ENADE 2010 (07 de novembro, s 13 horas )

A lei no 10.861, de 14 de abril de 2004, instituiu o Sistema Nacional de Avaliao da Educao Superior (SINAES), com o objetivo de assegurar processo nacional de avaliao das instituies de educao superior, dos cursos de graduao e do desempenho acadmico de seus estudantes.

 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE); Aferir o desempenho dos estudantes em relao aos contedos programticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduao e suas competncias para compreender temas exteriores ao mbito especfico de sua profisso, ligados realidade brasileira e mundial e a outras reas do conhecimento.

 O ENADE complementado pelo questionrio socioeconmico; O questionrio dos coordenadores de curso, As questes de avaliao da prova; Os dados do Censo da Educao Superior;

OBJETIVOS
a) a avaliao dos cursos de Farmcia atravs de uma prova que avalie a aquisio de competncias dos estudantes da referida rea, necessrias para o exerccio da profisso e da cidadania; b) a realizao do levantamento de informaes e dados quantitativos e qualitativos, por meio da avaliao proposta, visando construo de uma srie histrica para um diagnstico do processo ensino/aprendizagem nos cursos de Farmcia; c) a anlise das necessidades, demandas e problemas do processo de formao do profissional graduado em Farmcia considerandose a realidade social, econmica, poltica e cultural, e preceitos ticos, assim como os princpios expressos nas Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Farmcia ; d) o favorecimento da ampliao e consolidao da cultura de avaliao, propiciando a construo de indicadores de qualidade da formao do Farmacutico.

 a) formulao de polticas pblicas para a melhoria do ensino de graduao no Pas; b) a discusso do compromisso do profissional farmacutico com a sociedade brasileira; c) o acompanhamento, por parte da sociedade, da qualificao oferecida aos graduandos pelos cursos de Farmcia; d) a discusso e reflexo sobre o processo de avaliao institucional no mbito dos cursos de graduao em Farmcia; e) o processo de auto-avaliao dos cursos de Farmcia;

 a) formular polticas e programas voltados para a melhoria da qualidade do ensino mdio e do ensino de graduao em Farmcia; b) utilizar dados e informaes do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) para avaliar e aprimorar os projetos pedaggicos; c) adequar a formao do farmacutico s necessidades da sociedade brasileira, por meio do aprimoramento das condies do processo de ensino aprendizagem e do ambiente acadmico dos cursos de Farmcia; d) refletir sobre o valor do conhecimento e das competncias que a Instituio agrega aos estudantes, tomando por base o desempenho das turmas iniciais e finais do curso.

PLANO DE AO
O coordenador de curso apresentar sobre o ENADE e sua importncia em cada sala de aula; O Curso ser composto de 8 encontros de 3 horas aulas cada , totalizando 24 horas/aula. Os encontros ocorrero aos sbados, nos perodos da tarde.

PLANO DE AO
8 (oito) grandes reas da Farmcia:

Fisiologia humana Bioqumica Farmacologia Deontologia e legislao farmacutica; Qumica orgnica; Sade coletiva; Farmacotcnica;

Medidas Motivacionais
Mercado de trabalho, exigncias das empresas na seleo de novos colaborados; Benefcios agregados ao bom desempenho, tais como: Credenciamento da IES ao Prouni e ao FIES; A importncia do preenchimento do questionrio Scio-Econmico; Reconhecimento do diploma de graduao. Bnus em um ponto (1,0) na nota da Segunda verificao de aprendizagem na disciplina de Qumica Geral para o primeiro perodo e na disciplina de Toxicologia para o stimo semestre, baseadas em freqncia TOTAL nos mdulos ( 8 mdulos). Emisso de Certificado de Curso de Extenso.

Doao de PLT cortesia.

Dia e horrio

www.inep.gov.br