ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA 90004 Lgica Matemtica Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin Act No. 6.

. Trabajo Colaborativo 2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ALGEBRA LINEAL

Trabajo colaborativo No.1

Presenta

Hernan Dario Alape Gonzalez 1110494677

Tutor LUIS ANGEL GONZALES ESQUIVEL

Ibagu Tolima 2013

Docente diseador: Georffrey Acevedo G.

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Introduccin

Por medio de este trabajo vamos a desarrollar una serie de ejercicios de Algebra lineal los siguientes temas como multiplicacin de matrices, clculos de determinantes. Realizando aportes en el foro para que de forma grupal podamos entregar el trabajo de forma oportuna.

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Fase 1. Saberes previos para la unidad: Teora de conjuntos Haciendo uso de los diagramas de Venn, en el conjunto universal Poblacin Colombiana, hacer representacin de algunos problemas sociales en Colombia, para ello deber representar como mnimo los conjuntos de: Mujeres Poblacin Desplazada Drogadictos Analfabetas Fumadores Pobreza Desnutricin Tamao del Universo: Poblacin Colombiana 100% 1. Dentro de la poblacin colombiana: A. Porcentaje de poblacin de mujeres que han sido sometidas al desplazamiento forzado. B. Porcentaje de mujeres en Colombia que son analfabetas. C. Porcentaje de poblacin analfabeta en Colombia. D. Porcentaje de poblacin desplazada en Colombia E. Porcentaje de poblacin que vive bajo el nivel de pobreza en Colombia Representacin grafica Relaciones de inclusin U = POBLACION COLOMBIANA = 100% C =poblacin analfabeta = 73% B = mujeres analfabetas =11,2 D= poblacin desplazadas =8,2

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C
POBLACION POBLACION ANALFABETA ANALFABETA 73,3% 73,3%

POBLACION POBLACION DESPLAZADAS DESPLAZADAS

8,2%
MUJERES MUJERES ANALFABE ANALFABE TAS TAS 11,2% 11,2%

POBLACION COLOMBIANA 7,3% RELACION DE EXCLUSION La lectura comprensiva de textos sean stos de carcter expositivo, informativo o argumentativo, implican una actividad en la cual vamos identificando caractersticas comunes que terminan constituyendo clases o agrupaciones entre las cuales establecemos relaciones de inclusin, exclusin, interseccin y conjuncin que solemos representar grficamente mediante mapas mentales o conceptuales. El ejercicio consiste en que usando diagramas de Venn representes la lgica relacional propuesta en el ejercicio, estableciendo toda clase de relaciones de inclusin, exclusin, interseccin y conjuncin entre estos conceptos y entre otros que a bien consideren pertinentes para representar dicha lgica relacional: El ejercicio: Haciendo uso de los diagramas de Venn, en el conjunto universal Poblacin Colombiana, el equipo har como producto de una pequea investigacin, una representacin de algunos problemas sociales en Colombia, para ello, deber representar como mnimo los conjuntos de: Mujeres, Poblacin desplazada, Drogadictos, Analfabetas, Fumadores, Pobreza y Desnutricin. En lugar de sombrear reas, el equipo deber llenar los espacios en el diagrama con las diferentes poblaciones representadas en porcentajes del total de la poblacin. Recuerde citar las referencias utilizadas.

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Fase 2. Principios de lgica 1. En su aporte individual, cada estudiante debe plantear diez expresiones relacionadas con su programa de estudio, tal que cinco de las expresiones correspondan a proposiciones lgicas y cinco expresiones que no puedan ser clasificadas como proposiciones. De stas expresiones, el equipo debe elegir una de las propuestas por cada participante:

Nombre del estudiante Hernan Dario Alape G.

Son proposiciones lgicas:

No son proposiciones lgicas

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2. A continuacin se propone identificar los conectivos lgicos y proposiciones simples presentes en cada expresin, posteriormente plantearn una expresin equivalente en lenguaje simblico: Expresin Ejempl o Si hay tolerancia, entonces hay paz Aprendemos matemticas cuando somos ordenados y constantes. Dos condiciones son necesarias y suficientes para tener una buena vida humana: Tener cario sincero y compaa inteligente. Patricia es ordenada. La vitamina A proviene de carnes, huevos y lcteos. Si consumes carne o lcteos, adquieres protena y vitamina A premisas p = hay tolerancia q = hay paz P= Lenguaje simblico pq

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3. Las tablas de verdad nos permiten conocer el valor de verdad de una proposicin compuesta para cada valor posible de las proposiciones simples que la conforman. A continuacin, el equipo debe elaborar la tabla de verdad de la siguiente proposicin lgica, finalmente, deben clasificar la proposicin como tautologa, contradiccin o contingente de acuerdo al resultado:

p V V V V F F F F

q V V F F V V F F

r V F V F V F V F F F

P V V V F F V V V F V V V V V V V V V V V V V V V V V V

F F F V V V V V V V V

A continuacin debes verificar el resultado obtenido, para hacerlo debes pegar en este espacio el pantallazo obtenido al usar el siguiente simulador: http://turner.faculty.swau.edu/mathematics/materialslibrary/truth/ Visita el material de apoyo para la primera unidad, en l encontrars un video para aprender a usarlo.

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4. A continuacin clasifica los siguientes enunciados como verdaderos, falso, proposicin atmica, proposicin molecular, no es proposicin (como V,F, PA,PM, NP,):

ENUNCIADOS Ejemplo Ejemplo Contraria Juan Manuel Santos es el presidente de Colombia Boole invent el Silogismo Una proposicin compuesta siempre es verdadera Botero es pintor o Gabriel Garca Mrquez es escultor Tales de Mileto es presocrtico y Scrates es agricultor Si los humanos somos seres racionales, entonces podemos construir una tica para vivir bien Hay paz en Colombia si y slo si los Colombianos nos escuchamos mutuamente El dinero sirve para comprar el afecto y el cario sinceros

NP PA PM V, F x x V

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Fase 3. Reflexin grupal Finalmente, en esta fase, el equipo propondr una reflexin en una pgina sobre la evolucin histrica de la lgica, el equipo no debe hacer un recuento histrico con fechas, el propsito es plantear una reflexionar sobre la evolucin del pensamiento, descubriendo qu necesidades humanas han conducido al desarrollo de la lgica.

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Conclusiones

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Referencias

En orden alfabtico de acuerdo con las normas APA (tal y como fue propuesto en el ejemplo de la gua de la fase de reconocimiento:) En orden alfabtico y a espacio sencillo as: Ejemplo de cita para LIBRO: Primerapellido, Segundoapellido, Iniciadel nombre (aodepublicacin). Ttulo en cursiva. Universidad. Pas: Editorial. Si la fuente es de internet adicionas: Recuperado el 20 de agosto de: http:www.direccinelectrnica.nnn. Ejemplo de cita para direccin web: Autor, (ao). Ttulo. Nombre del sitio. Recuperado el 20 de agosto de :http:www.direccinelectrnica.com.

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