1; que entre la segunda divisin de la regla y la segunda del nonio haya una diferencia de 0,2; y as, sucesivamente, de forma que entre la dcima divisin de la regla y la dcima del nonio haya 1,0, es decir: la dcima divisin del nonio coincide con la novena de la regla, segn se ha dicho en la forma de construccin del nonio. Esto hace que en todos los casos en los que el punto 0 del nonio coincide con una divisin de la regla el punto diez del nonio tambin lo hace.

Cuando la divisin uno del nonio coincide con una divisin de la regla, el fiel est separado 0,1 adelante. De modo general, el fiel indica el nmero entero de divisiones de la regla, y el nonio indica su posicin entre dos divisiones sucesivas de la regla. 3. Grficos de resultado de una medicin: Los grficos del resultado de una medicin son aquellos esquemas que ayudan a visualizar la variacin que tiene una cantidad fsica con respecto a otra estudiada. De esta manera facilita el entendimiento y a la vez poder definir una ecuacin en funcin de ambas cantidades comparadas.

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03. Equipo utilizado, diagrama de flujo del experimento realizado: 1. Medicin y error experimental: Materiales: un tazn lleno de frijoles y una tabla donde apuntaremos la cantidad de frijoles contenido en un puados que sacaremos.

Imagen (1.1) Imagen (1.2)

EXPERIMENTO NO1

Sacar un puado normal de frijoles del tazn

Contar el nmero de granos

Repetir la operacin varias veces

Apuntar los datos en una tabla

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2. Propagacin del error experimental: Materiales: un paraleleppedo de metal, una regla graduada en milmetros, un vernier y una tabla donde apuntaremos los datos experimentales.

EXPERIMENTO NO2

Un pie de rey (Vernier)

Medir las tres dimensiones de un paraleleppedo de metal

Una regla graduada en milmetros

Apuntar los datos obtenidos en una tabla

Imagen (1.3)

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3. Grficos de resultado de una medicin: Materiales: un cronmetro, un pndulo, una regla graduada en mm. Y una tabla donde apuntaremos los datos obtenidos.

EXPERIMENTO NO3

Con un ngulo de inclinacin menor que 12o

Amarrar el pndulo al soporte

Primero con una longitud de 100 cm. Luego ir disminuyendo la longitud del pndulo de 10 en 10 cm.

Medir el tiempo en que demora el pndulo en dar 10 oscilaciones

Apuntar los datos en una tabla

Imagen (1.4)

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04. Procedimiento experimental, toma de datos: 1. Medicin y error experimental: Depositamos los frijoles en un tazn, cogemos un puado de frijoles del recipiente una y otra vez hasta lograr un puado normal (un puado ni muy apretado ni muy suelto) Despus cogemos un puado normal y contamos el nmero de granos obtenido, repetimos esta operacin por lo menos 100 veces, apuntando los datos obtenidos en una tabla.

Imagen (1.5)

Adjuntamos la siguiente tabla obtenida k 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Nk 56 57 55 48 51 50 49 44 50 47 50 53 49 44 57 50 47 48 47 50 48 44 k 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Nk 51 50 50 43 47 48 43 48 52 51 46 48 43 47 48 50 49 48 48 44 52 46 k 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 Nk 43 46 48 48 44 45 44 43 46 51 43 44 48 46 42 40 46 45 42 46 46 43 k 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 Nk 45 49 52 46 45 45 46 49 46 44 48 49 50 50 49 46 51 48 50 45 46 51 k


89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

Nk 53 51 49 52 46 45 48 46 50 50 52 50

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2. Propagacin del error experimental: Midiendo las longitudes del paraleleppedo, adjuntamos los datos en la Sgte. Tabla obtenido con los diferentes instrumentos de medida, en este caso la regla y el vernier. Con la regla x = 0.5 34 mm 30 mm 11 mm Con el vernier x = 0.025 34.4 mm 31 mm 11.6 mm

Medida Largo Ancho Alto

Porcentaje de incertidumbre (%) 2.94 0.145 3.33 0.161 9.11 0.431

Para poder hallar el porcentaje de incertidumbre se utiliza el siguiente concepto. El porcentaje de incertidumbre se define como el cociente (respetando el uso de las cifras significativas) de la mnima unidad de medida del instrumento utilizado sobre el valor medido ms aceptable (que es el resultado del promedio aritmtico de todas las mediciones hechas), a toda este resultado se le multiplica por 100. En el caso de la regla la mnima unidad de medida es el milmetro (1mm) En el caso del pie de rey la mnima unidad de medida es 0.05 mm.

3. Grficos de resultado de una medicin:

k 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

L(cm) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10

tiempo 1 (s) 19.5 18.7 17.6 16.7 15.6 14.6 13.3 11.4 10.2 8.19

tiempo 2 (s) 19.6 18.6 17.6 16.6 15.6 14.7 13.3 11.4 9.91 8.20

tiempo 3 (s) 19.6 18.7 17.7 16.7 15.6 14.6 13.4 11.3 10.1 8.19

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05. Clculos y resultados: Experimento 1: k 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 Nk 56 57 55 48 51 50 49 44 50 47 50 53 49 44 57 50 47 48 47 50 48 44 51 50 50 43 47 48 43 48 52 51 46 48 43 47 48 50 49 Nk - N


8,34 9,34 7,34 0,34 3,34 2,34 1,34 -3,66 2,34 -0,66 2,34 5,34 1,34 -3,66 9,34 2,34 -0,66 0,34 -0,66 2,34 0,34 -3,66 3.34 2,34 2,34 -4,66 -0,66 0,34 -4,66 0,34 4,34 3.34 -1,66 0,34 -4,66 -0,66 0,34 2,34 1,34

(Nk - N)2
69,55 87,23 53,87 0,11 11,15 5,47 1,79 13,39 5,47 0,43 5,47 28,51 1,79 13,39 87,23 5,47 0,43 0,11 0,43 5,47 0,11 13,39 11,15 5,47 5,47 21,71 0,43 0,11 21,71 0,11 18,83 11,15 2,75 0,11 21,71 0,43 0,11 5,47 1,79

k 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78

Nk 48 48 44 52 46 43 46 48 48 44 45 44 43 46 51 43 44 48 46 42 40 46 45 42 46 46 43 45 49 52 46 45 45 46 49 46 44 48 49

Nk - N
0,34 0,34 -3,66 4,34 -1,66 -4,66 -1,66 0,34 0,34 -3,66 -2,66 -3,66 -4,66 -1,66 3.34 -4,66 -3,66 0,34 -1,66 -5,66 -7,66 -1,66 -2,66 -5,66 -1,66 -1,66 -4,66 -2,66 1,34 4,34 -1,66 -2,66 -2,66 -1,66 1,34 -1,66 -3,66 0,34 1,34

(Nk - N)2
0,11 0,11 13,39 18,83 2,75 21,71 2,75 0,11 0,11 13,39 7.07 13,39 21,71 2,75 11,15 21,71 13,39 0,11 2,75 32,03 58,67 2,75 7.07 32,03 2,75 2,75 21,71 7.07 1,79 18,83 2,75 7.07 7.07 2,75 1,79 2,75 13,39 0,11 1,79

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Nk 50 50 49 46 51 48 50 45 46 51 89 53 90 51 91 49 92 52 93 46 94 45 95 48 96 46 97 50 98 50 99 52 100 50 Suma 4766

k 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88

Nk - N
2,34 2,34 1,34 -1,66 3,34 0,34 2,34 -2,66 -1,66 3,34 5,34 3,34 1,34 4,34 -1,66 -2,66 0,34 -1,66 2,34 2,34 4,34 2,34

(Nk - N)2
5,47 5,47 1,79 2,75 11,15 0,11 5,47 7,07 2,75 11,15 28,51 11,15 1,79 18,83 2,75 7,07 0,11 2,75 5,47 5,47 18,83 5,47 1005,88

Media aritmtica(N): 4766 100 = 47,66

Desviacin estndar: 1005,88 100 = 3,17

Los clculos realizados se truncaron en las centsimas en el caso de (Nk - N)2 y en las sumas igualmente, todo esto por cifras significativas

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Frecuencias de conteo ni fi
40 m 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 55 56 57 M 1 2 7 8 7 15 6 16 7 14 7 5 2 1 1 1

m = puado ms pequeo M = puado ms grande

18 16 14 12 frecuencia 10 8 6 4 2 0 0 10 20 30 numeros de frijoles 40 50 60 fi

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Experimento 2: Para hallar el volumen del paraleleppedo se tiene que respetar las unidades, en esta ocasin solo trabajamos en centmetros; tambin las cifras significativas y as poder calcular los errores: Hallando el volumen del paraleleppedo: Se utiliza la formula Volumen = Largo*Ancho*Altura Pero por la imagen (1.1) observamos que este solido presenta un cilindro hueco en su parte central los cuales por diferentes aberturas tienen diferentes radios y alturas respectivamente, por lo tanto a este volumen hallado se le restara el volumen ocupado por ambos cilindros. Estas medidas solo pudieron ser medidas con el vernier por lo cual las operaciones siguientes sern en funcin del error o incertidumbre correspondiente a este instrumento de medida. (0.025 mm) Radio mayor = 14.30.025 mm Radio menor =6.200.025 mm Profundidad 8.800.025 mm Profundidad 2.800.025 mm

Entonces: Hallando el volumen del paraleleppedo Volumen = (34.40.025) (31,00.025) (9.100.025) =Vt = 964041.42 Volumen del cilindro mayor = (14.30.025) (14.30.025) (8.800.025)= 565035.80 Volumen del cilindro menor V= = (6.200.025) (6.200.025) (2.800.025) = 33919.9 Ahora el volumen neto sera: Vt-V-V = (3659.71) x 10 Experimento 3: Hallamos el promedio de los valores del tiempo, ya que tenemos tres: Sumamos los tres tiempos y dividimos entre tres. Prm (t)= (t1 + t2 + t3)/3 Para cada longitud, hallamos el tiempo ms aceptable en una oscilacin. Entonces para calcular el periodo tendramos primero que hallar el promedio.

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Para la longitud k 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 L(cm) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 Pr (t) 19.6 18.7 17.6 16.7 15.6 14.6 13.3 11.4 10.0 8.19

El promedio del tiempo tomado es cuando el pndulo simple da 10 oscilaciones, por ello si queremos hallar el periodo (tiempo que demora el pndulo en dar una oscilacin completa) debemos de dividir entre 10. El resultado sera: k 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 L(cm) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 T(periodo) 1.96 1.87 1.76 1.67 1.56 1.46 1.33 1.14 1.00 0.819 Periodo al cuadrado 3.84 3.5 3.1 2.79 2.43 2.13 1.77 1.3 1 0.67

05. Cuestionarios: 1. Medicin y error experimental: I. En vez de medir puados podra medirse el nmero de frijoles que caben en un vaso, en una cuchara, etc.? S, este procedimiento seria ms preciso debido a que el vaso o cuchara posee una forma definida y no ser tanto la diferencia siempre y cuando los frejoles sean del mismo tamao en cambio en el proceso de extraccin con el puo siempre habr un pequeo margen de error.

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II.

Segn usted A qu se debe la diferencia entre su puado normal y el de sus compaeros? La diferencia se debe a varios factores tales como el tamao de la mano, esto hace que cada uno de nosotros recoja diferentes cantidades de frijoles y la incertidumbre vare porque no todos tenemos el mismo puo ni la misma fuerza al apretar los frijoles.

III.

Despus de realizar los experimentos Qu ventaja le ve a la representacin de [r,r+2> frente a la de [r,r+1>? por tener mayor rango que la clase [ Como la clase [ su resultado ser alto y se visualizara mejor en la grfica, pero por tener ms datos su margen de error ser un poco ms alta con la clase que tiene menor rango ya que su resultado saldr ms precisa, sin embargo ambos resultados son vlidos de ah que se elegir el que tenga una mejor probabilidad.

IV.

Qu sucedera si los frijoles fuesen de tamaos apreciablemente diferentes? Si esto sucediera el error seria mayor ya que en un puado no entraran la misma cantidad de frijoles lo cual ocasionara que el error se incrementara enormemente.

V.

En el ejemplo mostrado se debera contar alrededor de 60 frijoles por puado Sera ventajoso colocar slo 100 frijoles en el recipiente, y de esta manera calcular el nmero de frijoles en un puado, contando los frijoles que queden en el recipiente? No porque estaramos acondicionando el experimento ya que al haber pocos frijoles en el Recipiente el puo no podr agarrar los suficientes frijoles, debido a esto es preferible que haya una buena cantidad de frijoles.

VI.

Qu sucedera si en el caso anterior colocara solo, digamos, 75 frijoles en el recipiente? Sera peor, porque se limitara mucho ms que en el caso anterior.

VII.

La parte de este experimento que exige ms paciencia es el proceso de contar. Para distribuir esa tarea entre tres personas Cul de las sugerencias propondra usted Por qu? *Cada participante realiza 33 34 extracciones y cuenta los correspondientes frijoles. *Uno de los participantes realiza las 100 extracciones pero cada participante cuenta 33 34 puados.

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a) Cada Participante realiza 33 o 34 extracciones y cuenta los correspondientes frjoles. b) Uno de los participantes realiza las 100 extracciones pero cada participante cuenta 33 o 34 puados. La alternativa b, ya que esto facilitara mas el experimento adems que si se elegira la otra alternativa habra bastante error en los clculos porque los puos son diferentes de cada uno de los integrantes del grupo.

VIII.

Mencione tres posibles hechos que observaran si en vez de 100 puados extrajeran 1000 puados Una ventaja seria que saldra una mejor probabilidad de certeza. -Por otro lado seria que por el cansancio, en las ltimas extracciones no saldran las mismas cantidades de frijoles. -Esto ocasionara que la grfica no sea bien precisa. Cul es el promedio aritmtico de las desviaciones nk nmp? El promedio aritmtico es 47,66 Cul cree usted es la razn para haber definido (mnp) en vez de tomar simplemente el promedio de las desviaciones?

IX.

X.

Ya que esta nos da una idea del margen de error a diferencia del promedio.

XI.

Despus de realizar el experimento coja usted un puado de frijoles Qu puede usted afirmar sobre el nmero de frijoles contenido en tal puado (antes de contar)?

Que la cantidad extrada siempre va a variar pero con un pequeo margen de error, vale decir el puado extrado estar cercano a los puados ya sacados.

XII.

Si usted considera necesario, compare los valores obtenidos por usted para (mnp) y para sa; compare con los resultados obtenidos por sus compaeros Qu conclusin importante puede usted obtener de tal comparacin? En nuestro caso los valores de (mnp) y sa tendrn valores cercanos, pero comparando con las de nuestros compaeros no ser el mismo puesto que los puos que han extrado los dems son diferentes, y al ser diferentes los errores no sern los mismos.

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XIII.

Mencione usted alguna desventaja o ventaja de emplear pallares en vez de frijoles en el presente experimento

Una ventaja sera que el conteo sera ms rpido y otra que el error seria menor ya que posee mayor masa y volumen.

2. Propagacin del error experimental: I. Las dimensiones de un paraleleppedo se pueden determinar con una sola medicin? Si o no Cul es el procedimiento ms apropiado? Si se puede determinar con una medicin, pero este no sera el procedimiento adecuado ya que para poder tener un resultado cuyo error o incertidumbre sea mnimo es necesario que se haga la medicin varias veces, de tal forma que a todos los resultados hallados se obtenga el promedio de estos y este valor sera el ms aceptable, esta forma sera la ms apropiada para obtener las medidas del paraleleppedo y tambin de cualquier slido. II. Qu es ms conveniente para calcular el volumen del paraleleppedo: una regla en milmetros o un pie de rey? En este caso el instrumento mas conveniente para usar es el vernier, ya que permite calcular las longitudes mas pequeas y de esta manera reducir el error. 3. Grficos de resultado de una medicin: I. Anteriormente se le ha pedido que para medir el periodo deje caer la masa del pndulo Qu sucede si en vez de ello usted lanza la masa? El resultado de la medicin de tiempo no vara ya que solo depende de la longitud de la cuerda y de la aceleracin de la gravedad. T=

II.

Depende el perodo del tamao que tenga la masa? Explique No ya que solo est en funcin directa con la longitud e inversa con la aceleracin de la gravedad ambas afectadas por un radical cuadrado.

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III.

Depende el perodo del material que constituye la masa (una pesa de metal, una bola de papel, etc.)? No tampoco depende del material, ya que solo trabajamos con un pndulo simple y hacemos oscilar un ngulo menor de 12 grados. El periodo depende de la longitud de la cuerda y de la gravedad.

IV.

Supongamos que se mide el periodo con ngulos de 5o y 10o En cul de los dos casos resulta mayor el periodo? No hay mucha diferencia ya que al sacar el lmite del seno de esos ngulos tienden a 0, por ella la diferencia es mnima y no hay una variacin mayor.

V.

Para determinar la duracin de una oscilacin Por qu no es conveniente medir la duracin de una sola oscilacin? Qu sucedera si midiera el tiempo necesario para 50 oscilaciones? Porque al medir una sola oscilacin no se obtiene un resultado preciso, ya que el intervalo es muy corto y rpido, por ello puede existir el error por parte de quien mide. Si se midiera el tiempo para 50 oscilaciones el error hallado sera menor debido al mayor campo muestral que analizaremos. Dependen los coeficientes , , de la terna de puntos por donde pasa f? Si ya que de estos coeficientes podemos hallar la funcin de pndulo de manera aproximada.

VI.

VII.

Para determinar , , se eligieron tres puntos Por qu no dos? O cuatro? Porque si fueran dos coeficientes el resultado de la funcin no sera correcto ya que faltara un coeficiente para completar la ecuacin cuadrtica. Y no pueden ser 4 porque un coeficiente no es necesario.

VIII.

En general, segn como elija , , obtendr un cierto valor para f. Podra usted elegir , , de manera que f sea mnima (aunque f no pase por ninguno de los puntos de la funcin discreta)? Puede elegir , , de manera que f=0? Sera mnimo si completamos la cuadrtica y al operar matemticamente se podran obtener los valores mnimos, y para que el resultado de 0 sera un caso hipottico.

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IX.

Qu puede afirmarse, en el presente experimento, con respecto al coeficiente de la funcin (T)? Que es de signo negativo, como se aprecia en la grfica.

X.

Cuntos coeficientes debera tener la funcin g para estar seguros de g =0? Tendra que tener como mnimo 4 coeficientes para poder asegurar que el resultado va a ser 0.

XI.

Opina usted que, por ejemplo usando un trozo de hilo de coser y una tuerca, puede repetir estos experimentos en su casa? Si, ya que como se repite, el experimento solo depende de la longitud de la cuerda, de la aceleracin de la gravedad y de que el ngulo de oscilacin sea menor o igual que 12 grados

XII.

Tiene usted idea de cuntas oscilaciones puede dar el pndulo empleado, con lk= 100cm., antes de detenerse? El pndulo no va a parar si no existe una fuerza de rozamiento con el aire, sin embargo eso sera un caso hipottico, ya que esta fuerza siempre va a existir a menos que el experimento se realice bajo ciertas condiciones en el ambiente.

XIII.

Observe que al soltar el pndulo es muy difcil evitar que la masa rote Modifica tal rotacin el valor del periodo? Qu propondra usted para eliminar la citada rotacin? Para eliminar la rotacin sera necesario desarrollar el experimento en un tubo o caja de vaco.

7. Observaciones y Conclusiones: 1. Medicin y error experimental: Se observa que a la hora de sacar la cucharada los frejoles tienen diferentes tipos de posicin unos estn horizontal, otros vertical o diagonal. Se observa que la cantidad tambin vara de acuerdo a como saques la cuchara de frejol. Se observa que mientras trates de sacar la mayor cantidad de frejoles en una cuchara la frecuencia ser mnima. Se observa que la mayora de la cantidad de frejoles que tienen mayor frecuencia estn cercanos al promedio de los nmeros de frejoles.

2. Propagacin del error experimental: Siempre va a existir un error mnimo en el proceso de medicin en el cual se vera disminuido con las sucesivas mediciones y as obtener el valor ms aceptable.

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Existen instrumentos de medida apropiados para cada medicin. El error se puede ver reducido de acuerdo al instrumento que utilicemos. El nmero de mediciones efectuadas influye en el error absoluto. Para calcular el resultado ms aceptable es de importancia poder utilizar las reglas de cifras significativas y propagacin de errores.} Se observan que el resultado de las mediciones efectuadas con diferentes instrumentos de medida difieren. Se puede afirmar que el vernier presenta menos error que una regla milimetrada debido a la escala que trabaja. Se observ que el vernier facilito el proceso de medicin de las profundidades de los cilindros huecos en el paraleleppedo, hecho que con la regla no se pudo desarrollar debido al tamao de la misma.

3. Grficos de resultado de una medicin: Debido a que existe una resistencia del aire, el periodo experimental vara con el terico. El periodo solo depende de la longitud de la cuerda y de la aceleracin de la gravedad. Si aumenta la longitud de la cuerda, el periodo aumenta. Si la aceleracin de la gravedad aumentase el periodo disminuyese. El movimiento de pndulo simple solo cumple cuando se hace oscilar la masa un ngulo menor o igual de 12 grados. Se puede afirmar que los tiempos medidos varan mnimamente debido al error de quien efecta la medicin.

08. Bibliografa: -Alonso Finn (fsica tomo I) -Holliday, Resnick (fsica para estudiantes de ciencias e ingeniera) -FISICA UNIVERSITARIA volumen 1(Sears Zemansky)

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