Nosotros: Siprian Betancourt, Dialis Guerra,

Luisa Alejandro , Betzabe

Ramrez, Yulmi Maestre, Luis Cabrera, Juana Figueroa, Alcides Marn, Luis Albornoz, venezolanos, mayores de edad, Civilmente hbiles, titulares de la cdula de Identidad N 11.441.225, 10.219.435, 15.244.103, 14.621.777, 13.613.121, 15.883.352, 12.806.692, 8.451.324, 8.448.808; voceros de los Comit de Madres, Padres, Responsables, Acadmico, Comunicacin e Informacin, Seguridad y Defensa Integral , Ambiente , Alimentacin y Salud Integral, Deportes y Educacin Fsica, Cultura, Infraestructura y hbitat Escolar, Contralora Social, respectivamente hemos convenido en constituir como en efecto constituimos, formalmente en este acto, el Consejo Educativo, instancia ejecutiva de carcter social, democrtica, responsable y corresponsable de la gestin de las polticas pblicas educativas, el cual se regir por las clusulas que a continuacin se enumeran, redactadas con suficiente amplitud para que sirvan de Acta Constitutiva Estatuaria. -------------------------------------------------------______________________________ _______________________________ CAPTULO I DE LA DENOMINACIN DOMICILIO DURACIN Y OBJETO. CLUSULA PRIMERA: Se denominar Consejo Educativo, es instancia ejecutiva carcter social, democrtico, responsable y corresponsable de la gestin de las polticas pblicas educativas, que agrupa a los colectivos que conforman la comunidad educativa del L. B. Centro Poblado, tendr su domicilio en la ciudad de: Centro Poblado, Municipio Ribero, Estado Sucre. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------CLUSULA SEGUNDA: el Consejo Educativo tendr una duracin ilimitada y no se extingue por la muerte, interdiccin, o separacin de cualquiera de sus miembros. Sin embargo la misma podr extinguirse por decisin de la mayora en Asamblea Escolar.----------------------------------------------------------------------------CLUSULA TERCERA: Los objetivos del Consejo Educativo son: 1) Garantizar el desarrollo y defensa de una educacin integral y permanente, de calidad para todos y todas, democrtica, gratuita, obligatoria, liberadora,

transformadora, emancipadora como derecho humano y deber social fundamental en igualdad de condiciones y oportunidades, sin discriminacin, sin distingo de edad, gnero, con respeto a sus potencialidades, a la Diversidad tnica, lingstica y cultural, atendiendo a las caractersticas locales, regionales y nacionales; 2) Impulsar la formacin integral de las ciudadanas y los ciudadanos, fortaleciendo sus valores tnicos, humanistas sociales, garantizando la convivencia comunal, sus deberes y derechos colectivos; 3) Profundizar desde el proceso curricular, los ejes integradores: ambiente y salud integral, interculturalidad, derechos humanos y cultura de paz, lenguaje, trabajo liberador, soberana y defensa integral de la Nacin y las tecnologas de la informacin libre, a partir de la conformacin de colectivos de aprendizaje; 4) Garantizar la organizacin del Consejo Educativo y su funcionamiento en los niveles y modalidades del subsistema de educacin bsica; y 5) Propiciar espacios de participacin protagnica y corresponsable para la organizacin, planificacin, ejecucin, control, seguimiento y evaluacin del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), a partir de la concepcin de la escuela como uno de los centros del quehacer comunitario y la comunidad como centro del que hacer educativo. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CLUSULA CUARTA: Los miembros del Consejo Educativo del plantel L.B. Centro Poblado, son las personas que suscriben la presente Acta Constitutiva Estatuaria, en su condicin de voceros de los distintos comits del citado plantel. Corresponde al Consejo Educativo: 1) Participar en el diseo de estrategias que contribuyan con el desarrollo socio productivo a partir del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) en correspondencia con los Proyectos de Aprendizaje (PA). 2) Articular, integrar y coordinar de manera intra e interinstitucional mecanismos orientados al fortalecimiento de la gestin escolar, garantizando permanentemente la organizacin estudiantil en el subsistema de educacin bsica. 3) Coordinar acciones que contribuyan con la formacin de una conciencia ecolgica a fin de preservar, defender la biodiversidad, la socio diversidad, las condiciones ambientales y el aprovechamiento racional de los recursos naturales. 4) Elaborar y ejecutar acuerdos de convivencia escolar y comunitaria para la construccin y preservacin de una cultura de paz de las instituciones educativas oficiales y privadas, donde todas y todos los responsables y corresponsables de la Instancia orgnica escolar deben participar de acuerdo a lo establecido en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela y dems Leyes, Normativas y presentarlas en Asamblea Escolar del Consejo Educativo para su

aprobacin. 5) Aplicar mecanismos de contralora social en los aspectos curriculares y administrativos que permitan de manera protagnica, participativa y corresponsable la evaluacin de la gestin de planes, programas y proyectos educativos de las Instituciones educativas oficiales y privadas, en correspondencia con el Proyecto Nacional Simn Bolvar y la poltica pblica del Estado. 6) Promover una cultura para el conocimiento, comprensin, uso, anlisis crtico y reflexivo de contenido de los medios social, pblicos, privados y de comunicacin alternativos, para el Fortalecimiento de una

convivencia ciudadana y una cultura de paz, territorialidad y nacionalidad, estableciendo corresponsabilidad con la formacin y activacin de un rgano constitutivo de usuarias y usuarios, haciendo uso de los recursos que dispone el Estado para la contralora social.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7) Organizar el voluntariado social como escuela generadora de conciencia social y activadora del deber transformador de cada instancia de trabajo. 8) Sistematizar, socializar y difundir las prcticas e innovaciones de la gestin escolar en los mbitos local, municipal, regional y nacional. 9) Convocar y coordinar asambleas de voceras y voceros de las instituciones educativas oficiales y privadas, viabilizando los procesos para la toma de decisiones y su seguimiento y controlen colectivo sobre los asuntos de la gestin escolar. 10) Desarrollar en las y los docentes, las familias y la comunidad de forma integrada, la formacin permanente en las polticas educativas y en las temticas relacionadas con los ejes integradores para el proceso curricular: ambiente y salud integral, interculturalidad, derechos humanos y cultura de paz, lenguaje, trabajo liberador, soberana y defensa integral de la Nacin y tecnologas de la informacin libre en el marco de la gestin educativa; y las dems que define el artculo 7 de la Resolucin 058 publicada en la Gaceta Oficial N 397.068 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CAPITULO II DE LOS RGANOS QUE CONFORMAN EL CONSEJO EDUCATIVO CLUSULA QUINTA: El Consejo Educativo estar conformado por los

siguientes rganos: 1) Comit de Madres, Padres, Representantes y Responsables; 2) Comit Acadmico; 3) Comit de Seguridad y Defensa Integral;4) Comit de Comunicacin e Informacin; 5) Comit de Ambiente, Salud Integral y Alimentacin; 6) Comit de Educacin Fsica y Deportes; 7)

Comit de Cultura; 8) Comit de Infraestructura y Hbitat Escolar; 9) Consejo Estudiantil; 10) Comit de Contralora Social; y, de otros que se consideren

pertinentes, siempre y cuando su conformacin sea impar. Igualmente formarn parte del Consejo Educativo la directiva de la Institucin Educativa, la cual tiene un solo voto en el proceso de decisin que defina esta Instancia; y las personas naturales y jurdicas, voceros y voceras de las diferentes organizaciones comunitarias vinculadas con las Instituciones Educativas.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Los miembros del Consejo Educativo sern electos por la Asamblea Escolar, durarn un (01) ao en ejercicio de sus funciones contadas a partir del momento de su eleccin, pudiendo ser reelegidos. A mitad de perodo los miembros podrn ser revocados mediante referndum, segn las previsiones del artculo 72 de la CRBV.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CLUSULA SEXTA: El Comit de Madres, Padres y Responsables : estar conformado por las voceras de madres, padres, representantes y responsables, como tambin por las voceras de los colectivos sociales de la comunidad y de la escuela; El comit Acadmico: estar conformado por las voceras del colectivo de formacin e investigacin permanente, estudiantes, trabajadores y trabajadoras administrativas, directivos y directivas, obreros y obreras; El Comit de Comunicacin e Informacin : estar conformado por las voceras de estudiantes, directivas, directivos, docentes, trabajadoras y trabajadores administrativos, obreras, obreros y las organizaciones comunitarias del poder popular; El Comit de Seguridad y Defensa Integral : estar conformado por las madres, padres, representantes y responsables, estudiantes, docentes, directivos, trabajadoras administrativas, trabajadores administrativos, obreras, obreros y organizaciones comunitarias, entre otros; El Comit de Ambiente, Alimentacin y Salud Integral: estar conformado por las madres, padres, representantes y responsables, estudiantes, docentes, directivos, trabajadores y trabajadoras administrativos, obreras, obreros y organizaciones comunitarias, entre otros; El Comit de Deportes y Educacin Fsica: estar conformado por las madres, padres, representantes y responsables, estudiantes, docentes, directivos, trabajadoras y trabajadores administrativos, obreras, obreros y organizaciones comunitarias entre otros; El Comit de Cultura: estar conformado por las madres, padres, representantes

y responsables, estudiantes, docentes, directivos, trabajadoras y trabajadores administrativos, obreras, obreros y organizaciones comunitarias entre otros; El Comit de Infraestructura y Hbitat Escolar: estar conformado por las voceras de las madres, padres, representantes y responsables, estudiantes, docentes, directivos, trabajadoras y trabajadores administrativos, obreras,

obreros y organizaciones comunitarias entre otros; El Comit de Contralora Social: estar conformado por las voceras de los distintos Comits que conforman que integran el Consejo Educativo, as como tambin las voceras de las organizaciones comunitarias.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CAPTULO III DE LAS FUNCIONES DE LOS COMITS CLUSULA SPTIMA: Corresponde al Comit de Madres, Padres,

Representantes y Responsables las siguientes Funciones: 1) Asistir a las Asambleas ordinarias y extraordinarias convocadas por el Consejo Educativo, a travs de las y los voceros y viabiliza sus decisiones. 2) Participar en actividades educativas, sociales, asistenciales, econmicas, culturales, artsticas, deportivas y recreativas promovidas por el Consejo Educativo u otra Instancia comunitaria o del Estado. 3) Participar en la Construccin, ejecucin, control, seguimiento y evaluacin del Proyecto Educativo Integral Comunitario (P.E.I.C). 4) Organizar, promover y ejecutar jornadas de conservacin, mantenimiento y recuperacin de los bienes, muebles, inmuebles e Infraestructura de las Instituciones Educativas. 5) Promover la articulacin de las familias, escuela y comunidad para coadyuvar en la atencin educativa integral en los procesos de enseanza-aprendizaje de las nias, nios, adolescentes, jvenes, adultas y adultos, participando en la elaboracin y ejecucin de los planes de accin. 6) Sistematizar y difundir las prcticas e innovaciones de la gestin escolar, en los mbitos local, municipal, regional y nacional. 7) Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea Escolar.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CLUSULA OCTAVA: Corresponde al Comit Acadmico: 1) Impulsar la formacin permanente e integral de todas y todos los responsables y corresponsables que constituyen el Consejo Educativo, en los aspectos

pedaggicos, ecolgicos, ambientales, culturales, recreativos, deportivos, socio productivos, agroalimentarios, de salud, comunicacional, de investigacin e innovacin, tecnolgico, experiencias y saberes originarios con el fin de generar una nueva ciudadana con responsabilidad social y soberana cognitiva, que coadyuve el desarrollo pleno de la personalidad para la transformacin social, consustanciados con los valores del humanismo democrtico, as como la identidad nacional con visin latinoamericana y Caribea. 2) Promover la actualizacin y mejoramiento del nivel de conocimientos y desempeo de las y los responsables de la formacin de ciudadanas y ciudadanos. 3) Participar

conjuntamente con los dems integrantes del Consejo Educativo en la planificacin y ejecucin de la evaluacin del desempeo de las y los responsables de la gestin escolar. 4) Impulsar el proceso curricular segn la realidad local, municipal, regional y nacional en el marco del enfoque geohistrico. 5) Participar protagnicamente con los dems integrantes del Consejo Educativo en la gestin escolar. 6) Sistematizar y difundir las experiencias e innovaciones de la gestin escolar en el mbito local, municipal, regional y nacional; y 7) Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea escolar.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CLUSULA NOVENA: Corresponde al Comit de Comunicacin e

Informacin: 1) Impulsar la conformacin de formas y medios de comunicacin (Impresos, radiales y audiovisuales) en las Instituciones educativas y en la comunidad. 2) Hacer uso de la tecnologa de la informacin y la comunicacin para coordinar, organizar y orientar la gestin escolar. 3) Participar en la creacin y organizacin de un sistema de comunicacin Institucional, comunitario y alternativo, as como en la conformacin del Comit de usuarias y usuarios para promover y defender los derechos e intereses comunicacionales de las nias, los nios, adolescentes, jvenes, adultas y adultos. 4) Participar y articular acciones con los medios pblicos, alternativos y comunitarios para el apoyo y difusin de las actividades y programas educativos, sociales y culturales que promuevan la conciencia social, convivencia en armona, amor, respeto, paz y tolerancia en el marco del vivir bien. 5) Impulsar la conformacin de los Comit de usuarios voluntarios con el propsito de fortalecer el uso reflexivo y crtico de los mensajes transmitidos a travs de los medios de comunicacin social. 6) Sistematizar y difundir las experiencias e innovaciones

de la gestin escolar en los mbitos local, municipal, regional y nacional. 7) Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea Escolar.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CLSULA DCIMA: Corresponde al Comit de Seguridad y Defensa Integral: 1) Elaborar y coordinar un plan de promocin, defensa, prevencin y proteccin integral para las instituciones educativas, en el cual se articulan acciones conjuntas entre familia, escuela y comunidad para contrarrestar cualquier expresin de violencia en la escuela y su entorno. 2) Impulsar acciones para la formacin permanente del Consejo Educativo que potencien una cultura de defensa, prevencin y proteccin integral frente a situaciones que se constituyen en amenazas, vulnerabilidades y riesgo para la integridad de las

nias, los nios, adolescentes, jvenes, adultas y adultos. 3) Articular estrategias para la seguridad y proteccin de las nias, los nios, adolescentes, jvenes, adultas y adultos y la proteccin de las instituciones educativas, con los entes de seguridad ciudadana, tales como: Polica Nacional Bolivariana, Bomberos, Proteccin Civil, Guardia Nacional Bolivariana, Trnsito Terrestre, Milicia Nacional Bolivariana, Comit de Seguridad de los Consejos Comunales y Comunas, Salas de Batalla, Oficina Nacional Antidrogas (ONA), Fundacin Jos Flix Ribas y Dispositivo Bicentenario de Seguridad Ciudadana (DBISC), entre otros. 4) Contribuir con la formacin de los colectivos de gestin integral de riesgo en la elaboracin de planes de emergencia, sealizaciones de seguridad, mapas de estrategias para la seguridad y proteccin de las nias, nios, adolescentes, jvenes, adultas, adultos y la proteccin de las Instituciones Educativas. 5) Impulsar y elaborar sistemas de alerta temprana, simulacros en situaciones de emergencia, entre otros, en el marco de la articulacin intra e interinstitucional y la comunidad para la prevencin de riesgos. 6) Realizar inventario de los daos causados en las Instituciones educativas, correspondientes a bienes materiales, seres humanos y gestionar ante los organismos competentes las soluciones pertinentes a las realidades evidenciadas. 7) Impulsar jornadas culturales, recreativas y deportivas que contribuyan a la formacin permanente e integral de las nias, nios, adolescentes, jvenes, adultos y adultas de las Instituciones Educativas y comunidades. 8) Sistematizar y difundir las experiencias e innovaciones de la gestin escolar en esta materia en los mbitos local, municipal, regional y nacional. 9) Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las

actividades

ante

la

Asamblea

Escolar.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CLUSULA DCIMA Alimentacin y PRIMERA: Corresponde al Comit de Ambiente,

Salud Integral: 1) Impulsar acciones en el marco del Eje

Integrador Ambiente y Salud Integral para potenciar el desarrollo local, regional y nacional, a travs de experiencias, saberes populares y ancestrales que contribuyan con la preservacin y conservacin del ambiente y de la salud integral de las familias, la escuela y la comunidad. 2) Garantizar el desarrollo del Programa de alimentacin Escolar (PAE) junto con los Consejos Comunales. 3) Fortalecer la funcin social de la Escuela a travs del desarrollo de jornadas de prevencin y promocin para potenciar la salud integral de las nias, nios, jvenes, adolescentes, adultas y adultos, con articulacin intra e Interinstitucional con Barrio Adentro, Comit de los Consejos Comunales y Comunas, Centros de Diagnstico Integral, Hospitales, Instituto Nacional de

Nutricin, entre otros. 4) Impulsar la formacin permanente integral de los actores claves del proceso educacional para que participen reflexiva, crtica y creativamente en el sistema alimentario de las Instituciones educativas y en la preservacin y conservacin del ambiente. 5) Garantizar la salud integral a travs de acciones que creen conciencia individual y colectiva sobre una alimentacin autctona, sana, segura, balanceada, nutritiva y sabrosa en las familias, escuela y la comunidad, a travs de la supervisin, seguimiento, control y evaluacin del servicio alimentario de las Instituciones educativas. 6) Promover una educacin en salud preventiva no solo con el uso de la medicina convencional, sino tambin con la medicina alternativa como parte de los saberes populares y ancestrales en lo local, regional y nacional. 7) Crear colectivos ambientalistas y ecolgicos para la proteccin del ambiente, defensa del patrimonio cultural, ambiental y la soberana nacional. 8) Sistematizar y difundir las experiencias e innovaciones de la gestin escolar en los mbitos local, municipal, regional y nacional. 9) Elaborar y prestar informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea escolar.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CLUSULA DCIMA SEGUNDA: Corresponde al Comit de Deportes, Actividad fsica y Educacin Fsica: 1) Articular con el Ministerio del Poder Popular para el Deporte a los fines de planificar, ejecutar y evaluar la educacin fsica y el Deporte en las Instituciones Educativas. 2) Crear colectivos de

educacin fsica y Deportes que fortalezcan la salud integral de las y los estudiantes, las familias, la comunidad educativa en general y la comunidad circundante. 3) Garantizar el desarrollo de los deportes y la educacin fsica mediante planes proyectos y programas propuestos por las organizaciones comunitarias y las Instituciones del Estado. 4) Crear alternativas de vida que formen parte de la conciencia social, que tributen a la cultura fsica, al vivir bien y al desarrollo de las habilidades deportivas en las diferentes disciplinas. 5) Garantizar el cuido y mantenimiento de las Instalaciones deportivas existentes en las Instituciones educativas. 6) Sistematizar y difundir las experiencias e innovaciones de la gestin escolar en los mbitos local, municipal, regional y nacional. 7) Garantizar los planes, programas y proyectos para la incorporacin de la poblacin estudiantil en cualquiera de sus niveles y modalidades, a la prctica sistemtica de deportes y la educacin fsica. 8) Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea Escolar.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CLUSULA DCIMA TERCERA: Corresponde al Comit de Cultura: 1)

Promover la construccin de la identidad nacional, recuperando colectivamente su historia, descubriendo y preservando sus races, tradiciones y luchas nacionales libertarias. 2) Impulsar proyectos culturales permanentes e integrales que contribuyan a convertir la escuela en el eje dinamizador de la actividad comunitaria. 3) Estructurar y desarrollar programas de apoyo para el sistema de redes escolares y culturales en cada instancia de organizacin y participacin comunitaria. 4) Promover y participar en actividades culturales que contribuyan al desarrollo y consolidacin del P.E.I.C y la integracin de toda la comunidad en la gestin escolar. 5) Desarrollar e integrar las actividades culturales con los ejes integradores del proceso curricular. 6) Planificar, organizar y participar en actividades culturales articulando con las organizaciones comunitarias e instituciones del estado a nivel local, regional y nacional. 7) Fortalecer las potencialidades creativas, expresivas de las y los estudiantes, directivos, docentes, padres, madres, responsables, representantes y de la comunidad en general, reconociendo y respondiendo a las culturas originarias de los pueblos y comunidades indgenas y afro venezolanas, valorando su idioma, cosmovisin, valores, saberes, conocimientos y organizacin social que constituyen los valores de la Nacin.

8) Sistematizar y difundir las experiencias e innovaciones de la gestin escolar en los mbitos local, municipal, regional y nacional. 9) Garantizar los planes, programas y proyectos para la incorporacin de la poblacin estudiantil en cualquiera de sus niveles y modalidades, a la prctica sistemtica de actividades culturales. 10) Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea Escolar.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CLUSULA DCIMA CUARTA: Corresponde al Comit de Infraestructura y Hbitat Escolar: 1) Caracterizar las condiciones de los espacios educativos en los siguientes aspectos: ubicacin geogrfica, tipo de terreno, medios de accesibilidad, planta fsica, sistema elctrico, Instalaciones sanitarias, ambientacin, reas verdes, dotacin (mobiliarios y equipos), entre otros. 2) Elaborar y presentar ante la Asamblea Escolar un plan de accin previamente discutido, para atender las necesidades detectadas en funcin de generar las posibles alternativas de solucin. 3) Impulsar y garantizar que las infraestructuras escolares existentes y las que sean construidas respondan a las normas de accesibilidad y los criterios de calidad establecidos para la construccin de la planta fsica escolar. 4) Organizar y desarrollar jornadas permanentes para el mantenimiento y preservacin de la planta fsica, materiales, instituciones equipos, mobiliarios y otros bienes pertenecientes a las

educativas. As mismo, jornadas para la seguridad, proteccin y vigilancia de la infraestructura escolar. 5) Planificar y desarrollar de manera articulada con los organismos competentes y las organizaciones comunitarias, actividades de promocin y prevencin en el marco de la gestin integral del riesgo y desastres. 6) Sistematizar y difundir las experiencias e innovaciones de la gestin escolar, en los mbitos, local, municipal, regional o nacional. 7) Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las actividades ante la asamblea Escolar.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CLUSULA DCIMA QUINTA: Corresponde al Comit de Contralora social: 1) Prevenir, supervisar, acompaar, seguir, controlar y evaluar la gestin escolar de los planes, programas, proyectos y acciones de inters colectivo que se planifiquen, ejecuten y desarrollen en las Instituciones educativas. 2) Procesar y evaluar los planteamientos presentados por las y los integrantes de

los colectivos sociales en relacin a la gestin de los comits que conforman el Consejo Educativo e informar de manera oportuna a la Asamblea Escolar. 3) Divulgar los soportes jurdicos vinculantes al Consejo Educativo y garantizar su cumplimiento. 4) Garantizar el estricto cumplimiento del calendario escolar, los procesos pedaggicos y acadmicos, las lneas orientadoras que viabilizan el currculo, los horarios de las trabajadoras y los trabajadores, los horarios acadmicos, la cuadratura, la sinceracin de nmina, la matricula, la inscripcin y las estadsticas de las Instituciones Educativas. 5) Supervisar, acompaar, controlar y evaluar la calidad y funcionamiento de los bienes y servicios, obras de infraestructura ejecutadas en las Instituciones Educativas; as como los procesos relacionados con el servicio alimentario (insumos, abastecimiento, procesamiento y distribucin), higienes, manipulacin y calidad de los alimentos, men suministrado y contratacin de los servicios, entre otros. 6) Establecer mecanismos para conocer, procesar, denunciar y hacer seguimiento ante los organismos competentes de las irregularidades pedaggicas, administrativas y jurdicas detectadas en las Instituciones Educativas. 7) Sistematizar y difundir las experiencias e innovaciones de la gestin escolar, en los mbitos local, municipal, regional y nacional. 8) Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea Escolar.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------CAPTULO IV DE LA ASAMBLEA ESCOLAR Y LAS ASAMBLEAS. CLUSULA DCIMA SEXTA: La Asamblea Escolar es la mxima instancia de participacin, deliberacin y toma de decisiones del Consejo Educativo, para

dar cumplimiento a lo establecido en las leyes y dems normas que rigen el subsistema de Educacin Bsica. La Asamblea estar conformada por las y los responsables y corresponsables como sujetos claves del proceso educativo vinculados a la gestin escolar.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------La eleccin de los miembros de los distintos comits, se har en Asamblea, donde participar todos los actores claves del proceso educacional.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CLUSULA DCIMA SPTIMA: La Asamblea se constituir vlidamente cuando se le convoque con setenta y dos (72) horas de antelacin a la celebracin de la Asamblea, dicha convocatoria deber incluir la agenda a tratar, las acciones comunicacionales y de compromiso que promuevan la participacin protagnica.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- CLAUSULA DECIMA OCTAVA: La Asamblea Escolar estar integrada por las y los responsables y corresponsables como sujetos claves del proceso educativo vinculados a la gestin escolar.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CLAUSULA DCIMA NOVENA: Las sesiones de la Asamblea Escolar, podrn ser ordinarias o extraordinarias, y ambas sesiones se realizarn segn las siguientes reglas: Sesiones Ordinarias: es aquella que se convoca cada tres (03) meses con la finalidad de abordar y hacer el control y seguimiento de la gestin escolar; y Sesiones Extraordinarias: son aquellas que se convocan cuando lo amerite el caso a criterio del Consejo Consultivo. Al inicio de cada ao escolar en los primeros quince (15) das se convoca la primera Asamblea con la finalidad de elegir el Consejo Educativo.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CLAUSULA VIGSIMA: Corresponde a la Asamblea Escolar: 1) Aprobar y legitimar el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) con sus respectivos planes, programas, proyectos y recursos, de acuerdo a la poltica educativa del Estado. 2) Aprobar el documento de Registro del Consejo Educativo y sus normas de funcionamiento, en un lapso no mayor de tres (03) meses a partir del inicio del ao escolar. 3) Definir criterios para la revocatoria del mandato de las y los integrantes de los diferentes comits, partiendo de lo establecido en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999), La ley Orgnica de Educacin (2.009), la Ley Orgnica para la Proteccin de nios, nias y adolescentes (2.007) y el conjunto de leyes del Poder Popular (2.010-2.011) que garantizan los derechos de las ciudadanas y los ciudadanos. 4) Discutir,

aprobar o revocar los proyectos de comunicacin alternativa, salud, socioproductivos, infraestructura, recreacin, actividad fsica y deportes, los cuales se enmarcan en el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) y se articularn con los proyectos de la comunidad organizada y organismos del

Estado. 5) Discutir y por consenso diferir, aprobar o revocar la Memoria y Cuenta del Consejo Educativo. 6) Conocer, discutir y por consenso diferir o legitimar los acuerdos de convivencia del Consejo Educativo. 7) Promover e impulsar la articulacin con las organizaciones comunitarias lo relacionado con el calendario socioproductivo, poltico, y educativo venezolano definido en el plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin, de acuerdo a las necesidades reales de la comunidad y el proyecto de pas. 8) Garantizar el acto revocatorio previa solicitud del Consejo Educativo, transcurrido la mitad del perodo para el cual fueron electos las voceras y los voceros integrantes de los Comits. --------------------------------------------------------------------------------------------CLUSULA VIGSIMA PRIMERA: Para el ao escolar 2012-2013, la asamblea escolar aprob trabajar con los siguientes comits.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Se someti a la consideracin de la Asamblea Escolar la integracin de los distintos Comits quedando integrados de la siguiente manera: Comit de Madres, Padres, Responsables; Siprian Betancourt C.I.V:11.441.225, Victoria Gonzlez C.I.V:16.311.418, Ramn C.I.V: 6.897.223, Mago C.I.V: 8.975.037, Mercedes Acadmico; Luis Rodrguez C.I.V: 11.341.343, Isabel Marchan C.I.V: 14.173.282, Jos Jimnez Justina Ros C.I.V: 8.425.572, Comit Albornoz C.I.V: 8.448.808, Dialis Guerra C.I.V: 10.219.435, Cesar Pastrano C.I.V: 11.160.670, Oscar Martnez C.I.V: 5.547.334, Luis Vital C.I.V: 11.831645, Gregoria Gonzlez C.I.V: 14.047.271 Carmen Peinado, C.I.V: 11.007.183, Comit Comunicacin e Informacin; Luisa Alejandro C.I.V: 15.244.103, Carmen Daz C.I.V: 12.429.118, Pedro Rodrguez C.I.V: 18.591.818, Yanetzi Vargas C.I.V: 17.464.055, Vilma Gonzlez C.I.V: 11.009.947, Nelly Ortiz C.I.V: 10.882.657, Saulimer Mata C.I.V: 26.294.313, Comit de Seguridad y Defensa; Betzabeth Ramrez C.I.V: 14.621.777, Roberta Cabello C.I.V: 11.009.670, Yolanda Alcal C.I.V: 13.453.364, Rosa Lezama C.I.V: 5.545.022, Luis Lara C.I.V: 15.318.575, Zenaida Cabello C.I.V: 11.007.193 Mara Zapata, C.I.V: 11.008.410, Comit de Ambiente, Alimentacin y Salud; Egda Beria C.I.V: 8.954.923, Quintina Velsquez C.I.V: 10.884.250, Yulmi Maestre C.I.V: 13.613.121, Luisa Gonzlez C.I.V: 14.621.589, Lucelys Ramrez C.I.V: 15.044.636, Carmen Cabello C.I.V: 5.544.674, Francisca Lpez C.I.V: 6.232.633, Comit de Deportes y Educacin Fsica; Luis Cabrera C.I.V:

15.883.352, Gladis Navarro

C.I.V: 15.113.941, Robinson Lara C.I.V:

25.479.020, Giselle Bellorin C.I.V: 21.010.098, Nelson Milln C.I.V: 25.845.997,

Yeiro Cortez C.I.V: 25.898.496, Sixta Cataln Figuera

C.I.V: 8.980.612, Comit de Yeinny Acosta

Cultura; Juana Figueroa C.I.V: 12.806.692, Nelly Licet C.I.V: 14.170.902, Jess C.I.V: 11.440.914, Mara Garca C.I.V: 8.980.385, C.I.V: 14.621.306, Carmen Cataln C.I.V: 15.429.046, Ramona Sanabria C.I.V: 13.431.016, Comit de Infraestructura y hbitat Escolar; Alcides Marn C.I.V: 8.451.324, Yilda Bastardo C.I.V: 12.566.198, Carmen Rivas C.I.V: 11.013.732, Marcelina Zapata C.I.V: 11.008.409, Aracelis Flores C.I.V: 15.045.973, Dionarda Caranama C.I.V: 12.429.419, Juan Brito C.I.V: 16.723.893, Comit de Contralora Social; Luis Albornoz C.I.V: 8.448.808, Yilda Bastardo C.I.V: 12.566.198, Nelly Licet C.I.V: 14.170.902, Carmen Cabello C.I.V: 5.544.674 Justina Ros C.I.V: 8.425.572, Rosa Lezama C.I.V: 5.545.022, Sixta Cataln C.I.V: 8.980.612., Pedro Rodrguez C.I.V: 18.591.818.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------La Asamblea autoriza a la ciudadana: Luis Albornoz C.I.: 8.448.808, para la protocolizacin de esta Acta Constitutiva nica, ubicada a tal efecto en L.B Centro Poblado. Terminada la reunin, se dio lectura del Acta y el Consejo Educativo.-------------------------------------------------------------------------------------------Firma:

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Comit Madres, Padres Comit Seguridad y Defensa Representantes y Responsables

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Comit Acadmico

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Comit Comunicacin e Informacin Educacin Fsica y Deporte

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Comit Ambiente y Salud

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Comit

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Comit Cultura Comit de Contralora Social

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Comit Infraestructura y Habitad escolar

En la Ciudad de Centro Poblado, a los Veintisis das del Mes de Febrero del 2013.