A ARTE DE CULTIVAR VIRTUDES Um av e seu neto caminhando pelo quintal, ora se agachando aqui, ora ali, em animada conversao,

no cena muito comum nos dias atuais. O garoto, de 4 anos de idade, aprendia a cultivar e a cuidar das plantas com o exemplo do seu av, que tinha tempo para o netinho, sempre que este o visitava. Era por isso que o pequeno Ncolas acariciava as mudinhas que havia plantado e dizia: Quem planta colhe, n, vov? Mas o av no habilidoso apenas no cultivo de plantas, hbil tambm na arte de cultivar virtudes. Entre uma conversa e outra, entre a carcia numa flor e uma erva daninha que arrancava, ele ia cultivando virtudes naquele corao infantil. Ia ensinando que, para obter frutos saborosos e flores perfumadas, preciso cuidado, dedicao, ateno e conhecimento. E que, acima de tudo, preciso semear, pois sem semeadura no h colheita. O cuidado do pequeno Ncolas pelas plantas era fruto do ensinamento que recebeu desde pequenino, pois nem sempre foi assim. Quando comeou a engatinhar, suas mozinhas eram ligeiras para arrancar tudo o que via pela frente, como qualquer beb que quer conhecer o mundo pela raiz... E, se no tivesse por perto algum que lhe ensinasse a respeitar a natureza, talvez at hoje seu comportamento fosse o mesmo, como muitas crianas da sua idade ou at maiores. Importante observar que as melhores e mais slidas lies as crianas aprendem no dia-a-dia, com os exemplos que observam nos adultos. mais pela observao dos atos do que pelos conselhos, que os pequenos vo formando seus caracteres. Se a criana cresce em meio ao desleixo, ao descuido, s mentiras, ao desrespeito, vendo os adultos se agredindo mutuamente, ela aprender essas lies. Assim, se temos a inteno de passar nobres ensinamentos a algum, se faz necessrio que prestemos muita ateno ao nosso modo de vida, s nossas aes dirias. Como todo bom jardineiro, os educadores devem ser bons cultivadores de valores e virtudes. Devem observar com cuidado as tendncias dos

filhos e procurar semear, na alma infantil, as sementes das virtudes. Ao mesmo tempo devem preserv-la das ervasdaninhas, das pragas, da seca e das enchentes. Sem esquecer jamais o adubo do amor. A alma da criana que cresce sem esses cuidados bsicos, por parte dos adultos, geralmente se torna campo tomado pelas ervas ms dos vcios de toda ordem. E, de todas as ervas ms, as mais perigosas so o orgulho e o egosmo, pois so as que do origem s demais. Por isso a importncia dos cuidados desde cedo. E para se ter xito nessa misso de jardineiro de almas, preciso ateno, dedicao, persistncia, determinao. O campo espiritual exige sempre o empenho do amor do jardineiro para que possa produzir bons resultados. E o empenho do amor muitas vezes exige alta dose de renncia e de coragem. Coragem de renunciar aos prprios vcios para dar exemplos dignos de serem seguidos. Os jardins da alma infantil so frteis e receptivos aos ensinamentos que percebem nas aes dos adultos. Por essa razo, vale a pena dedicar tempo no cultivo das virtudes, antes que as sementes de ervas-daninhas sejam ali jogadas, nasam e abafem a boa semente. *** Para que voc seja um bom cultivador de almas preciso que tenha, na sua sementeira interior, as mudinhas das virtudes. Somente quem possui pode oferecer. Somente quem planta pode colher. Pense nisso, e seja um cultivador de virtudes.
Trabalho para prxima reunio (pode ser em grupo): 1) Procurar mais virtudes alm das que foram sinalizadas na ltima reunio: Coragem, Verdade, Fidelidade e Disciplina Pode-se usar qualquer material para apoio como: Bblia, Livro dos 12 passos, auxilio do monitor, diretor, ou qualquer outro livro. 2)Relacionar as virtudes com os 4 Pilares Espiritualidade, Disciplina, Conscientizao, Laborterapia. 3) Qual virtude, PRINCIPAL faltou ser comentada?