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N o. 1
DESTREZA SECUENCIA
QU? Es llevar una idea clara de los acontecimientos de un cuento o historia en un orden lgico, esta estrategia es aplicable como se dijo antes a cualquier rea.
CMO? Los organizadores grficos de acuerdo a los niveles que se manejen pueden ser variables segn la creatividad del maestro. Es importante que el maestro no olvide su papel de facilitador y no de ejecutor, para ello existen dentro de los ms comunes y fciles de comprender los siguientes:
POR QU? Porque ayudan a darle estructura al alumno, se ubica y nos da la pauta para pensar en la veracidad del ejercicio.
VOCABULARIO
COMPARACIN
Es una o ms observaciones que se hacen entre hechos, cosas, personajes o pocas para concluir en una sola o definirse por una de las estudiadas.
1. Mapa de la historia 2. Raspa de arenque 3. Lnea cronolgic a Casi no aplico estrategias de escritura en l ms que en acordeones y formacin de oraciones como ejemplo, ya en la aplicacin se da de manera natural dentro de una exposicin o entrevista pero si empre sometido a discusin ejemplo diferencia entre pilar, pilastra y columna Cul es cual? En diagramas de venn u organizadores de columnas. Integrando momentos de la vida cotidiana como deportes, cocina, da de campo, con reas mucho ms acadmicas dan ms enriquecimiento a esta estrategia. Ejemplo: Qu similitudes y diferencias existen entre una receta de
Porque es integral y demuestra que nada est aislado de nada y es importante que el alumno lo asimile, que el maestro se convenza para convencer.