Atividade de avaliao a distncia (AD)

Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientaes: Procure o professor sempre que tiver dvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade obrigatria e far parte da sua mdia final. Encaminhe a atividade via Espao UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

A partir da compreenso sobre tica, Direitos Humanos e Cidadania obtida atravs do estudo das unidades de nossa disciplina, siga o procedimentos abaixo, para a elaborao da Avaliao a Distncia. Parte1 a) Pesquise em livros, revistas, jornais ou Internet, formas de violao dos direitos humanos. b) Publique sua pesquisa na ferramenta exposio, no se esquecendo de inserir a fonte de pesquisa (referncias). Resposta na ferramenta exposio

Parte 2

c) Formule neste arquivo do Word, um texto (mnimo 30 linhas), cujo tema seja: A importncia do comportamento tico no processo de consolidao dos direitos humanos, onde entre outros aspectos voc dever destacar: - o conceito de tica; - a diferena entre moral e tica; - a relao entre educao e tica; - as aplicaes prticas da tica na esfera pessoal e social: valores, exerccio da vontade, liberdade, punio, conscincia; - as aplicaes prticas da tica na esfera profissional: tica empresarial, responsabilidade social, cdigos de tica; - os desafios e dificuldades no exerccio do comportamento tico; - a relao entre tica e direitos humanos; - o direito natural e o direito positivo; - as dificuldades de implementao dos direitos humanos na sociedade atual; - a violao dos direitos humanos. Resposta:

A importncia do comportamento tico no processo de consolidao dos Direitos Humanos A tica uma reflexo racional sobre a moral. Seu objetivo guiar as aes, motivos, causas, princpios, circunstancias e analisar as conseqncias dessas aes, ajudando o homem a construir um bom carter para se tornar correto. A moral so valores que esto presentes na vida cotidiana da sociedade, dos indivduos e influencia em nossos juzos e opinies. Ela relativa, sendo diferente de individuo para individuo. Entre a moral e a tica h um conflito constante: a ao moral busca uma compreenso e uma justificao crtica universal, e a tica, exerce uma constante vigilncia crtica sobre a moral, com inteno de refor-la ou mud-la. 1. 2. 3. tica o principio, moral so aspectos de condutas especificas; tica universal, moral cultural; tica a pratica, moral a Teoria.

A funo da tica formar pessoas capazes de viver com plena conscincia das normas impostas pela sociedade e estas so feitas para o bem comum da comunidade. Sua relao com a educao transformar a sociedade em um lugar onde se predomine a liberdade e justia, formando cidados comprometidos com as transformaes da nossa historia, buscando uma vivencia social equilibrada. A tica proporciona a realizao de uma educao moral que trar s crianas e adolescentes condies para o desenvolvimento de sua autonomia, entendida como capacidade de posicionar-se diante da realidade, fazendo escolhas, e principalmente, refletindo sobre o impacto destas escolhas na esfera da sociedade. A conduta tica compreende a diferena entre bem e o mal, certo e errado, permitido e proibido, virtude e vcio. A conscincia moral no s conhece tais diferenas, mas avalia o valor dos atos, condutas, e age de acordo com os valores morais, sendo responsvel por suas aes, sentimentos, conseqncia do que sente e faz para si e para os outros. Conscincia e responsabilidade so condies cogentes da vida tica, manifesta-se, antes de tudo, na capacidade para decidir diante de alternativas possveis, escolhendo uma delas antes de lanar-se na ao. A vontade o poder decisivo do agente moral. Para que exera tal poder sobre o individuo, a vontade deve ser livre, no podendo estar submetida pretenso de um outro nem a instintos e paixes, mas, ter poder sobre estes. O campo tico , assim, constitudo pelos valores e obrigaes que formam o contedo das condutas morais, isto , virtudes. Estas so realizadas pelo sujeito moral , principal constituinte que s pode existir se concluir as seguintes condies:

ser consciente de si e do outro, sendo capaz de pensar e ser dotado de vontade, com capacidade para controlar e orientar

reconhecer a existncia deste como sujeito tico igual a ele;

desejos, impulsos, tendncias, sentimentos e discernir entre vrias alternativas possveis;

ser responsvel, reconhecendo-se como autor da ao, avaliando

os efeitos e conseqncias dela sobre si e sobre o outro, assumindo e respondendo por ela.

ser livre, oferecendo a si mesmo as regras de conduta.

A tica profissional de suma importncia pois estuda e regula o relacionamento do profissional com sua clientela, visando a dignidade humana e a construo do bemestar no contexto scio- cultural onde exerce sua profisso. Cada profissional tem

responsabilidades individuais, sociais, "do fazer" e "do agir", pois envolvem pessoas que dela se beneficiam. Uma empresa constituda por cidados, por isso, falar sobre educao tica uma forma precisa na conduta e participao dos empregados na comunidade atravs de palestras e treinamentos; as empresas e os empresrios precisam se adequar s mudanas e agirem dentro dos princpios ticos que regem a relao profissional. Hoje em dia est cada vez mais difcil o exerccio do comportamento tico pois tudo em nossa volta um exemplo do contrrio, onde a contradio entre fala e prtica permeia as aes humanas. A presena de aes assim so justificadas pelo senso prtico, entretanto nem sempre o que prtico o certo . Da as dificuldades no exerccio do comportamento tico, devido ao egosmo prprio ao carter humano que nos abstrai da conscincia coletiva e de respeito aos direitos do outro. Direitos Humanos e tica esto relacionados em cuidar e resguardar de uma forma ou outra a dignidade do ser humano. Os Direitos Humanos devem considerar o individuo em si mesmo, desde que sua proteo no afete os direitos da maioria e, mesmo que isso acontea, seus direitos devem ser respeitados. O Direito Natural defende o princpio fundamental do homem, como o direito a vida e liberdade. um conjunto de leis universais, visando justia. O Direito Positivo resulta de um ato de vontade, tais como leis de respeito a Deus, liberdade, aos bens e defesa da ptria, constituindo bases permanentes e slidas de toda Legislao. O Direito Positivo se adequa ao Direito Natural em busca de um Direito justo. Os Direitos Humanos so instrumentos escritos que tendem assegurar s pessoas dignidade e liberdade. So inerentes a cada ser humano, no podem ser tirados ou desfeitos por qualquer pessoa; e todos tm os direitos de igualdade independente do critrio de raa, cor, sexo, idioma, religio, poltica, nacionalidade ou origem social, propriedades, nascimento ou outro status. A corrupo das prticas humanas, anti-ticas, acabam por desvalorizar e at mesmo desvirtuar nossos direitos individuais, de igualdade, liberdade e dignidade, fazendo com que a implementao dos Direitos Humanos se torne cada vez mais difcil na sociedade atual. A violao dos Direitos Humanos se resulta em tudo aquilo que vai contra a preservao da vida, sua integridade fsica, moral e social. As principais violaes so:

extermnio, tortura, racismo, preconceito e discriminao contra a mulher, sendo essas violaes mais freqentes as pessoas que so excludas socialmente ou pertencem a minorias tnicas , religiosas ou sexuais.

Parte 3 d) Para complementar seu trabalho, leia, analise e resuma as pesquisas disponibilizadas por voc e por seus colegas na ferramenta exposio, trazendo para seu texto contribuies acerca das diversas formas de violao dos direitos humanos vivenciadas na atualidade. DICA: Para aprimorar ainda mais sua argumentao, pesquise o tema em outras fontes (livros, revistas, Internet) alm do livro didtico, no se esquecendo de inserir as referncias. Aps seu texto estar concludo, envie-o neste arquivo do Word, para o ambiente virtual. Acompanhe a correo e feedback do professor na ferramenta Desempenho. Resposta: Em resumo, percebemos que cada vez mais a violao dos Direitos Humanos se torna permanente na vida do cidado, atravs dos preconceitos, discriminaes e, principalmente da violncia, que tanto deterioriza nossa sociedade. O desafio fundamental em nossos dias atuais, apresenta como inteno bsica a fundamentao de um horizonte de bens e valores ticos de maneira universal, superando condutas arrogantes, egostas e facilmente corrompveis. Este um desafio coletivo, responsabilidade de cada cidado, independente de condio social, raa, credo, idade, para que de fato afirmemos nossos ideais de um povo ntegro e de princpios humanistas.

Referncias

ALMEIDA, Suely Souza de. Violncia e Direitos Humanos no Brasil. In: Praia Vermelha: estudos de poltica e teoria social. Programa de Ps Graduao em Servio Social: Universidade Federal do Rio de Janeiro, n.11, Rio de Janeiro: UFRJ 2004. ARISTOTELES. Poltica, Filosofia Moral,13 cap, P.266-285. DALLARI, Dalmo de Abreu. Direitos Humanos e Cidadania. 2 ed. So Paulo, 2004.p.37. MARIM, Caroline Izidoro (org.). Direitos Humanos e Cidadania: livro didtico. Palhoa:Unisul Virtual, 2007, 154p.