Ao Acadmico 2011

INSTITUTO DE MATEMATICA, FISICA Y ESTADISTICA

ASIGNATURA : PROFESOR ALUMNO : :

Ao Lectivo 2011
ASIGNATURA
ABREVIACION CODIGO

LGEBRA I RICARDO SAAVEDRA GODOY

M A

Gua de Ejercicios V Geometra Analtica

Unidad VI: Geometra Analtica

Sistema de coordenadas cartesianas Distancia y punto medio entre dos puntos de coordenadas conocidas Ecuacin de la Recta Secciones Cnicas

Introduccin a los puntos en el plano

Para ubicar un punto cualquiera en el plano cartesiano, se necesitan 2 nmeros dados en un determinado orden, es decir, un par ordenado de nmeros: la abscisa y la ordenada. En la siguiente figura, aparecen representados los puntos A, B, C en el plano cartesiano, con sus respectivas coordenadas.

El punto A tiene por coordenadas ( 2,3) ; 2 en el eje de las abscisas (eje x) y 3 en el eje de las ordenadas (eje y). El punto B tiene por coordenadas (- 2,1) ; -2 en el eje de las abscisas y 1 en el eje de las ordenadas y lo mismo para el punto C(3,-3);3 en las abscisas y -3 en las ordenadas. Punto genrico: es un punto cualquiera que se ubica en el plano cartesiano. Generalmente se designa por el par ( x, y ) . Las coordenadas de este punto pueden ser cualquier par de nmeros que pertenezcan al conjunto de los reales.

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a) b) c) d)

Si la abscisa y la ordenada son positivas, el punto genrico se encontrar en el I cuadrante SI la abscisa es negativa y la ordenada es positiva, el punto genrico se encontrar en el II cuadrante Si la abscisa y la ordenada son negativas en punto estar en el III cuadrante Si la abscisa es positiva y la ordenada negativa el punto estar en el IV cuadrante

Actividad I: Ubicando puntos en el plano

1.- Indica los cuadrantes o ejes, en los que se encuentran los siguientes puntos, cuyas coordenadas son: (1, 2), (2, 1), (-3, 4), (4, -3), (-3, -2), (- 5, 2), (-3,-1), (0,0), (0,3), (-4,0), (0,5), (0,-2) 2.- Dibuja un sistema cartesiano x-y, y ubica los siguientes puntos: A(-2,5) B(-8,-4) C(-6,4) D(4,5) E(0,-1) F(2,6) G(5,-3) H(0,6) I(-3,0) J(4,9) K(3,3) L(-3,-3) M(-3,3) N(3,-3), P(0,0), Q(0,3), R(-4,0), S(0,5), T(0,-2), U(-4, -1)

Distancia entre dos puntos en el plano AB

Sean dos puntos en el plano, cuyas coordenadas son: A = ( x1 , y1 ) y B = ( x 2 , y 2 ) , la distancia entre estos dos puntos, es decir, la longitud AB est dada por la expresin:

AB =

(x

- x1 ) 2 + ( y 2 - y1 ) 2

Ejemplos resueltos
Ejemplo Resuelto: Calcular la distancia entre los puntos A(1,2) y B ( 4,6)
AB = AB = AB = AB =

( x 2 - x1 ) 2 + ( y 2 - y1 ) 2
( 4 - 1) 2 + ( 6 - 2) 2 ( 3) 2 + ( 4) 2
9 + 16

AB = 25 AB = 5

Ejemplo Resuelto:
CD = CD = CD = CD =

Calcular la distancia entre los puntos C ( 2,5) y D (- 4,- 3)

( x 2 - x1 ) 2 + ( y 2 - y1 ) 2
( - 4 - 2) 2 + ( - 3 - 5) 2 ( - 6) 2 + ( - 8) 2
36 + 64

CD = 100 CD = 10

Actividad II: Encontrando la longitud del segmento entre dos puntos

1- Seala, en cada caso, la distancia entre los dos puntos que se indican: a) A(- 1,2) B ( 2,6) b) C (- 4,5) D ( 2,13) c) E ( 2,- 4) F (7,8) 2 R: 5 R: 10 R: 13

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d) G (- 3,2) H (6,14) e) I (- 6,- 5) J (6,11)

R: 15 R: 20 R: 5 R: 10 R: 17 R: 25 R: 10 R: 40

1 3 7 11 , ); M( , ) 2 2 2 2 1 3 13 19 g) O ( , ); P( , ) 2 2 2 2 h) M (- 4,5) N ( 4,20) i) P (- 3,- 8) Q ( 4,16) j) R (- 2,3) S (1,4) k) T ( 2,5) U ( 4,- 1)

f) L(

2.- Grfica en un plano cartesiano, los puntos indicados de cada figura geomtrica (polgono), y luego calcula su permetro a) Un tringulo ABC con A(-1,5); B(-4,1) y C(2,1) b) Un cuadriltero ABCD con A(2,-1); B(-4,7); C(-10,-1); D(-4,-9) c) Un pentgono ABCDE con A(-5,-2); B(1,-2); C(4,2); D(4,9); E(-5,9) R: 16 R: 40 R: 38

Punto medio M de un segmento AB

Las coordenadas del punto medio, M , de un segmento de extremos y coordenadas A( x1 , y1 ) B( x 2 , y 2 ) son:
M =( x1 + x2 y1 + y2 , ) 2 2

Ejemplos resueltos
Ejemplo Resuelto: Encontrar las coordenadas del punto medio del segmento formato por los puntos
A(-3,7), B(7,-1)

De acuerdo con la formula tenemos que: x1 + x 2 y1 + y 2 M =( , ) 2 2

M =( M =( - 3 + 7 7 + -1 , ) 2 2

4 6 , ) 2 2 M = ( 2,3) Ejemplo Resuelto:

Encontrar los valores de Solucin:

para que el punto medio entre A( 2m,4) B (6,2n) sea M (5,1)

2m + 6 = 5 2m + 6 = 10 2m = 4 m = 2 2 Se debe cumplir: 4 + 2n = 1 4 + 2n = 2 2n = 2 n = 1 2

Ejemplo Resuelto:

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Encontrar las coordenadas de del punto B ( x, y ) dados las coordenadas del punto A y el punto medio M del trazo AB A(- 3,4) M ( 4,5) B ( x, y )
Solucin: Se debe cumplir:

-3+ x = 4 -3 + x = 8 x = 11 2 4+ y = 5 4 + y = 10 y = 6 2

Actividad III: Encontrando puntos medios de trazos

1.- Encuentra las coordenadas del punto medio de los siguientes segmentos: (grafique) a) AB si A(9,6), B(-3,4) b) MN si M(-7,5) y N(-5,9) c) PQ si P(-5,8) y Q(-3,-6) Respuestas: a) ( 3,5) , b) ( - 6,7 ) , c) ( - 4,1) , 2.- Encontrar d) RS si R ( d) ( 1,2)

1 5 5 6 , ) y S( , ) 3 2 3 4

para que el punto medio

M entre A y B dados, sea el que se indica: (grafique)

a.- A( 2m,4) B (6,2n) M (5,1)

m=2 R: n = -1 m = -8 R: n=2 m = -9 R: n=0 m=6 R: n = -2

B para que el punto
R : B ( 11,6) R : B ( - 14,13) R : B ( 11,-10) R : B ( 22,- 1)

b.- A(4,6n) B (2m,- 2) M (- 6,5)

c.- A( m,2) B(3, n) M (- 3,1)

d.- A( 2,3n) B ( m,- 2) M ( 4,- 4)

3.- Dadas las coordenadas del punto A , encontrar las coordenadas ( x, y ) del punto medio M entre ellos sea el que se indica: (grafique) a.b.c.d.-

A(- 3,4) M ( 4,5) B ( x, y ) A(-2,1) M (-8,7) B ( x, y ) A(3,-2) M (7,-6) B ( x, y ) A(- 4,5) M (9,2) B ( x, y )

Ecuacin de la Recta en el plano cartesiano

Como ya sabemos, por dos puntos en un plano cartesiano slo puede pasar una recta que los une. Tal como muestra la figura la recta L pasa por los puntos A(1,2) y B (- 2,- 3)

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Ecuacin principal y general de la recta

La ecuacin principal o particular es de la forma: y = mx + n En la ecuacin principal de la recta y = mx + n , el valor de m corresponde a la pendiente de la recta y n es el coeficiente de posicin. La pendiente permite obtener el grado de inclinacin que tiene una recta, mientras que el coeficiente de posicin seala el punto en que la recta interceptar al eje de las ordenadas En la Ecuacin general de la recta es aquella de la forma:
Ax + By + C = 0 ,

la pendiente

y el coeficiente de posicin

quedan determinados por:

Ejemplo: La ecuacin y = 4x + 7 tiene pendiente 4 y coeficiente de posicin 7, lo que indica que interceptar al eje y en el punto (0,7).

Pendiente y coeficiente de posicin de una recta, a partir de las coordenadas de dos puntos conocidos de la recta
Si tengo dos puntos de coordenadas A( x1 , y1 ) B ( x 2 , y 2 ) , la pendiente esos dos puntos queda determinada por la expresin:

de la recta que pasa por

Una recta que es paralela al eje x, tiene pendiente 0.

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Dada una recta, grficamente su pendiente nos da su grado de inclinacin.

Cuando la recta es creciente (al Cuando la recta es decreciente (al Cuando la recta es constante aumentar los valores de x aumentan aumentar los valores de x disminuyen se dice que tiene pendiente los de y), su pendiente es positiva, en los de y), su pendiente es negativa, en nula, en la expresin analtica la expresin analtica m>0 la expresin analtica m<0 m=0

Ejemplos Resueltos
A(- 2,6) 1.- Dados los puntos encontrar la pendiente que pasa por los dos puntos: B (8,11)

Solucin: A(- 2,6) = ( x1 , y1 ) B (8,11) = ( x 2 , y 2 )

Si bautizamos cada coordenada de los puntos dados como: Nos queda m =

y 2 - y1 11 - 6 5 1 = = = x 2 - x1 8 - (- 2) 10 2
encontrar la pendiente en cada caso:

2.- Dadas las rectas:

L1 : y = - 2 x + 5 L2 : 2 x - 6 y = 8

Solucin: En el caso de L1 sta ya est ordenada de la forma principal, luego, leemos la pendiente que es el coeficiente de la variable x : m = - 2 En el caso de L2 sta no est ordenada, por lo que debemos primero ordenarla y luego leer el coeficiente de la variable x que ser la pendiente de la recta:
2x - 6 y = 8 - 6 y = 8 - 2x -2 8 Ordenando: y = x+ -6 -6 1 4 y = x3 3

Luego la pendiente es: m =

1 3

3.- Ejemplo Resuelto: La ecuacin y = 4x + 7 tiene pendiente 4 y coeficiente de posicin 7, lo que indica que interceptar al eje y en el punto (0,7). Ordenando e igualando a cero obtenemos: -4x + y -7 = 0
A= -4

Donde B = 1
C = -7

Y la ecuacin general es: - 4 x + y - 7 = 0

4.- Ejemplo Resuelto:

La recta que pasa por los puntos (4,5) y (0,1) tiene como: ecuacin principal a la ecuacin: 5 y = x +1 4 Desarrollando e igualando a cero obtenemos:
6

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y=

5 x + 1 /4 4

4 y = 5x + 4 - 5x + 4 y - 4 = 0

A = -5

Donde B = 4
C = -4

y la ecuacin general es
- 5x + 4 y - 4 = 0

Actividad IV: encontrando la pendiente de distintos tipos de rectas

1.- Para cada uno de los siete grupos de puntos dados, calcula la pendiente de la recta a la cual pertenecen: A(-2,5) H(0,7) B(-7,-8) I(-3,0) C(-6,4) J(4,9) D(4,5) K(3,3) E(0,-1) L(-3,-3) F(2,6) M(-3,3) G(5,-3) N(3,-3)

2.- Considera la siguiente lista de rectas, en cada caso indica la pendiente y coeficiente de posicin de cada una de estas: 1. 2x 3y + 5 = 0 2. 10x + 3y 20 = 0 3. 3x 5y 31 = 0 4. 4x + y 2 = 0 5. -2x 3y + 8 = 0 6. 5x 3y 1 = 0 7. x + 4y + 7 = 0 8. y = - 4x + 6 9. 2y = 4x 2 10. 4y = - 20x + 8 11. 2x - 5y + 3 = 0 12. 5x + 10 = 5y 13. 9x + 3y = 6 14. y = 4x 5 15. 2y = 12x + 8 16. 3y = 9x 27 17. 2y + 6x = 8 18. 2x - y + 8 = 0
Respuestas: Actividad IV 1.- m AH = 1.....m BI = 2.....mCJ = 1 / 2.....m DK = 2.....m EL = 2 / 3.....m FM = 3 / 5.....mGN = 0

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2.-

m1 = 2 / 3

m 2 = - 10 / 3

m3 = 3 / 5

m4 = - 4

m5 = - 2 / 3

m6 = 5 / 3 m14 = 4 n14 = - 5

n1 = 5 / 3 m7 = - 1 / 4

n 2 = 20 / 3 n3 = - 31 / 5 n4 = 2 n5 = 8 / 3 n6 = - 1 / 3 m8 = - 4 m9 = 2 m10 = - 5 m13 = - 3 m11 = 2 / 5 m12 = 1 n9 = - 1 n10 = 2 n11 = 3 / 5 n12 = 2 n13 = 2

n7 = - 7 / 4 n8 = 6 m15 = 6 m16 = 3 n15 = 4 n16 = - 9 m17 = - 3 m18 = 2 n17 = 4 n18 = 8

Actividad V: escribiendo en forma principal y general una ecuacin de recta

I.-

Escribir en forma principal:

II.-

III.-

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Respuestas Actividad V: I.- 1) y = - x + 4 2) y = II.- 1) 10 x - y - 7 = 0

3 1 11 3) y = x+ x + 13 4) y = - 3 x - 5 5) y = - x - 3 6) y = 2 x + 4 4 2 3

2) 3 x + y - 19 = 0 3) 8 x - y + 6 = 0 4) 4 x - y + 2 = 0 5) 5 x + y + 4 = 0

III.- 1) x - 2 y - 22 = 0 2) 2 x + 3 y - 3 = 0 3) 4 x - 5 y + 10 = 0 4) 4 x - 7 y + 7 = 0

Ms Ejemplos Resueltos
1.- Pertenencia de un punto a una recta Comprobar que el punto P ( 2,- 1) pertenece a la recta y = 2 x - 5 Solucin: Reemplazamos el valor de x = 2 en la ecuacin y calculamos y :
y y y y = = = = 2x - 5 22 - 5 4-5 -1

Como y = - 1 coincide con la coordenada y = - 1 del punto P ( 2,- 1) , concluimos que el punto (- 2,1) Efectivamente pertenece a la recta y = 2 x - 5 2.- Interseccin de una recta con los ejes cartesianos Encontrar la interseccin de la recta de ecuacin: y = 3 x - 12 con los ejes coordenados: Con el eje Y: Debemos reemplazar x = 0 en la ecuacin de la recta. Luego:
y = 3 x - 12 y = 30 - 12

Luego, el punto de interseccin con el eje y es: ( 0,- 12)

y = - 12

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Con el eje X: Debemos reemplazar y = 0 en la ecuacin en la ecuacin de la recta. Luego: y = 3 x - 12 0 = 3 x - 12 12 = 3 x x= 4 ( 4 , 0) Luego, el punto de interseccin con el eje x es: 3.- La ecuacin de la recta que intersecta al eje y en (0,3) y tiene pendiente 4 es: A. B. C. D. E. y = 3(x + 4) y = 4(x + 3) y = 3x + 4 y = 4x + 3 ninguna

Solucin: Como interfecta al eje y en (0,3), tenemos que el coeficiente de posicin es n = 3 . Por otro lado, la pendiente es m = 4 . Luego como la recta tiene una ecuacin de la forma: y = mx + n y reemplazando los valores obtenemos: y = 4 x + 3 . Respuesta alternativa D

Actividad VI: encontrando ecuaciones de rectas con mtodo punto-pendiente pertenencia de puntos a rectas y interseccin con ejes coordenados
I.- Diga si los puntos pertenecen o no a las ecuaciones respectivas:

II.-

III.-

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2. y = 3 x 7 2 x +1 3. y = 4. y = 4 x 2 5. y + 4 = x

Respuestas Actividad VI: I.1) no 2)si 3) no 4) si II.1) no III.1) 2) 3) 4) 2)si 3) si 4) no

eje( y )

5) no 5) si

eje( x )

7 ,0 ) 3 1 ( ,0 ) 2 1 ( ,0 ) 2 (

( 0,- 7) ( 0,1) ( 0,- 2) ( 0,- 4)

( 4,0)

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Ejercicios propuestos:

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" Cons tan cia + Esfuerzo = Exito"

s erte!

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