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Actividades Generales
Mircoles 14 de noviembre de 2012, 18hs - Lugar: Auditorio del IDES, PB.
Apertura institucional Dr. Alejandro Dujovne - Secretario de la Comisin Directiva del IDES.
Panel de debate: Los desafos de la formacin multidisciplinar Participantes: Rosana Guber, Silvio Felman y Diego Pereyra
Mircoles 14 de noviembre de 2012 Eje Clases medias: Experiencias en torno al uso de herramientas, enfoques y metodologas interdisciplinarias para el abordaje de las clases medias - Aula A
10.00 a 13.00
-Lucila Dallaglio (ANPCyT- IDES- UNGS). Trayectoria biogrfica e investigacin en torno a las clases medias atravesada por la multidisciplina -Soledad Gnovatto (CONICET- IDES/IDAES-UNSAM- UBA) Cmo entrar en dilogo con la historia? Reflexiones sobre el proceso de construccin de un problema de investigacin antropolgico en torno al consumo de vino fino -Mercedes Krause (CONICET - UBA). De Weber a Schutz: en busca de la fundamentacin fenomenolgica del anlisis de clases -Raquel Queiroz (Universidade Federal do Cear - Universidad Nacional de Crdoba). No es ms que un conventillo glamoroso. Representaciones y realidades en disputa en el barrio privado El Paraso (Crdoba, Argentina) -Alejandro Rodriguez (CONICET - UNGS/ IDES-UBA). Apuntes para pensar la(s) clase(s) media(s) a la luz de los de los aportes de Gino Germani a la sociologa argentina -Nicols Sacco (UBA). Alternativas en la tarea de diferenciar la poblacin de clase media en base a datos secundarios
Eje Cuerpos y movimiento corporal: desafos, lmites y potencialidades del dilogo interdisciplinario para la investigacin de los cuerpos y el movimiento corporal - Aula C
Memoria y Metodologa
-Hernn Comastri (FFyL UBA). La memoria como problema metodolgico para la historia de la ciencia
-Matas Palacios; Matas Zitello; Santiago Ruggero; Santiago Calise; Sergio Pignuoli Ocampo y Alejandra Gmez (Facultad de Ciencias Sociales- UBA). El concepto de Memoria como problemtica de la teora sociolgica contempornea Guillermo Fernndez Amado (Universidat Jaume I de Castellon UJI -Espaa). Memoria histrica, anlisis comparativo del proyecto de la ruta del esclavo de la Unesco en Cuba y el Ro de la plata. Modelado y simulacin difusa
Eje Cultura: Saberes y experiencias: entre letrados, mundo laboral y los medios - Aula A.
Coordinadores: Jimena Caravaca, Claudia Daniel, Cecilia Gonzlez, Alejandra Golcman, Valeria Gruschetsky y Martn Stawski Comentaristas invitados: Noelia Fernandez, Valeria Del Sel, Ana Guglielmucci, Luisina Perelmiter y Juan Odisio
-Ivn Gabriel Dalmau (CONICET UNSAM UBA) Saber eugnico - biotipolgico y gubernamentalizacin estatal en la sociedad argentina en los aos 30 del siglo XX
Memoria y discursos
-Anala Lutowicz (UNLa- CIC). La memoria sonora en el relato de la experiencia concentracionaria en Argentina -Edgardo Gustavo Rojas (Centro de Estudios e Investigaciones Lingsticos- UNLP). El discurso contrafctico en la fundamentacin de fallos en causas judiciales por delitos de lesa humanidad: avances sobre una investigacin en proceso -Elena Romero Prez (Universidad de Chile). Memoria Oficial v/s memoria de los oprimidos: hacia una memoria social de la represin franquista en Chile (1939-1945) -Gustavo Javier Motta (IDAES- UNSAM/ CONICET). Jerarqua catlica argentina y crisis de convertibilidad: memoria y mito como resortes del posicionamiento hegemnico del episcopado
Eje Educacin: Cmo investigar y dar cuenta de procesos y prcticas educativas? Enfoques, espacios y estrategias - Aula C
14.00 a 17.45 - Educacin y construccin de la nacin: debates y alternativas a principios del siglo XX
-Alexis Scioscia. Indagaciones sobre La restauracin nacionalista de Ricardo Rojas -Agustina Santomaso (FCS-UBA) Educacin racionalista en Argentina a principios del siglo XX
14.00 a 17.45 - El trabajo y los trabajadores: conflictos, derechos y relaciones con el Estado
-Alberto Lucena y Cesar Angel Oscar Villena (FFyL-UBA). Decretos de oficializacin: el cruce entre el poder estatal y el poder de la Federacin Obrera Martima -Victoria Barzola; Luca Lira; Marisa Nassano y Leandro Oyarzo (Fsoc-UBA) Relaciones del Trabajo en la Administracin Pblica argentina. Primeros aportes para una perspectiva general -Juan Bazn (UNVM). Trabajo y accin colectiva, entre Sindicatos y Estado -Gastn Marmissolle (IFIPRACD-CONICET) El reclamo sindical docente en el segundo perodo kirchnerista
Coordinadores: Jimena Caravaca, Claudia Daniel, Cecilia Gonzlez, Alejandra Golcman, Valeria Gruschetsky y Martn Stawski Comentaristas invitados: Noelia Fernndez, Valeria Del Sel, Ana Guglielmucci, Luisina Perelmiter y Juan Odisio
-Eliana Soledad Gubilei (IdIHCS/CONICET - UNLP). La violencia y sus modalidades de gestin. Reflexiones a partir de un estudio de caso en la Ciudad de La Plata -Mara Luca Tamagnini (FFyL - UNC - CONICET) Noche en la ciudad: Definiciones y saberes sobre el espacio-tiempo nocturno como mbito de gestin estatal municipal en la ciudad de Crdoba
Eje Imgenes, discursos e imaginarios: Fotografa y cine en las ciencias sociales - Auditorio
Viernes 16 de noviembre de 2012 Eje Problematizando al Estado: Actores, Instituciones, saberes, acciones - Auditorio /Aula A
Coordinadores: Jimena Caravaca, Claudia Daniel, Cecilia Gonzlez, Alejandra Golcman, Valeria Gruschetsky y Martn Stawski Comentaristas invitados: Noelia Fernndez, Valeria Del Sel, Ana Guglielmucci, Luisina Perelmiter y Juan Odisio
-Cecilia Gonzlez (IDES- ANPCyT-UNTREF). Saberes, Estado y sociedad: la trayectoria del antroplogo Salvador Canals Frau en el Instituto tnico Nacional, 1947-1951 - Mara Paula Luciani (IDAES/UNSAM ANPCyT). Jos Mara Freire en el rea de Trabajo: de obrero a funcionario del Estado peronista
Eje Educacin: Cmo investigar y dar cuenta de procesos y prcticas educativas? Enfoques, espacios y estrategias - Aula C
Eje Imgenes, discursos e imaginarios: Fotografa y cine en las ciencias sociales - Auditorio