INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR CENTRAL TECNICO

Alumno: Kevin Orlando Criollo Gualotua. Curso y paralelo: 4 C1 Especialidad: Instalaciones, mquinas y equipos elctricos Tema: Qu es la informtica? Docente: Ing. Julio Calvopia Herrera Ao lectivo: 2012-2013 QUITO -ECUADOR

QUE ES LA INFORMATICA?

La informtica est en nuestras vidas, gran parte de nuestra sociedad se ha desarrollado al amparo de las nuevas tecnologas y debe su xito en gran parte a esta ciencia. Debido al gran auge que ha supuesto la informtica, considero importante clarificar el concepto y posicionarlo en el lugar que le corresponde para evitar confusiones. La informtica es la ciencia que se encarga del tratamiento automtico de la informacin. Este tratamiento automtico es el que ha propiciado y facilitado la manipulacin de grandes volmenes de datos y la ejecucin rpida de clculos complejos. La acepcin anterior es muy amplia y ha llevado a confundir su significado. Manejar un procesador de textos como Word o Writer no se considera informtica, sino ofimtica. En cambio, disear y crear una aplicacin para poder realizar tratamiento de textos s es una tarea informtica. Al igual que el conductor de un vehculo no tiene porqu ser mecnico ni lo que realiza se llama mecnica, sino conduccin. La informtica estudia lo que los programas son capaces de hacer (teora de la computabilidad), de la eficiencia de los algoritmos que se emplean (complejidad y algortmica), de la organizacin y

almacenamiento de datos (estructuras de datos, bases de datos) y de la comunicacin entre programas, humanos y mquinas (interfaces de usuario, lenguajes de programacin, procesadores de lenguajes...), entre otras cosas. En sus inicios, la informtica facilit los trabajos repetitivos y montonos, especialmente en el rea administrativa, debido a la automatizacin de esos procesos. Hoy en da se va ms lejos que eso. La informtica tiene su base en las matemticas y la fsica, y a su vez se ha usado para potenciar estas ciencias. Por ese motivo la informtica est hoy presente en todos los mbitos en los que podemos encontrarlas: ingeniera, industria, administraciones pblicas, medicina, diseo de vehculos, arquitectura, investigacin y desarrollo, administracin de empresas, restauracin y arte...

Si tuviera que definir los dos grandes pilares que reciben su soporte de la informtica hoy en da, estos seran el manejo de grandes volmenes de datos y la ejecucin rpida de clculos de complejidad elevada, los cuales aparecen comentados al principio. En este punto voy a hacer un inciso para dedicarme con ms detalle a explicar estos dos pilares de la ciencia actual.

El manejo de grandes volmenes de datos: actualmente, y desde hace unos aos, podramos decir que hemos llegado a una explosin de informacin en nuestra sociedad, que exige la aplicacin de las tecnologas de la informacin. La cantidad de informacin que se debe gestionar diariamente es abismal y estaramos ante un problema intratable si no contramos con la informtica. Las bases de datos y las altas capacidades de proceso nos permite afrontar el reto. El concepto del que hablamos es muy extenso y para ayudar a su comprensin voy a poner unos ejemplos: encontrar el historial de un paciente en un fichero con otros 600.000 pacientes, manipular la informacin sobre los fondos bibliogrficos de una biblioteca (miles de libros), guardar el registro de habitantes de una gran ciudad, guardar el registro de los criminales de un pas y poder disponer de la informacin sobre uno en cuestin de segundos, listado de conexiones de tendidos elctricos entre las poblaciones de Espaa, y un largo etctera. Todas estas actividades pueden hoy realizarse de manera eficiente gracias a la informtica. Ejecucin rpida de clculos complejos: ciertas reas de la sociedad exigen la realizacin rpida de gran cantidad de clculos matemticos de mayor o menor complejidad. Este es el caso de la fsica, de la estadstica, de la medicina, de la ingeniera... No es posible concebir el funcionamiento actual de las cadenas de montaje de vehculos sin que est presente la informtica, ni los grandes avances producidos en la medicina gracias a la informtica grfica, ni el diseo ptimo de la estructura de un edificio, etc. No debemos olvidar que la informtica naci como un paso ms desde la creacin de las primeras mquinas de clculo.

Para terminar, quisiera intentar mencionar brevemente los campos ms destacados en que se divide la informtica, ya que listar detalladamente todas sus aplicaciones es una tarea imposible: Informtica terica: estrechamente relacionada con la fundamentacin matemtica, centra su inters en aspectos como el estudio y definicin formal de los cmputos, el anlisis de problemas y su resolucin mediante algoritmos, incluso la investigacin de problemas que no pueden resolverse con ninguna computadora (es decir, dnde se hayan las limitaciones de los mtodos automticos de clculo). Tambin abarca el estudio de la complejidad computacional y de la teora de lenguajes (de la que derivan los lenguajes de programacin). Se trata en definitiva de la parte ms formal y abstracta de la informtica. Hardware: a pesar de que no lo parezca, este es uno de los campos de la informtica menos significativos, o al menos, podramos decir que no es exclusivo de la informtica sino que su importancia reside en otras ciencias ms particulares, como la electrnica y la fsica. Software: este campo nace directamente de la informtica terica, trata de los programas y procedimientos necesarios para que una mquina pueda llevar a cabo tareas tiles. Informtica grfica: se ocupa de que se puedan realizar los clculos pertinentes para obtener representaciones grficas aplicables a todo tipo de situaciones: simulaciones, tratamiento de imagen en medicina, videojuegos y entretenimiento, publicidad, animacin.

Informtica empresarial: dentro del conocimiento empresarial y de gestin, la informtica tiene hoy un gran protagonismo. Sus logros son: la mejora de los procesos productivos, el ahorro de costes, la ptima gestin de stocks, la aparicin y el impulso del comercio electrnico, la creacin de sistemas de informacin, gestin del conocimiento e inteligencia empresarial, entre otros. Tratamiento de la informacin: rea dedicada al estudio e implantacin de los conceptos que coment anteriormente en el apartado Manejo de grandes volmenes de datos. Aqu tienen cabida las estructuras de datos, las bases de datos, tambin los algoritmos, la compresin y el cifrado...

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Alumno: Kevin Orlando Criollo Gualotua. Curso y paralelo: 4 C1 Especialidad: Instalaciones, mquinas y equipos elctricos Tema: Que es la memoria cache en un procesador. Docente: Ing. Julio Calvopia Herrera Ao lectivo: 2012-2013 QUITO -ECUADOR

QUE ES LA MEMORIA CACHE EN UN PROCESADOR.

Una memoria cach es una memoria en la que se almacenas una serie de datos para su rpido acceso. Existen muchas memorias cach (de disco, de sistema, incluso de datos, como es el caso de la cach de Google), pero en este tutorial nos vamos a centrar en la cach de los procesadores. Bsicamente, la memoria cach de un procesador es un tipo de memoria voltil (del tipo RAM), pero de una gran velocidad. En la actualidad esta memoria est integrada en el procesador, y su cometido es almacenar una serie de instrucciones y datos a los que el procesador accede continuamente, con la finalidad de que estos accesos sean instantneos. Estas instrucciones y datos son aquellas a las que el procesador necesita estar accediendo de forma continua, por lo que para el rendimiento del procesador es imprescindible que este acceso sea lo ms rpido y fluido posible. Hay tres tipos diferentes de memoria cach para procesadores: Cach de 1er nivel (L1):

Esta cach est integrada en el ncleo del procesador, trabajando a la misma velocidad que este. La cantidad de memoria cach L1 vara de un procesador a otro, estando normalmente entra los 64KB y los 256KB. Esta memoria suele a su vez estar dividida en dos partes dedicadas, una para instrucciones y otra para datos.

Cach de 2 nivel (L2): Integrada tambin en el procesador, aunque no directamente en el ncleo de este, tiene las mismas ventajas que la cach L1, aunque es algo ms lenta que esta. La cach L2 suele ser mayor que la cach L1, pudiendo llegar a superar los 2MB. A diferencia de la cach L1, esta no est dividida, y su utilizacin est ms encaminada a programas que al sistema.

Cach de 3er nivel (L3): Es un tipo de memoria cach ms lenta que la L2, muy poco utilizada en la actualidad.

En un principio esta cach estaba incorporada a la placa base, no al procesador, y su velocidad de acceso era bastante ms lenta que una cach de nivel 2 o 1, ya que si bien sigue siendo una memoria de una gran rapidez (muy superior a la RAM, y mucho ms en la poca en la que se utilizaba), depende de la comunicacin entre el procesador y la placa base. Para hacernos una idea ms precisa de esto, imaginemos en un extremo el procesador y en el otro la memoria RAM. Pues bien, entre ambos se encuentra la memoria cach, ms rpida cuanto ms cerca se encuentre del ncleo del procesador (L1). Las memorias cach son extremadamente rpidas (su velocidad es unas 5 veces superior a la de una RAM de las ms rpidas), con la ventaja aadida de no tener latencia, por lo que su acceso no tiene ninguna demora... pero es un tipo de memoria muy cara. Esto, unido a su integracin en el procesador (ya sea directamente en el ncleo o no) limita bastante el tamao, por un lado por lo que encarece al procesador y por otro por el espacio disponible. En cuanto a la utilizacin de la cach L2 en procesadores multinucleares, existen dos tipos diferentes de tecnologas a aplicar. Por un lado est la habitualmente utilizada por Intel, que consiste en que el total de la cach L2 est accesible para ambos ncleos y por otro est la utilizada por AMD, en la que cada ncleo tiene su propia cach L2 dedicada solo para ese ncleo.

La cach L2 apareci por primera vez en los Intel Pentium Pro, siendo incorporada a continuacin por los Intel Pentium II, aunque en ese caso no en el encapsulado del procesador, sino externamente (aunque dentro del procesador).

Otras reas o metodologas: inteligencia artificial, seguridad informtica, modelado y simulacin, reconocimiento del habla y reconocimiento de formas, evaluacin de sistemas informticos, computacin paralela y de alto rendimiento, bioinformtica, informtica mdica, qumica computacional, y un largo etctera que debo omitir por cuestiones obvias de espacio y extensin.

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Alumno: Kevin Orlando Criollo Gualotua. Curso y paralelo: 4 C1 Especialidad: Instalaciones, mquinas y equipos elctricos Tema: Qu es un microprocesador? Docente: Ing. Julio Calvopia Herrera Ao lectivo: 2012-2013 QUITO -ECUADOR

Qu es un microprocesador?

El microprocesador, tambin conocido como Unidad Central de Procesamiento, CPU, es el cerebro de todos los ordenadores y de muchos electrodomsticos y dispositivos electrnicos. Varios microprocesadores, trabajando juntos, constituyen los corazones de centros de datos, supercomputadoras y otros dispositivos digitales. Intel 4004, presentado en 1971, fue el primer microprocesador. El 4004 no era un microprocesador muy potente. Su funcin principal era la de realizar sencillas operaciones matemticas en una calculadora llamada Busicom. Al igual que los hornos microondas o los telfonos, los dispositivos con microprocesadores estn tan integrados en nuestra vida diaria que no podemos imaginar nuestro mundo sin ellos. En ocasiones, resulta difcil creer que hace tan solo 60 aos las computadoras eran extraos aparatos que no estaban al alcance de todo el mundo. No fue hasta la poca de los 80 cuando empezaron a formar parte de nuestros hogares y, gracias al microprocesador.

Hoy en da, los microprocesadores modernos pueden llevar a cabo operaciones extremadamente sofisticadas en sectores como la meteorologa, aviacin, fsica nuclear y la ingeniera. Adems, ocupa mucho menos espacio y ofrece un mayor rendimiento. Durante los ltimos 40 aos, los microprocesadores son ms rpidos y potentes, y cada vez ms pequeos y econmicos. La fabricacin de un CPU es un proceso complejo y exigente; un proceso en el que intervienen cientos de pasos en salas blancas. Las salas blancas o plantas de fabricacin contienen aire 1,000 veces ms limpio que el de un quirfano. El edificio de una planta de fabricacin cuesta aproximadamente 5,000 millones de dlares.

En sntesis: Hasta los primeros aos de la dcada de los 70, los diferentes componentes electrnicos que formaban un procesador no podan ser un nico circuito integrado. En 1971 Intel consigui poner todos los transistores sobre un nico circuito integrado, el 4004. Desde entonces esta es la historia en sntesis de los microprocesadores. 1971: El Intel 4004, 1972: El Intel 8008, 1974: El SC/MP, 1974: El Intel 8080, 1975: Motorola 6800, 1976: El Z80, 1978: Los Intel 8086 y 8088, 1982: El Intel 80286; 1985: El Intel 80386; 1985: El VAX 78032; 1989: El Intel 80486; 1991: El AMD AMx86; 1993: PowerPC 601; 1993: El Intel Pentium; 1994: EL PowerPC 620; 1995: El Intel Pentium Pro; 1996: El AMD K5; 1996: Los AMD K6 y AMD K62; 1997: El Intel Pentium II; 1998: El Intel Pentium II Xeon; 1999: El Intel Celeron; 1999: El AMD Athlon K7 (Classic y Thunderbird); 1999: El Intel Pentium III; 1999: El Intel Pentium III Xeon; 2000: El Intel Pentium 4; 2001: El AMD Athlon XP; 2004: El Intel Pentium 4 (Prescott); 2004: El AMD Athlon 64; 2006: El Intel Core Duo; 2007: El AMD Phenom; 2008: El Intel Core Nehalem; 2008: Los AMD Phenom II y Athlon II; 2011: El Intel Core Sandy Bridge; 2011: El AMD Fusion.

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Alumno: Kevin Orlando Criollo Gualotua. Curso y paralelo: 4 C1 Especialidad: Instalaciones, mquinas y equipos elctricos Tema: Diferencias entre CD-R multisecion y CD-RW Docente: Ing. Julio Calvopia Herrera Ao lectivo: 2012-2013 QUITO -ECUADOR

Diferencias entre CD-R multisecin y CD-RW

Puede haber confusin entre un CD-R con grabado multisesin y un CD-RW. En el momento en que un disco CD-R se hace multisesin, el software le dar la caracterstica de que pueda ser utilizado en mltiples sesiones, es decir, en cada grabacin se crearn sesiones, que slo sern modificadas por lo que el usuario crea conveniente. Por ejemplo, si se ha grabado en un CD-R los archivos prueba1.txt, prueba2.txt y prueba 3.txt, se habr creado una sesin en el disco que ser leda por todos los reproductores y que contendr los archivos mencionados. Si en algn momento no se necesita alguno de los ficheros o se modifica el contenido de la grabacin, el programa software crear una nueva sesin, a continuacin de la anterior, donde no aparecern los archivos que no se desee consultar, o se vern las modificaciones realizadas, es decir, es posible aadir ms archivos, o incluso quitar algunos que estaban incluidos. Al realizar una modificacin la sesin anterior no se borrar, sino que quedar oculta por la nueva sesin dando una sensacin de que los archivos han sido borrados o modificados, pero en realidad permanecen en el disco. Obviamente las sesiones anteriores, aunque aparentemente no aparecen permanecen en el disco y estn ocupando espacio en el mismo, esto quiere decir que algn da ya no ser posible

regrabarlo, modificar los archivos que contiene, porque se habr utilizado toda la capacidad del disco. A diferencia de los CD-R, los discos CD-RW s pueden ser borrados, o incluso formateados (permite usar el disco, perdiendo una parte de su capacidad, pero permitiendo grabar en el ficheros nuevos). En el caso de utilizar un CD-RW cuando borramos, lo borramos completamente, se pueden hacer tambin borrados parciales, que necesitan una mayor potencia del lser para volver a grabarse. Un disco CD-RW se puede utilizar como un disquete, con software adecuado, siempre que la unidad soporte esta caracterstica, se pueden manipular ficheros como en un disquete, con la salvedad de que no se borra, sino que al borrar un fichero este sigue ocupando un espacio en el disco, aunque al examinarlo no aparezca dicho archivo. Los discos CD-RW necesitan ms potencia del lser para poder grabarse, por esta razn los discos regrabables tienen una velocidad de grabacin menor que los discos grabables (tardan ms en terminar de grabarse). Los DVD-RW, DVD+RW funcionan de manera anloga, los DVD-RAM tambin, pero estn diseados para escritura como con los disquetes.

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Alumno: Kevin Orlando Criollo Gualotua. Curso y paralelo: 4 C1 Especialidad: Instalaciones, mquinas y equipos elctricos Tema: Qu es el hardware? Docente: Ing. Julio Calvopia Herrera Ao lectivo: 2012-2013 QUITO -ECUADOR

Qu es el hardware?

La definicin ms simple de lo que es un hardware, es que todo lo fsico que podemos ver en una computadora, es considerado como hardware. Todo lo que usted puede llegar a tocar de una computadora, es el hardware. O sea, el monitor, el teclado, el mouse, la impresora, etc. Cada uno de estos elementos por separados, no son nada. Pero al unirlos de manera conjunta, para formar una computadora, pasan a ser parte del hardware de nuestro terminal computacional. Dentro de todo hardware, existe una categorizacin especfica. Categoras que siempre van a ser cinco. La primera de procesamiento, la segunda de entrada, la tercera de salida, la cuarta de almacenamiento y la quinta de comunicacin. En la primera categora, podemos destacar la unidad central de procesamiento (CPU) cuyo corazn es un microprocesador de silicio, conformado por una unidad aritmtico-lgica, la cual realiza todos los clculos y toma de decisiones. Por otra parte, tenemos la memoria del computador o RAM. En la segunda categora, tenemos al teclado, por ejemplo. Medio por el cual, podemos ejecutar todos los programas inherentes a Office, por colocar un caso. El teclado es uno de los medios por

los cuales, el ser humano se puede comunicar con la computadora. De es manera, ordenarle que ejecute ciertos programas, bajo la voluntad del primero. Y como no, el segundo dispositivo de entrada, es el mouse. Con el cual se cierra el crculo, de las maneras en que el ser humano, puede ordenar a una computadora que ejecute lo que l desee. La tercera categora se refiere al monitor y la impresora. Medios por los cuales, la computadora se entiende con el ser humano. En la cuarta categora, podemos sealar al disco duro, parte fundamental de toda memoria de computador. Sin ste, sera imposible trabajar en un computador. Ya que no tendramos donde guardar tanta informacin y tenerla al mismo tiempo, en constante disposicin. Hay que pensar, que un disco duro, llega a tener 40gigabytes de almacenamiento. Nada se le compara. Por otra parte, tenemos al CD-ROM, donde la estrella es el disco compacto. El cual puede llegar a almacenar hasta 700 megabytes. Por ltimo, los discos flexibles, los cuales, a diferencia de los discos duros, poseen una capacidad muy limitada de almacenamiento. Aparte que hay que tener mucho cuidado con ellos, ya que es muy fcil que se estropeen con el calor, campos magnticos, etc. Por ltimo, tenemos a la quinta categora. Donde se destacan tanto el mdem y la tarjeta de red. El primero nos sirve para conectarnos a Internet. Sin ste dispositivo y sus similares, no tendramos acceso alguno al ciberespacio. Y, con respecto a la tarjeta de red, es sta la que facilita y permite crear las redes de rea local (LAN).

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Alumno: Kevin Orlando Criollo Gualotua. Curso y paralelo: 4 C1 Especialidad: Instalaciones, mquinas y equipos elctricos Tema: Qu es el software? Docente: Ing. Julio Calvopia Herrera Ao lectivo: 2012-2013 QUITO -ECUADOR

Qu es el software?

El software es una produccin inmaterial del cerebro humano y tal vez una de las estructuras ms complicadas que la humanidad conoce. De hecho, los expertos en computacin an no entienden del todo cmo funciona, su comportamiento, sus paradojas y sus lmites.1 Bsicamente, el software es un plan de funcionamiento para un tipo especial de mquina, una mquina ``virtual'' o ``abstracta''. Una vez escrito mediante algn lenguaje de programacin, el software se hace funcionar en ordenadores, que temporalmente se convierten en esa mquina para la que el programa sirve de plan. El software permite poner en relacin al ser humano y a la mquina y tambin a las mquinas entre s. Sin ese conjunto de instrucciones programadas, los ordenadores seran objetos inertes, como cajas de zapatos, sin capacidad siquiera para mostrar algo en la pantalla. Los ordenadores slo procesan lenguaje binario,2 pero para las personas este no es un modo vlido de comunicarse (salvo a nivel sinptico :-). Si bien en los tiempos heroicos de los primeros ordenadores no les quedaba otro remedio que hacerlo, los programadores hace mucho que no escriben su cdigo en lenguaje binario (denominado tcnicamente ``cdigo-mquina''), pues es terriblemente tedioso, improductivo y muy sujeto a errores. Hace tiempo que los programadores

escriben las instrucciones que ha de ejecutar el procesador de la mquina mediante lenguajes formales, llamados ``de alto nivel'', bastante cercanos al ingls, si bien con rgidas reglas sintcticas que lo asemejan a los lenguajes lgico-formales. Esto facilita enormemente la tarea de escribir programas pero, para que esas instrucciones sean comprensibles para el procesador, deben ser convertidas antes a cdigo-mquina. Esa conversin se realiza cmodamente con programas especiales, llamados compiladores. A lo que escribe el programador se le denomina ``cdigofuente''. Al resultado de la ``conversin'' (compilacin) en lenguaje-mquina, se le denomina ``cdigo-objeto'', ``binarios'' o ``ficheros ejecutables''. En principio, al usuario comn slo le importa este ltimo nivel, los ``binarios'', pero conviene tener clara la distincin entre fuentes y binarios pues es clave para entender el empeo de los partidarios del software libre en disponer de las fuentes. Pero el software libre es mucho ms que el derecho de los programadores y de los hackers3 a disponer de las fuentes del cdigo: significa tambin la libertad de copiar y redistribuir esos programas. Esos derechos, o su ausencia, condicionan a cualquiera que use un ordenador y han configurado la industria del software y de la informtica tal y como la conocemos hoy da. Tambin ha dado lugar a un movimiento social --el del software libre-- cuya historia reconstruiremos brevemente en las prximas lneas.

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Alumno: Kevin Orlando Criollo Gualotua. Curso y paralelo: 4 C1 Especialidad: Instalaciones, mquinas y equipos elctricos Tema: Los dispositivos de entrada Docente: Ing. Julio Calvopia Herrera Ao lectivo: 2012-2013 QUITO -ECUADOR

LOS DISPOSITIVOS DE ENTRADA

Los dispositivos de entrada son los que nos permiten ingresar la informacin al computador ya sean instrucciones o comandos y as obtener los resultados requeridos, Estos dispositivos se comunican con el PC mediante una tarjeta denominada como tarjeta controladora que conjuntamente con el software de dicha tarjeta permiten controlar y establecer la comunicacin con los puertos para luego estos datos ser enviados al procesador, es decir un dispositivo de entrada se comunican con el computador mediante la tarjeta controladora del dispositivo y del puerto. Entre los principales dispositivos de entrada tenemos:

TECLADO: El teclado es que nos permite ingresar la informacin en forma de caracteres los mismos que son codificados al lenguaje binario y as ser entendibles por parte del PC, hoy en da el mas utilizado por la mayora de computadoras es el teclado QWERTY ya que este presenta los caracteres requeridos en la mayora de pases Americanos. Adems hay una gran cantidad de teclados de acuerdo a la necesidad del usuario como son los teclados extendidos, multimedia,

inalmbricos, estndares, cada uno de ellos tiene una funcin por ejemplo el teclado multimedia tiene un conjunto de teclas que nos permiten la manipulacin de la msica y del video.

RATN: El ratn tambin conocido como Mause es el que nos permite manipular la informacin del computador, este se visualiza en la pantalla como un puntero, por lo general estos poseen tres botones principales que son: el clic izquierdo, el clic derecho y una tecla giratoria en el centro que nos permite desplazarse de arriba hacia abajo o viceversa. La funcionalidad esta basada en dos rodillos en funcin de X y Y esto para los ratones que poseen una bola, ya que la bola es la que gira los rodillos y mediante un sensor la tarjeta controladora enva la seal por el cable la posicin que esta ocupando. Hoy en da en el mercado los fabricantes sacan nmeros tipos de ratones que permiten la comodidad del usuario, ejemplo de ello tenemos los ratones ptico, los ratones inalmbricos, etc.

MICRFONO: El micrfono es el que nos permite enviar seales acsticas al ordenador, este esta formado por una clula que recepta los sonidos y los enva mediante un cable hasta el puerto para luego ser enviada al procesador y ser transformada al cdigo binario.La conexin de un micrfono es muy fcil solo se debe ubicar en la parte de atrs del case y buscar los puertos de la tarjeta de sonido y video ah se encuentra un orificio de color rosado ah es donde se introduce el conector del micrfono.

ESCNER: El escner es un dispositivo que nos permite digitalizar la imagen es decir nos permite realizar una copia de una imagen o documento e introducirlo al PC como archivo, este trabaja con una lmpara que reconoce cada uno de los puntos de la imagen(pxeles), hay diferentes tipos de escner como los de mano que nos permiten leer informacin en cdigo de barras, los de mesa que son los tpicos que digitalizan imgenes, adems estos escneres con la ayuda de un software inteligente nos permiten identificar y reconocer los caracteres , este software es conocido como OCR.

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Alumno: Kevin Orlando Criollo Gualotua. Curso y paralelo: 4 C1 Especialidad: Instalaciones, mquinas y equipos elctricos Tema: El disco duro Docente: Ing. Julio Calvopia Herrera Ao lectivo: 2012-2013 QUITO -ECUADOR

El disco duro

Los discos duros tienen una gran capacidad de almacenamiento de informacin, pero al estar alojados normalmente dentro de la computadora (discos internos), no son extrables fcilmente. Para intercambiar informacin con otros equipos (si no estn conectados en red) se tienen que utilizar unidades de disco, como los disquetes, los discos pticos (CD, DVD), los discos magnetopticos, memorias USB o las memorias flash, entre otros. El disco duro almacena casi toda la informacin que manejamos al trabajar con una computadora. En l se aloja, por ejemplo, el sistema operativo que permite arrancar la mquina, los programas, archivos de texto, imagen, vdeo, etc. Dicha unidad puede ser interna (fija) o externa (porttil), dependiendo del lugar que ocupe en el gabinete o caja de computadora. Un disco duro est formado por varios discos apilados sobre los que se mueve una pequea cabeza magntica que graba y lee la informacin. Este componente, al contrario que el micro o los mdulos de memoria, no se pincha directamente en la placa, sino que se conecta a ella mediante un cable. Tambin va conectado a la fuente de alimentacin, pues, como cualquier otro componente, necesita energa para funcionar.

Adems, una sola placa puede tener varios discos duros conectados. Las caractersticas principales de un disco duro son: Capacidad: Se mide en gigabytes (GB). Es el espacio disponible para almacenar secuencias de 1 byte. La capacidad aumenta constantemente desde cientos de MB, decenas de GB, cientos de GB y hasta TB. Velocidad de giro: Se mide en revoluciones por minuto (RPM). Cuanto ms rpido gire el disco, ms rpido podr acceder a la informacin la cabeza lectora. Los discos actuales giran desde las 4.200 a 15.000 RPM, dependiendo del tipo de ordenador al que estn destinadas. Capacidad de transmisin de datos: De poco servir un disco duro de gran capacidad si transmite los datos lentamente. Los discos actuales pueden alcanzar transferencias de datos de 3 GB por segundo. Tambin existen discos duros externos que permiten almacenar grandes cantidades de informacin. Son muy tiles para intercambiar informacin entre dos equipos. Normalmente se conectan al PC mediante un conector USB. Cuando el disco duro est leyendo, se enciende en la carcasa un LED (de color rojo, verde u otro). Esto es til para saber, por ejemplo, si la mquina ha acabado de realizar una tarea o si an est procesando datos.