MATRIZ DE LA DEMANDA EDUCATIVA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA JOS CARLOS MARITEGUI

PROBLEMAS/OPORTUNIDADES CAUSAS/ FACTORES ASOCIADOS TEMA TRANSVERSAL DEMANDA EDUCATIVA CONOCIMIENTOS Historia local Recopilacin de manifestaciones literarias comunidad. PROBLEMAS DEL CON TEXTO Desercin escolar Abandono familiar Desintegracin familiar Irresponsabilidad padres. Trabajo infantil Independencia econmica. Desconocimiento Tala rboles. Minera artesanal. Uso excesivo de insecticidas indiscriminada de de Educacin para la gestin de riesgos y conciencia ambiental. Contaminacin ambiental. Clasificacin de desechos. Lombricultura. Elaboracin ambientales El agua, uso adecuado, clases e de proyectos Responsabilidad clasificacin de los desechos. Escasa cultura ambiental de los Conocimiento Fiestas localidad. Lugares tursticos. proyectos participativos. Convivencia familiar Paternidad responsable deberes y derechos de padres e hijos. Importancia de la educacin. Tolerancia Responsabilidad y manejo de de la Respeto cultivos biorgnicos. Educacin para la identidad local y regional tradicionales propias de la VALORES

Influencia determinados

negativa mensajes

de y

estereotipos culturales. Escasa identidad cultural Poco conocimiento de las costumbres de la cultura local y regional

y pesticidas. Bajo rendimiento acadmico Mal uso del agua. Falta de relleno sanitario. Alimentacin inadecuada. Desinters por el estudio. Falta de hbitos de estudio. Poco uso de materiales Educacin para el xito educativo por docentes y alumnos. Falta de apoyo de los padres en el proceso educativo. Tardanza e inasistencias.

importancia

Cultura alimentaria. Estrategias de motivacin y de enseanza aprendizaje. Seleccin y aplicacin de tcnicas de estudio (Por cada trimestre). Estrategias lectora. Uso adecuado del tiempo. Proyectos de elaboracin de materiales educativos. de comprensin Perseverancia Responsabilidad

PROBLEMAS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

Falta hogar.

de

comunicacin

Educacin en valores o formacin tica

Autoestima y formas de mejorarlo. Liderazgo Habilidades psicosociales. Autocontrol, autodominio. Valores y normas de convivencia en el entorno escolar, familiar y social. Perseverancia Responsabilidad

asertiva en el aula y en el Baja autoestima Hogares desintegrados

Modelos inadecuados de la convivencia social. Alumnos inapropiado Influencia negativa de los medios de comunicacin Alumnos sin proyecto de vida con lenguaje

Falta de orientacin de los Educacin para padres y profesores. Falta inters de superacin. el xito Conformismo

Proyecto de vida. Personalidad, autoestima y Perseverancia control de estado emocional.

Paternidad responsable. Armona familiar. Carreras profesionales. Convivencia social. Respeto. Amor. Libertad de expresin.

Zona agro-productiva
OPORTUNIDADES

Clima favorable Campos de cultivo frtiles Agricultores con conocimientos prcticos en la labor agrcola.

Educacin para una cultura emprendedora para el xito. Calidad de vida

Gestin Empresarial. Tcnica de produccin Agrcola El comercio en el casera de Cunca Aplicacin de riego tecnificado Valor nutritivo de los productos de la zona. Fundamentos del juego Tcnicas de expresin oral Tcnicas de dibujo y pintura Oratoria. Responsabilidad Perseverancia Emprendimiento Perseverancia Responsabilidad

DE APRENDIZAJE DEL CONTEXTO Actividades culturales y deportivas.

Campo deportivo. Alumnos predispuestos al deporte Alumnos comunicativos y con habilidades artsticas.

CALENDARIO COMUNAL:

MESES ENERO FEBRERO MARZO ABRIL Canicas.

EPOCA FENOMENOS AMBIENTALES Lluvias. Lluvias y precipitaciones. Lluvias y precipitaciones. Lloviznas. Neblinas. Neblinas. Neblinas. Fuertes vientos. Sequia.

FECHAS FESTIVAS Ao nuevo. Bajada de reyes. Carnavales Semana santa.

ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Siembre de cebolla. Cosecha de mango. Cosecha de frutales Cosecha de cebolla. Cosecha de palta. Cosecha de manzana. Cosecha de maracuy Cosecha de maracuy Cosecha de lenteja. Siembre de sandia. Cosecha de manzana Cosecha de pacae.

FECHAS CIVICAS

ACTIVIDADES COMUNALES Limpia de canales y acequia. Sembro de productos de pan llevar Procesin de imgenes

ACTIVIDADES LUDICAS

ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS

Carnavales. Campeonatos deportivos.

Corta montes. arbolitos Fe cristiana

Inicio del ao escolar Da de la Madre. Da del campesino. Aniversario patrio. Aniversario del colegio y primavera.

JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE

Fiesta de san Juan (quema de basura). Virgen de Ftima (Yanacaca). Seor de la soledad (hoyada). San Martn de Porres. Corazn de Jess. Dia de los difuntos Navidad

Campeonatos deportivos Canicas Campeonatos deportivos Campeonatos deportivos Trompo. Cometas.

Sequia. OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE Sequia. Sequia.

Aniversario de la I.E fiesta patronal. Yas. Fiestas navideas.

Cosecha de sandia.

HOJA DE RUTA DE LA MATRIZ PARA PRIORIZAR LA DEMANDA EDUCATIVA

CAPACIDADES identifica su historia local, creencias y costumbres. Analiza las manifestaciones literarias propias de su comunidad. Aplica tcnicas y conocimientos de cultivos biorganicos. Participa y aprecia las fiestas tradicionales de su localidad. Reconoce y explora lugares tursticos de su localidad. Disea y produce proyectos participativos Comprende la importancia de la convivencia entre los miembros de la familia. Identifica la importancia de los deberes y derecho de los padres para con los hijos. Analiza la importancia de la educacin en su formacin integral. Analiza factores de contaminacin de su entorno y sus implicancias en la salud. Argumenta sobre la importancia de la limpieza y conservacin del medio ambiente. Elabora proyectos ecolgicos Evala la importancia del agua en su comunidad. Analiza la importancia de una alimentacin adecuada con productos de su localidad. Aplica estrategias de motivacin para mejorar su rendimiento acadmico. Aplica tcnicas de estudio Conoce y aplica diferentes estrategias de comprensin lectora.

CONOCIMIENTOS Historia local Recopilacin de manifestaciones literarias propias de la comunidad. Conocimiento inorgnicos. y manejo de cultivos

ACTITUDES Valora la existencia de su historia local Respeta y valora las manifestaciones literarias de su comunidad. Demuestra curiosidad en las prcticas de campo. Tiene iniciativa para participar en los diversos eventos culturales de su comunidad. Valora los lugares tursticos de su localidad. Muestra iniciativa e inters en los proyectos participativos. Respeta las normas establecidas en el mbito familiar. Cumple y respeta los derechos y deberes asumidos en su entorno familiar y escolar. Valora la importancia de la educacin como elemento fundamental en su proceso formativo. Asume alternativas de solucin frente a la contaminacin de su medio ambiente. Cuida y protege su ecosistema. Muestra su disposicin emprendedora.

Fiestas tradicionales de la localidad. Lugares tursticos. Proyectos participativos. Convivencia familiar Paternidad responsable deberes y derechos de padres e hijos. Importancia de la educacin. Contaminacin ambiental. Clasificacin de desechos. Lombricultura. Elaboracin de proyectos ambientales El agua, uso importancia adecuado, clases e

Cultura alimentaria. Estrategias de motivacin y de enseanza aprendizaje. Tcnicas de estudio.

Cuida y protege su salud. Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo.

 Organiza adecuadamente su tiempo libre. Elabora materiales educativos con recursos propios de su localidad.

Estrategias de comprensin lectora. Uso adecuado del tiempo. Proyectos de elaboracin de materiales educativos.

Reconoce y valora la importancia del autoestima en su desarrollo personal. Comprende y realiza acciones de liderazgo Desarrolla habilidades psicosociales para el desenvolvimiento pleno de su persona Comprende la necesidad de establecer normas de convivencia en los grupos de trabajo y ambientes donde se desenvuelve.. Elabora su proyecto de vida plateando objetivos a corto, mediano y largo plazo. Reconoce la importancia de la armona familiar.

Autoestima y formas de mejorarlo. Liderazgo Habilidades psicosociales. Autocontrol, autodominio. Valores y normas de convivencia en el entorno escolar, familiar y social. Proyecto de vida. Personalidad, autoestima y control de estado emocional. Armona familiar. Carreras profesionales. Convivencia social. Libertad de expresin.

Demuestra seguridad al expresar sus opiniones, ideas y sentimientos. Autorregula sus emociones en sus relaciones interpersonales.

Valora la importancia de tener un proyecto de vida. Respeta las normas de convivencia.

Comprende las caractersticas del mercado de consumo local, el mercado laboral y las caractersticas del emprendedor. Aplica tcnicas de produccin agrcola. Identifica y aplica procedimientos y tcnicas de riego tecnificado. Realiza procesos de investigacin del valor nutritivo de los productos de la zona y su comercializacin en los mercados. Explica los fundamentos de juego. Utiliza las tcnicas de expresin oral para manifestar sus sentimientos y emociones.

Gestin Empresarial. Procesos productivos Tcnica de produccin Agrcola El comercio en el casero de Cunca Aplicacin de riego tecnificado

Muestra seguridad y perseverancia en mejorar su calidad de vida

Valor nutritivo de los productos de la zona.

 Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura, utilizando diversos elementos de su localidad.
Argumenta puntos de vista sobre temas diversos, acudiendo a fuentes y recursos para sustentar su propia opinin

Fundamentos del juego Tcnicas de expresin oral Tcnicas de dibujo y pintura Oratoria.

Tiene iniciativa para participar en los diversos eventos culturales de la institucin educativa, Valora las manifestaciones artsticas de su localidad.

HOJA DE RUTA DE LA MATRIZ PARA PRIORIZAR LA DEMANDA EDUCATIVA DEL REA DE MATEMTICA

CAPACIDADES NUMERO RELACIONES Y FUNCIONES Identifica los sistemas de numeracin utilizados en el proceso de formacin de su localidad. Compara nmeros naturales, enteros y racionales con los datos de su historia local. Resuelve problemas que involucran nmeros naturales, enteros , racionales , reales y sus operaciones en el conocimiento y manejo de cultivos inorgnicos. Resuelven problemas que involucran compra y venta de productos agrcolas en el casero de Cunca. Elabora modelos matemticos de fenmenos de la regin con funciones. Aplica funcin exponencial, logartmicas en la resolucin de problemas que involucran el crecimiento poblacional, la contaminacin ambiental, y acumulacin de desechos. GEOMETRA Y MEDICIN Elabora traslaciones de figuras geomtricas planas de lugares tursticos del casero de Cunca. Calcula permetros de figuras geomtricas planas de objetos y planos de su comunidad. Elabora rotaciones y reflexiones de figuras planas en las construcciones de su localidad. Grafica cuadrilteros utilizando las tcnicas de dibujo y relacionando con objetos de su localidad Elabora la pirmide y el cono con recursos de su comunidad. Elabora slidos geomtricos con materiales de su comunidad. Identifica ngulos diedros y ngulos poliedros en ambientes de su localidad. Demuestra teoremas de rectas, y planos perpendiculares y paralelos a partir de situaciones etnomatematicas Resuelve problemas que involucran clculos de rea, permetros de figuras geomtricas planas con situaciones de su entorno. Resuelve problemas de conversin de unidades de unidades de medida relacionados con las actividades productivas y el comercio

CONOCIMIENTOS Historia local

ACTITUDES Utiliza adecuadamente el lenguaje matemtico para comunicarse en forma sencilla y veraz. Asume con responsabilidad las actividades programadas en sus proyectos de elaboracin de materiales educativos.

Etnomatemtica

Conocimiento y manejo de cultivos inorgnicos.

Lugares tursticos.

Contaminacin ambiental.

Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas y comunicar sus resultados.

Clasificacin de desechos.

Toma iniciativa para formular preguntas, buscar conjeturas y plantear problemas. Colabora con los estudiantes que tienen NEE y dems en la resolucin de problemas matemticos.

Proyectos de elaboracin de materiales educativos. Procesos productivos en el caserio de cunca. El comerci en le caserio de cunca

Muestra respeto por sus semejantes y medio ambiente a partir de los datos analizados Acta con honestidad en la

Valor nutritivo de productos de la zona.

los

del casero de Cunca

Tcnicas de dibujo y pintura

evaluacin e sus aprendizajes ye en el uso de datos reales.

ESTADSTICA Y PROBABILIDADES Organiza datos de las indagaciones de su historia local Compara resultados de la media, mediana y moda en la indagacin de aspectos etnomatematicos de su localidad. Organiza informacin mediante grficos de polgonos de frecuencias del valor nutritivo de los productos de su zona. Formula ejemplos de experimentos determinsticos y experimento aleatorio aplicado en los procesos productivos de su regin. Elabora histogramas de frecuencia para evaluar los ndices de contaminacin ambiental.