Professional Documents
Culture Documents
1.1 LA INVESTIGACION JURIDICA Segn el diccionario de la lengua espaola "investigar" significa buscar datos de manera ordenada y sistemtica. Se considera una actividad indispensable para buscar soluciones a algn problema jurdico o para tratar de encontrar explicaciones que nos permitan entender mejor la ciencia del derecho. La investigacin jurdica realizada hasta la fecha en nuestro pas por muchos investigadores aun no responde a la necesidad de consolidar un sistema de reglas crebles y eficaces. Por todo lo anterior es necesario reflexionar sobre el tema, pues la metodologa y la investigacin jurdica son unas de las materias incluidas en muchos planes y niveles de estudio; ya que para nadie es desconocido que en nuestro pas existen aspirantes a maestros, licenciados, doctores, etc. Rofesionistas que no han obtenido su titulo o grado porqu no han elaborado su tesis, lo cual detiene su superacin profedional .2.3 FASES DEL PROCESO: Aza Reyes divide el proceso de investigacin jurdica en cuatro etapas: APORTICA: Incluye el planteamiento del problema, la eleccin del tema y la formulacin de hiptesis. HEURISTICA: bsqueda de informacin en las bibliotecas, hemerotecas, centros de informacin legislativa y jurisprudencial; y las tcnicas para la recopilacin de dicha informacin: fichas bibliogrficas, fichas. De trabajo. CONSTRUCCION: Implica la organizacin del material de trabajo, la elaboracin del plan de trabajo y orden de exposicin. PARTE FORMAL: redaccin y todos los aspectos relativos a ella: el aparato documental
TEMA 2. ELECCION DEL TEMA GENERAL. SEGN WITKER 1. Formulacin del problema a investigar. 2. Orientacin terica de estudio. 3. Diseo de la investigacin. 4. Construccin de los instrumentos de mediacin. 5. Recoleccin de la informacin. 6. Procesamientos de datos. 7. Anlisis e interpretacin de la informacin. 8. Conclusiones y sugerencias.
SEGN VILLORO TORANZO 1. Planteamiento del problema. 2. Plan de acercamiento a la solucin. 3. Informacin metdica. 4. Construccin de una solucin. 5. Formulacin de soluciones.
El procedimiento Judicial es la forma en la que se concretiza la accin jurisdiccional y constituye el elemento dinmico del proceso, en su sentido ms amplio se refiere a las norma s de desarrollo del proceso, de ritualidad, tramitacin o formalidades para la realizacin de los derechos subjetivos con el debido respeto de los derechos y garantas. Est constituido por la combinacin y coordinacin de varios actos jurdicos que siendo procesales y autnomos, esta compuesto por los actos de inicio, desarrollo y conclusin del mismo.
En su aspecto externo aparece como una sucesin temporal de actos, en donde cada uno de ellos es presupuesto del siguiente y condicin de eficacia del anterior. Dentro de un proceso nos encontramos con un solo procedimiento que nos lleva a varios procedimientos cuando se sucintan cuestiones secundarias al asunto principal. El juicio es una causa jurdica en donde dos partes exponen una situacin, para r resuelta con justicia mediante pruebas que avalan, el proceso la cual va a ser resuelta por el rgano jurisdiccional, siendo desarrollado la actividad o accin que ha puesto en conflicto a dos o mas personas atreves de un procedimiento. El juez es quien se encarga de determinar cual de las dos partes cuentan con mas bases en el estado de derecho para hacer justicia y condenar lo malo desde una postura razonable. La cedula de identidad es un documento, emitido por la autoridad de la ciudadana para hacer clara la identidad de una persona, no todos los pases emiten una cedula de identidad, la posesin de este documento es obligatoria en la mayora de pases hispanos , mientras son raros los pases que estn basados en el derecho anglosajn y no emiten una. El marco metodolgico es una investigacin basada en el mtodo jurdico, la cual es, de aceptacin cientfica se trata de investigacin ampliada para comprender y resolver, situaciones, necesidades o problemas en el mundo del derecho.
3.1. EXPLORACIN DE FUENTES. La investigacin sea experimental o terico, se realiza de fuentes documentales y que se puede consultar. SEGN SU ORIGINALIDAD U ORDEN DE PRECEDENCIA, PUEDE SER: FUENTE PRIMARIA. Una fuente primaria es aquella que provee un testimonio o evidencia directa sobre el tema de investigacin. Algunos tipos de fuentes primarias son:
Documentos originales Trabajos creativos Diarios Novelas Minutas Entrevistas Poesa Apuntes de investigacin Noticias Fotografas Autobiografas Cartas
FUENTE RIA. Una fuente secundaria interpreta y analiza fuentes primarias. Las fuentes secundarias estn a un paso removidas o distanciadas de las fuentes primarias. Algunos tipos de fuentes secundarias son: Libros de texto Artculos de revistas Crtica literaria y comentarios Enciclopedias Biografas
EN LA HISTORIOGRAFA. (El estudio de la historia), La Historiografa es la ciencia que se dedica a estudiar y a analizar cmo se ha dado, a lo largo del tiempo, el registro de hechos histricos por el hombre. La historiografa podra ser comprendida como la ciencia que hace historia sobre cmo el ser humano ha hecho historia a lo largo del tiempo, especialmente si se tiene en cuenta que los mtodos, las formas, los objetos de estudio y los intereses han variado en cada poca y espacio.
FUENTE TERCIARIA. Es una seleccin y compilaciones de fuente primarias y secundarias. Son recursos que contienen datos formales, informales, escritos, orales o multimedia. 4.1 UTILIZACIN DE FUENTES DOCUMENTALES. 4.1.1 El uso de fuentes secundarias se deben utilizar de una buena fuente y un resumen certero. 4.1.2 Evaluar las fuentes, se debe: 1.- seleccionar la fuente ms valiosa. 2.-Leer y comprender el texto. 3.- Explicar de fuentes donde fue sacada la informacin
Resumen de la fuente, una cita directa y un pensamiento palabras claves para ordenar por categoras?
AUTOR: CONSUELO SIRVENT GUTIERREZ. TTULO: SISTEMAS JURDICOS CONTEMPORNEOS NO. DE PAGINAS: 9- 323
12 CM. |
* ndice * Prlogos * Captulos * Examinar el ndice alfabtico * Examinar bibliografa * Revisar captulos, secciones y resmenes finales * Si es un artculo * Revisar pginas * Leer el resumen.
En primer lugar hablaremos del concepto de metodologa, luego de la investigacin para llegar a lo que es una metodologa de la investigacin y, finalmente lo que puede ser, una investigacin jurdica y una metodologa de la investigacin en el derecho.
6.1.1 Metodologa: Es la ciencia del mtodo, que hace un estudio cientfico del mismo, siendo el conjunto de mtodos que siguen una investigacin cientfica en una exposicin de doctrinas.
6.1.2 La metodologa depender: de los postulados que el investigador considere vlidos; aquello que considere objeto de la ciencia y conocimiento cientfico, pues ser a travs de la accin metodolgica como recolectar, ordenar y analizar la realidad estudiada.
6.1.3 La metodologa se entender: como la parte del proceso de investigacin que sigue a la propedutica. Que es el conjunto de saberes y disciplinas que hace falta conocer para preparar el estudio de una materia.
6.1.4 Investigar: Realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemtico con el propsito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia. 6.1.5 La investigacin: Es una bsqueda intencional de un proceso continuo que apuntan a abordar una totalidad para llegar a un grado de conocimiento sometida a reglas que concedan, por lo menos, confiabilidad a sus resultados no tiene etapas ni divisiones hay diferentes tipos de investigacin entre disciplinas, asi como de terminologa especifica. 6.1.6 Multidisciplinariedad: Se realiza desde diferentes ngulos, usando diferentes perspectivas disciplinarias, sin llegar a la integracin puede ser temtica o metodolgica. 6.1.7 Interdisciplinariedad: Crea una identidad metodolgica, terica y conceptual, de forma tal que los resultados sean ms coherentes e integrados es decir se pretende abordar un problema, utilizando el contenido terico conceptual de varias disciplinas, pero conservando sus caractersticas cada una de ellas. 6.1.8 Transdisciplinariedad: Se refiere al proceso en el cual ocurre la convergencia entre disciplinas, favorece una generacin de conocimientos sobre procesos, valuaciones y estrategias para mejorar las prcticas de la sociedad y disminuir las prcticas negativas (el desarrollo de los aspectos sociales, econmicos y medioambientales). 6.1.9 La investigacin jurdica: Es la investigacin que tiene por objeto el estudio del derecho. El derecho contiene tres aspectos esenciales que lo individualizan que son: 1.- La normatividad, se refiere al ordenamiento (sin importar su vigencia) y su ciencia. 2.- La facticidad, se refiere a los hechos que dan lugar al nacimiento de ciertas normas, son hechos regulados por el derecho que quedan contemplados los efectos histricos y sociales. 3.- La axiologa hace referencia a la valoracin social que se tiene de las normas jurdicas. 7.1. Metodologa de la investigacin: Favorece la produccin de nuevos conocimientos en todas las reas del saber humano, porque su manejo instrumental permite profundizar y generar nuevos conocimientos en el campo donde se estudia de manera cientfica. 7.1.1 Metodologa de la investigacin jurdica: En el campo del derecho hay muchas metodologas que han seguido y an siguen los diversos investigadores para su conocimiento ya que son varios los paradigmas an vigentes en el mismo, como positivismo, realismo, jusnaturalismo, entre otros. En la investigacin jurdica, se usa mucho la metodologa de investigacin documental y la metodologa hermenutica, ya que los estudios se centran en el estudio de textos jurdicos, fundamentalmente legales, para enfatizar la utilizacin de la lgica.
8.1 Importancia en la formacin del abogado Se plantea que con la metodologa jurdica se favorece que el estudiante deba aprender a razonar, a apropiarse de un pensamiento cientfico, a construir el lenguaje tcnico y tener claridad de lo que quiere realizar para llevarlo a cabo en todas las reas del Derecho, se recomienda como estrategia para la enseanza y el eje del derecho.
9.1 LA INVESTIGACION JURIDICA VA DOTANDO A LOS ESTUDIANTES DE LAS SIGUIENTES CARACTERISTICAS 1-ACTITUD COGNOSCITIVA 2-ACTITUD MORAL 3-ACTITUD REFLEXIVA 4-ACTITUD OBJETIVA 5- HABILIDAD EN EL MANEJO DE METODOS Y TECNICAS 6-ORDENADO 7-PERSEVERANTE Todas estas caractersticas van preparando el estudiante para concebir sus propios mtodos y asi fijar determinadas reglas para fijar el trabajo cientfico que se necesita en nuestro derecho Entonces, no nada mas sirve la investigacin para realizar una tesis o un informe, sino que nos va dando las herramientas necesarias para un buen entendimiento de la profesin 9.1.1 EL ESTUDIO DEL DERECHO investiga diversas especies de soluciones jurdicas, que hay que distinguir debidamente pues cada una de ellas exige un empleo peculiar de los mtodos Quizs unos de los errores que cometen los docentes de derecho es el de no propiciar en los estudiantes esa necesidad de bsqueda de respuestas o conocimientos nuevos para solucionar problemas jurdicos Cuantos de nosotros nos quedamos con el nico conocimiento que tenemos de las materias desde que cursamos el primer semestre de derecho, y no nos hemos preocupado por adentrarnos en los diferentes mtodos que podemos ocupar en el derecho, es decir los posibles caminos para solucionar los problemas de tipo penal, laboral, civil o administrativo. La importancia de la enseanza de esta rea es que el estudiante debe reflejar el conocimiento cientfico en cada una de las dems asignaturas que comprende el programa de estudios, para que pueda estructurar ese conoci miento cientfico el contenido de la enseanza del derecho debe reflejar la realidad que presenta la ciencia contempornea, de manera que en la conciencia de los estudiantes de derecho se implante la imagen del mundo que se va servir Un estudiante que carece de la formacin integral en la ciencia jurdica, de la adquisicin de una concepcin cientfica del mundo que proporcione conocimientos acerca del desarrollo social y del manejo de las posibles vas de solucin los problemas de su entorno, no podr ejercer plenamente su profesin. Debemos dejar a un lado la vieja escuela de la memorizacin y la repeticin de los contenidos Hay que determinar que la investigacin jurdica, mas que esclarecer que es el derecho, como problema ontolgico, su fin es determinar desde que perspectiva lo observamos
El ser humano por necesidad busca siempre respuestas tanto para lo conocido como para lo desconocido. Para el estudioso del derecho no basta sentarse a interpretar lo que dice la norma, o escuchar lo que dicen los especialistas o la teora del derecho sino que debe ir ms all de lo escrito y crear soluciones a los problemas que aquejan a la sociedad actual.
Ms que una informacin fugaz, la asignatura de metodologa y tcnicas de la investigacin jurdica debe ser una herramienta slida para aquellos que realmente quieran ser estudiosos del derecho.
Solo de este modo se podr asumir como agente de cambio social y con ello, la elaboracin de investigaciones que superen anlisis superficiales basados en estudios sobre determinadas normas. Un derecho perfeccionable, que favorezca la implementacin de patrones conductuales y acte como vehculo de cambio y liberacin.
Todo lo anterior condiciona la produccin jurdica en dependencia del fenmeno que se regula. Por tanto su proceso de creacin requiere de actos conscientes, mesurados, resultantes de un anlisis de todos los elementos expuestos y que conllevan un pensar cientfico.
El reconocer al Derecho como fenmeno sociocultural favorece la elaboracin de investigaciones jurdicas. Una investigacin orientada hacia la prctica y la solucin de los problemas de las comunidades.
La metodologa de la investigacin jurdica se reconoce como eje fundamental de la ciencia jurdica en tanto expresin del conocimiento concreto, que nace y se nutre de la experiencia jurdica en un escenario social determinado; del propio derecho como fenmeno histrico-cultural y del propio fenmeno jurdico que estudia la ciencia jurdica, la sociologa jurdica o la historia del derecho (Sumari, J. 2008:279).
Una metodologa investigativa jurdica pertinente debe nutrirse de los estudios contemporneos sobre teora jurdica y de sus bases epistemolgicas. Una metodologa que desde el paradigma holstico de la investigacin jurdica favorezca:
Una profunda reflexin epistemolgica de la ciencia jurdica que garantice su estructuracin lgica. El estudio profundo de los marcos tericos como conocimientos previos en funcin de sustentar el objetivo de la investigacin.
Un modelo de investigador que desde las universidades se inserte en una dinmica investigativa c aracterizada por el trabajo interdisciplinario y la planificacin racional de las investigaciones.
El desarrollo de investigaciones institucionales a travs de proyectos de investigacin que fomenten la formacin de investigadores en el plano terico prctico y contribuya a la estabilizacin de un paradigma investigativo en la ciencia jurdica.
Histrico-jurdico: se refiere al seguimiento histrico de una institucin jurdica (v.gr., la familia, el contrato, las patentes, la bioseguridad, el estado).
Jurdico-comparativo: trata de establecer las semejanzas y/o diferencias entre instituciones jurdicas o sistemas jurdicos (v.gr., semejanzas entre el derecho penal alemn y el derecho penal venezolano).
Jurdico-descriptivo: consiste en aplicar de manera pura el mtodo analtico a un tema jurdico, es decir, consiste en descomponerlo en tantas partes como sea posible. Esto implica que el tema debe ser, salvo que se persiga otro fin, muy bien delimitado (v.gr., anlisis de los requisitos para contraer matrimonio).
Jurdico-exploratorio: se trata de abrir el camino para la realizacin de posteriores investigaciones (v.gr., aspectos generales del derecho de autor).
Jurdico-proyectivo: consiste realizar una especie de prediccin sobre el futuro de algn aspecto jurdico (v.gr., sostener que el Derecho Penal en un tiempo no lejano pasar a ser competencia de entes supranacionales).
Jurdico-propositivo: se caracteriza porque evala fallas de los sistemas o normas, a fin de proponer o aportar posibles soluciones.