Acta Reunion 30 Abril 2013

Reunin con rectora.
Martes 30 Abril de 2013, Casa Central, Universidad de La Serena Asistentes: - Rector de la ULS: Nibaldo Avils Pizarro - Secretario General: Sergio Zepeda Maluenda - Vicerrector Acadmico: Jorge Cataln. - Directora de Docencia: Laura Vega Guerrero - Director General de Asuntos Estudiantiles: Hernn Corts Olivares - Vicerrector de asuntos econmico administrativos: Mara Aguirre Salgado - Decano de Ciencias: Gustavo Labb Morales - Decano de la FACSE: Jorge Fernndez Labra. - Decana de Humanidades: Mara Zuiga Carrasco - Decano de Ingeniera: Alberto Corts lvarez - Presidente de la Asociacin de Acadmicos: Luis Palma Chilla - Directivos de Asociacin de Acadmicos: Abraham Ledezma y Miguel Ramos. - Presidenta de la Asociacin de funcionarios no Acadmicos: Cecilia Hernndez. - Directivos de la Asociacin de funcionarios no Acadmicos: Vernica Huerta, Cristin Flores y Oscar Daza - Presidente de la Asociacin de Profesionales, Jefaturas y paradocentes: Claudio Pinto. - Ingeniero Comercial: Carlos Varas Madrid. - Presidente de Mesa Ejecutiva FEULS: Ken Rivera Salgado - Vicepresidente de mesa ejecutiva de FEULS: William Lpez Gonzlez - Secretaria General: Paula Jeria Tapia - Secretario de Bienestar Estudiantil y DD.HH: Danilo Carvajal Olivares - Secretaria de Cultura: Marif Nez Alcalde - Secretaria de Finanzas: Angela Daz Aguirre - Vocero de Campus Ignacio Domeyko: Nicols Carvajal Orrego -Vocero Campus Msica: Fernando Rojas Olivares - Vocera Campus Andrs Bello: Karen Cisternas Godoy - Vocera Campus Ciencias: Victoria Garcs Lpez - Vocero Campus Coquimbo: Mario Contreras Michea - Vocero Campus Limar: Ignacio Narvez Gonzlez - Vocera Campus Isabel Bongard: Patricia Pizarro - Vocero Campus Enrique Molina Garmendia: Ignacio Barrera Olivares
Federacin de Estudiantes de la Universidad de La Serena Juan de Dios Peni #845 - La Serena - Chile - Fono +56 51 22 77 64 Mail feuls2013@gmail.com
Rector Dr. Ing. Nibaldo Avils Pizarro, en primer lugar pide disculpas por llegar tarde. Luego de esto, da la palabra a los representantes para comenzar la reunin. Ken Rivera, Presidente de la Mesa Ejecutiva de FEULS da comienzo a la presentacin del petitorio de la Universidad de La Serena. Sobre el primer punto del petitorio: La necesidad imperiosa de la re-estructuracin de la DGAE y de la reformulacin del proceso de recoleccin de los antecedentes socio-econmicos de los compaeros de nuestra universidad Se expone el tema sobre los malos tratos que recibieron los estudiantes, la falta de informacin, adems del mal manejo de sta. Adems se recalca que todo este problema podra haberse evitado con mejor gestin por parte de las autoridades. Por lo que se concluye afirmando que es necesario agilizar el proceso de renovacin. Tambin se expone que necesitamos mayor transparencia en el proceso, y que se realice una entrega de informes detallado sobre el tratamiento de los antecedentes socioeconmicos, siempre que el alumno lo solicite. Secretario de Bienestar estudiantil y DD.HH seala que es necesario que a cada estudiante se le entregue un informe del por qu hubo prdida de beneficios. Sobre el tema de la exigencia de la posibilidad de re postulacin cuando la situacin socioeconmica del estudiante ha variado, en ese sentido que la universidad se pronuncie y exija al MINEDUC estas demandas, las autoridades nos comentan que la Red de DAES del pas han iniciado un proceso de propuestas al MINEDUC sobre este y otros temas. Se dan casos que las Universidades que tienen la carrera de trabajador social, aceleran el proceso de renovacin con las prcticas de sus estudiantes, en el periodo de matrculas y entrega y revisin de documentos. En cuanto a la reunin expresada en el punto F: Exigimos una reunin inmediata entre el Rector, el actual director DGAE, un representante del MINEDUC, el Ingeniero experto en gestin (mencionado por DGAE en su ltimo comunicado) y la mesa ejecutiva de FEULS, para tener informacin concreta y tambin constatar las versiones de todos los estamentos frente a esta problemtica, el rector afirma que, no es pertinente que sea l
quien asista a dicha reunin ya que el rector es quien menos sabe sobre el proceso, agrega que debiese especificarse que quien debe asistir es la DGAE. La creacin de la comisin fiscalizadora tiene por objetivo ser un veedor del proceso de renovacin de beneficios, evaluando el buen trato ULS y el proceso en general.
Rector Dr. Ing. Nibaldo Avils Pizarro Me parece bien Luego de explicar estos puntos el rector lee un documento, el cual es un punteo de la reunin con las Jefas de Dpto. de asuntos estudiantiles DIVESUP (Revisar documento anexo), MINEDUC y las DAES Marif Nuez Alcalde, Secretaria de Cultura, expone casos puntuales de los errores en las listas, en los cuales, estudiantes que no aparecan en la nmina, se acercaron a su asistente para preguntar por su documentacin, y s le faltaba documentacin. Adems de otros casos puntuales de los cuales, la Decana de Humanidades tom apuntes para analizar los casos. Carlos Varas Madrid, Ingeniero Comercial: No deberamos porqu estar buscando errores, ya que las listas se actualizan en cada minuto. Se le pidi informacin al MINEDUC y quedaban 919 estudiantes pendientes, y gracias a nuestra gestin quedan 82 casos solamente. Adems se refiere a la histeria y a todos los problemas que causaron los CEC y la Mesa Ejecutiva por llamar a todos los estudiantes con beneficios a preguntar si estaban en orden sus papeles, lo que demor ms el proceso. Recalca que no hay documentos perdidos, slo que no se han encontrado en el momento. Vocera Campus Andrs Bello: Con esa ltima frase est rectificando que s se perdieron papeles, puesto que su frase es slo un eufemismo de la prdida de papeles. Secretaria de cultura, nos narra casos de estudiantes que acompaaron a amigos y se encontraron con que sus papeles no estaban, o les faltaban papeles desde el primer plazo, recalcando que esos estudiantes no se encontraban en la lista emanada desde el MINEDUC en primera ocasin. Decana de Humanidades: Expone que hay muchos casos que hay renuncia de beneficios, otros que los estudiantes estn inubicables y la familia no tiene conocimiento sobre ellos y por eso la desinformacin. Se contina con la exposicin del petitorio.
3.-Exigimos que la universidad se responsabilice si algn estudiante pierde beneficios luego de este engorroso proceso de renovacin, instando a la Universidad a beneficiar a estos estudiantes de forma que puedan continuar con sus estudios superiores Este tema no fue tratado por ninguna autoridad. Por lo que se nos dijo que continuramos con la exposicin. 4.- Exigimos que se renueve el Protocolo de acuerdo respecto a la Cuota Bsica diferenciada realizado el 2011, haciendo de este beneficio uno de carcter permanente. Dijo que no era necesario ver este punto ahora, que solo debamos firmarlo, porque ya era permanente. Presidente Mesa Ejecutiva: Entendiendo que el Sr. Rector en la reunin pasada dijo que esto ya estaba estipulado, lo que se pide es un acuerdo firmado. 5.- Demandamos en concordancia con la poltica pblica impulsada por el gobierno para la bajada de aranceles referenciales a las carreras menos rentables, la homologacin del arancel referencial con el arancel real y el congelamiento de estas por un periodo lectivo de 3 aos, puesto que stas polticas afectan a 13 carreras que se encuentran en nuestra universidad Se explica cmo se vern especialmente afectadas las carreras de pedagoga, y en general todas las carreras de ndole humanista y social en nuestra universidad, ya que, son consideradas por el gobierno como poco rentables Referente a este tema el Rector afirma que la universidad posee un presupuesto anual de aproximadamente veintids mil millones de pesos y que el 70% de ellos est destinado a remuneraciones de acadmicos y funcionarios. En este contexto es difcil que podamos rebajar el arancel aun ms, existen universidades regionales que podran desaparecer. Adems el Rector manifiesta su opinin sealando que: Cmo es posible que la universidades privadas pertenecientes al CRUCH reciban ms del doble de financiamiento que el resto de la universidades. Aadiendo a esto que: El discurso del CUECH fue el que gener el movimiento estudiantil del ao 2011 A lo que el Secretario de Bienestar estudiantil y DD.HH manifiesta que es necesario que el Sr. Rector se pronuncie sobre las polticas del estado en materia de educacin.
Vicerrector de asuntos econmicos y administrativos, Mara Aguirre Salgado: En promedio los aranceles de la ULS son inferior a un nueve por ciento al resto de la universidades del estado. El delta que se produce entre el arancel de referencia y el arancel real en las pedagogas vara entre 40 y 90 mil pesos aproximadamente. Claro que esto va a variar. Ojal, sera ideal llegar a igualar los aranceles pero se necesita un mayor financiamiento de parte del estado, necesitamos si o si ms aportes del estado. Presidente Mesa Ejecutiva: Ya no estamos en condiciones de pedir, necesitamos ms firmeza y generar soluciones A lo cual el rector comparti la opinin de Ken Rivera Salgado. Demandamos que la ULS realice dos sumarios externos, a cargo de la Contralora General de la Repblica. El primero para revelar las responsabilidades con respecto al extravo de documentos y el segundo para esclarecer la realidad econmica de nuestra universidad Rector Dr. Ing. Nibaldo Avils Pizarro: Todos los aos se realiza una auditora de estado financiera, por medio de una empresa externa, eso se puede pedir, es pblico. En esa materia el asesor jurdico explic que no est autorizado por ley, no existen las atribuciones legales para que la ULS inicie un periodo de sumario a s misma. Adems explic que en cuanto al sumario interno que est realizando la universidad este es de carcter secreto, quien puede acceder a l son solo los afectados. Lo que si ser pblico son las posibles sanciones que se desprendan de ste. Aclara que la investigacin sumaria no demora ms all de cinco das hbiles, mientras que en el caso de llevar a sumario administrativo a alguien demorar entre veinte y sesenta das hbiles. 7.- Re-estructuracin de CICULS y que en sta se tome en cuenta a la carrera de Ing. En Computacin, por la displicencia del encargado y su poca responsabilidad con respecto a las redes de internet, plataforma, sistematizacin de informacin, etc. Bajo este punto el Rector nos aclara que el rol de CICULS es solo prestacin de servicios, no se le puede pedir plataformas o servicios de informacin. Para eso se contrata personal externo.
Se manifiesta que estos servicios son deficientes, las redes de internet en la universidad no funcionan. Rector responde que para la incorporacin de la carrera de Ingeniera en computacin hay que definir ciertos protocolos, pero me parece muy bien, bienvenido sea. Presidente de la Mesa Ejecutiva, expresa lo siguiente: Nosotros como carrera de Ing. En computacin nos ofrecimos el ao pasado para arreglar el internet en el Casino Central, ya que no funcion en todo el ao, pero cuando estaba todo listo para comenzar, CICULS no nos dej proceder Se argumenta de la importancia que tiene utilizar a los mismos profesionales que se est educando, ya que esto ira en beneficio para la Universidad, y para los mismos estudiantes. Rector afirma que lleg la Era de la sistematizacin de procesos, as que cualquier ayuda, bienvenida sea. 8.-Con respecto al servicio de casinos de la ULS, establecemos 3 demandas: a) Incorporacin al men diario la opcin vegetariana para aquellos estudiantes que mantienen este tipo de dieta. b) Consideramos la incorporacin al almuerzo estudiantil un refrigerio para media tarde. c) Se exige que los almuerzos sean preparados en el lugar donde son entregados. Se explica la importancia de la incorporacin de un men vegetariano, argumentando que esto atiende a la democratizacin de la universidad. Adems sabemos que hay un alto porcentaje de estudiantes con dieta vegetariana, que pudiendo comprar su almuerzo ac deben salir a hacer uso de su dinero y beca BAES fuera. En cuanto al refrigerio de media tarde, se expuso sobre otras universidades, como por ejemplo la UNAP, que lo incorporan dentro del almuerzo estudiantil. Vocero Campus Coquimbo, hace referencia sobre el punto C: La comida llega fra al campus Coquimbo, a veces las raciones no son suficientes para todos los alumnos, y la calidad de los almuerzos no se mantiene en el trayecto. Vocero Campus Garmendia, las cantidades muchas veces no son las justas, a veces falta, ayer me qued sin poder almorzar
Rector Dr. Ing. Nibaldo Avils Pizarro: si la universidad pudiera dar todos los beneficios, tengan seguro que se los daramos pero acota, estarn nuestros acadmicos dispuestos a rebajar el nmero de personal, o a congelar sus remuneraciones? Director DGAE, Hernn Corts Olivares: En el casino existe un programa de obesidad, sabemos que hay dos tipos de dietas, la hipercalrica y la hipocalrica, y desde ah es que se desprenden un montn ms como lo son los veganos, vegetarianos, y tantas otras. Debemos asociar costos a los valores que nos han impuesto, para esto considera necesario levantar un estudio de costos. Y exclama, si puede hacerse se har, estamos abiertos a la negociacin. 9.-Se demanda la implementacin de un centro de fotocopiado e impresin por campus, y que este sea dependiente de la universidad Director DGAE: Nadie lo haba solicitado, ni por palabras ni por escrito. Seala que en el campus Andrs Bello estn los espacios pero al parecer no es rentable. Vocero Campus Msica, En msica existe un monopolio de las fotocopias, y stas tienen un valor de treinta y cinco a cuarenta pesos. Autoridades se manifiestan abiertas a que el centro de fotocopiado por campus estuviese manejado por estudiantes, eso s habra que averiguar el tema legal, ya que, los dineros que entren sern considerados como pblicos y eso debe estar a cargo de un funcionario, pero se analizar. Y se debe hacer llegar el proyecto. En ingeniera, para hacer un centro de fotocopiado deberamos destruir una muralla Hernn Corts Olivares La fotocopiadora de biblioteca se tuvo que sacar por el tema de la acreditacin, ya que, el tener un centro de fotocopias da pie a sacarle fotocopias a los libros, lo que quebranta la ley por el tema de los Derechos de Autor. 10.- Exigimos un sumario administrativo y financiero por el caso del compaero de Periodismo Christian Muoz Jimnez, el cual fue obligado a abandonar su carrera el ao 2012 a raz de la ineficacia en el tratamiento de su documentacin para los beneficios, adems de su reincorporacin inmediata y la condonacin de su deuda de arancel por el ao lectivo 2012.
Directora docencia, Laura Vega Guerrero: El alumno no inscribi asignaturas a tiempo, el da 10 de abril pidi inscribir, para poder regularizar su situacin y poder renovar sus beneficios, la universidad no lo envi en la nmina al ministerio porque no era alumno regular. Luego que regulariz su situacin acadmica el ministerio no dio respuesta sobre los alumnos rezagados. El alumno abandon la universidad y no volvi a acercarse a la direccin de docencia. Hoy, Humberto Faras Aroca convers con el alumno y l puede reincorporarse a la universidad, pero no puede inscribir ninguna asignatura, ya que l haba aprobado todos los ramos del primer semestre. El jueves volvern a reunirse y se ver la posibilidad de que vuelva a tener su beca. Vocera Campus Andrs Bello: Qu pasara con el tema de la deuda? Ya que l se fue al norte a trabajar para poder cancelar la deuda. Directora de Docencia: A m no compete ese asunto (financiero). A m slo me corresponde la parte acadmica. Rector aclara que la universidad no podra condonar la deuda del estudiante porque son recursos fiscales. Lo encuentro bien complicado El Asesor Jurdico nos afirma que no se puede condonar la deuda del alumno, es materia de ley. Adems seala que solo se podra condonar por orden del Presidente de la Repblica. 11.- Demandamos el pronunciamiento inmediato del Rector Nibaldo Avils Pizarro con respecto a la situacin actual de universidad, la gratuidad de la educacin, la democratizacin de nuestra casa de estudios, triestamentalidad y ley de financiamiento, puesto que consideramos inauditos que el rector de esta casa de estudios nunca se haya pronunciado con respecto a estos temas tan importantes para la comunidad universitaria. No hubo pronunciacin con respecto a este tema, por lo que se continu la exposicin. 12.-Exigimos que toda esta serie de demandas sean resueltas de forma tri -estamental, en una mesa negociadora conformada por todos los estamentos de la universidad (acadmicos, funcionarios y estudiantes) Queda en claro que esta es la forma en la que se est trabajando actualmente.
13.- Por ltimo, exigimos que la institucin se comprometa a la no persecucin de los estudiantes que participen en la movilizacin y sus dirigentes, adems del compromiso expreso de no tomar ningn tipo de represalias tanto acadmicas, administrativas y financieras. El Rector afirma que no habr persecucin de ningn tipo. Se da paso a las apreciaciones de las distintas asociaciones:. Luis Palma Chilla, Presidente asociacin de acadmicos, reconoce errores de procedimientos. Expresa que como asociacin creen en el sumario como herramienta vlida de establecer responsabilidades. No calificaran an la situacin como de prdida de documentos. No se muestran en desacuerdo con las demandas, sin embargo cree que las autoridades han tomado las acciones pertinentes a la situacin. Sin duda tiene que haber un cambio en la DGAE, pero no cree que sea el momento de cambiar gente, Son temas que se deben seguir conversando No podramos culpar a nadie hasta no saber en verdad qu ocurri. Y agrega: Llevamos ms de una semana sin actividades acadmicas regulares, esperamos que se normalice luego Segn l, se ha generado un petitorio mayor de la problemtica en s, pero considera que est bien, ya que es necesario realizar cambios. No creo que sea el momento de contratar ms gente. Adems destaca la importancia de trabajar en conjunto, de manera tri-estamental, y se agradece. Decana de Humanidades, Mara Zuiga Carrasco, expresa que le parece pertinente la digitalizacin de los procesos. En cuanto a polticas pblicas, declara: Estamos de manos atadas. Y pide que no haya mezcla de temas, que podamos vaciar las propuestas. Finaliza diciendo que le gustara ver la posibilidad de reanudar las actividades acadmicas, Sra. Cecilia, Presidenta Asociacin de Funcionarios no Acadmicos, es evidente que la DGAE necesita cambios en los planes de accin, hay que clarificar las tareas, se sugiere un diagnstico FODA, revisar la organizacin, contratar para el perodo de renovacin ms secretarias u auditores. La creacin de un sistema en lnea con docencia para la documentacin. Que la toma de decisiones sea basada en hechos. Sugiere una encuesta de clima laboral. Estamos dispuestos a trabajar en conjunto
Rector agradece esta intervencin sealando que fue una ctedra la que dio la presidenta de la Asociacin de Funcionarios no Acadmicos, ya que seal un anlisis y propuestas punto por punto para dar solucin a lo planteado en el petitorio de FEULS. Vocero Campus Coquimbo: En cuanto a la perdida de clases, no pasa por nosotros, sino de las bases, ya que sus respuestas han sido insatisfactorias. Mientras ustedes estn buscando voluntades polticas, nosotros ya las estamos exigiendo y que se entienda que esto no es una pataleta por parte de los estudiantes Rector: Est la disposicin de arreglar las cosas, pero debemos trabajar con antecedentes para zanjar temas. Directora de Docencia, nos deja en claro que sospecha que estamos manteniendo el paro hasta que comience el movimiento nacional, que bajo estas circunstancias mejor no proponer lo que est pensando. Queremos volver a clases. Ustedes tienen un pensamiento muy radical. Debemos trabajar a largo plazo y a paso lento. Se da respuesta a lo anterior diciendo que Si vamos a hablar de casos ideolgicos, se muestra desconfianza hacia los estudiantes, nosotros no estamos pasando por encima de nadie, y que quede claro que no estamos siendo manipulados por nadie, solo estamos dando a conocer la voz de nuestros representados Presidente Mesa Ejecutiva: el trabajo debe ser con todos, ya que estn todos representados. Dejemos de usar palabras lindas, necesitamos soluciones y respuestas concretas. Directora de Docencia: Agradece la respuesta, y pide que este movimiento no sea como el del 2011, en el cual quedamos todos traumatizados por lo ocurrido. Rector Dr. Ing. Nibaldo Avils Pizarro: no desconfo de los estudiantes. Decano de la FACSE: Es un documento valioso (el petitorio de FEULS), pide crear unas comisiones. Agrega adems que es importante volver a clases, ya que la Universidad pierde prestigio al estar paralizada y eso desencadena en que no entren dineros a la misma. Levantemos el paro, no de forma indefinida sino que hasta que se levanten las demandas a nivel nacional.
Presidente Mesa Ejecutiva: Quiero dejar en claro la modalidad de trabajar, aqu estn todos representados (por los voceros de Campus). En cuanto a la paralizacin de actividades acadmicas, nosotros podemos tener una postura como bases en nuestras respectivas asambleas de carrera, pero ac tenemos que representar las de todos, no las personales. La decisin se toma democrticamente, y las carreras que obtienen una minora adhieren a lo que dice la plenaria. Carlos Varas, Ingeniero experto en gestin, pide una reunin para el da jueves a primera hora con la mesa ejecutiva, para ver los casos que maneja sta ltima en cuanto a los estudiantes afectados por el proceso de renovacin de beneficios. Presidente Mesa Ejecutiva: entiendo que hay que ver el tema urgente de los estudiantes afectados, pero tambin hay que darle urgencia a organizar la mesa. Director DGAE: Emana sus disculpas por llegar tarde a la reunin justificndose en que estaba gestionando que se aumentara el plazo para entregar documentacin por parte de los estudiantes faltantes, lo cual consigui, as, el plazo mximo queda establecido para el Martes 7 de Mayo. Rector Dr. Ing. Nibaldo Avils Pizarro: Para agilizar el proceso, debemos descartar los temas que no requieran planificacin. Finalmente se agenda la prxima reunin para el lunes 6 de mayo de 2013 a las 15.00 hrs. Donde traern respuestas punto por punto. El rector tambin nos informa que la DIVESUP realizar una auditora a 20 Universidades en cuanto al proceso de renovacin de beneficios, y una de ellas es la Universidad de La Serena, esto se realizar en la semana del 6 de Mayo, para lo cual el director de la DGAE manifiesta sentirse muy tranquilo en que la auditora saldr bien. Se da trmino a la Reunin.

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